Bewerben College-Studenten ihre Professoren?

Ich bin eine 42-jährige Frau, die jedes Quartal an der Universität von Cincinnati Hunderte von Studenten unterrichtet. Um ehrlich zu sein, es gab einige Gelegenheiten während meiner jüngeren Jahre, als mehrere männliche Schüler ein romantisches Interesse an mir außerhalb des Klassenzimmers bekundeten.

Zwanzig Jahre später sind diese zusätzlichen Zeiten längst vorbei. In diesem Frühjahrsviertel zauberte jedoch eine attraktive männliche Brünette mit Design-Schwerpunkt seinen verlockenden Zauberspruch. Ich wurde mit Charme, Beharrlichkeit, Kreativität verfolgt und letztendlich bin ich erlegen.

Der junge Mann (22 Jahre alt) wurde Travis genannt, und aus biologischer Sicht könnte ich leicht seine Mutter sein. Ich lehre und predige den Wert von Anstand und Professionalität, aber damit Sie nicht denken, ich hätte mich unangemessen verhalten, muss ich klarstellen, wie ich tatsächlich umworben wurde: akademisch.

Mein University of Cincinnati Honours-Kurs "Business Etiquette & Professional Image" wird jedes Frühjahr Quartal angeboten und begrenzt auf eine 40-Studenten-Bevölkerungsgröße. Es gibt eine überwältigende Nachfrage nach dem Thema; Die Klasse füllt weniger als fünfzehn Minuten aus. Die Schüler enthüllen, dass sie ihren Wecker um 5:55 Uhr morgens einstellen. Wenn die offizielle Registrierung um 6:00 Uhr morgens beginnt, sind sie bereit, sich auf die Computertastatur zu stürzen.

Ich würde gerne denken, dass der Professor des Kurses ("tis me") das Frühaufsteher-Erwachen inspiriert, aber der wahre Sirenenruf ist der experimentelle Schlussstein eines 5-Gänge-Menüs in einem 4-Sterne-Restaurant in Cincinnati. Überflutet mit Projekten, Papieren und Reden in den anderen Klassen dieses Viertels, ist eine Affäre mit preisgekröntem Essen Schulgeld, das anscheinend gut ausgegeben wird.

Nachdem die Klasse gefüllt ist, ist es üblich, Studenten-E-Mails zu erhalten, die unterschriebene Petitionen in der Klasse anfordern. Meine Gewohnheit ist, bedauerlicherweise zu sinken, da die Einschreibung bereits höher ist, als ich es vorziehen würde.

Trage Travis ein.

Er tauchte unerwartet die erste Nacht der Klasse auf und spielte jedes Ass in seinem Kartenspiel. Er nickte, als ich sprach. Er meldete sich freiwillig, wenn andere still blieben. Er kam nach dem Unterricht auf mich zu, mit einem hoffnungsvollen Gesichtsausdruck, einem Kurs-Petitionszettel (den ich nicht unterschreiben wollte) und (mein Herz wurde jetzt weicher) ein vorschriftsmäßiger Scheck, um seinen Teil des 5-Gänge-Menüs abzudecken. Schecks sind erst am Ende des Quartals fällig, daher war seine Initiative optimistisch, erfrischend und ehrlich gesagt berührend.

Ich verließ das Klassenzimmer beeindruckt von seiner Begeisterung, aber immer noch nicht geneigt, die "hinzufügen" -Form zu unterzeichnen.

Dann kam ich nach Hause und überprüfte – wie es meine Routine jeden Abend ist – meinen E-Mail-Posteingang.

Travis hatte mir sofort eine E-Mail geschickt, in der er sich dafür bedankte, dass er in der Klasse sitzen durfte, wenn auch nur dieses eine Mal. Er rekapitulierte, was wir besprochen hatten und betonte, wie viel er gelernt hatte. Ich bin ein Trottel für eine makellos gestaltete E-Mail.

Stichwort Tag zwei.

Mögliches Civility PR Campaign Logo

Ich kehrte am nächsten Tag auf den Campus zurück und überprüfte meinen Fakultätsbriefkasten. Meine Hand blieb mitten in der Luft stehen, als ich nach dem oben abgebildeten handgemachten Porträt schnappte. Ahhhhhhh, also Travis setzt seine Werbung fort. Warum war diese künstlerische Wiedergabe von Bedeutung?

Der Mai war "International Civility Month" und meine Studenten wurden dieser ersten Klasse beschuldigt mit (1) einem civility Slogan und (2) begleitendem Logo. Unsere kollektive Aufgabe, als wir gingen, war, Ideen für beide Ziele zu sammeln.

Travis hat proaktiv ein mögliches Logo erstellt, obwohl er noch nicht im Kurs war. Fassungslos saß ich, starrte, schätzte und applaudierte seiner fortgesetzten Suche. Dieses Logo hatte eine schnelle Wendezeit und Mann, ich liebe das. Aktion! Anstrengung! Sein Verhalten zeigte, dass er ein "Macher" war, genau die Art von Gelehrter, die ich in dieser Klasse brauchte.

Ich habe das Formular unterschrieben.

Was für eine schöne Erfahrung, um so umworben zu werden.

Wenn du Travis fragst, ob er in meiner Klasse gelernt hat, bin ich zuversichtlich, dass er ja sagen würde. Aber Travis hat den Lehrer unterrichtet, und hier habe ich gelernt:

1. Es tut nie weh zu fragen.

2. Ein anfängliches Negativ ist möglicherweise nicht die endgültige Antwort.

3. Kreativ Brainstorming Möglichkeiten, um Ihr Ziel zu erreichen.

4. Vergessen Sie nie, eine Dankesnachricht zu senden.

5. Beruhigen Sie andere, dass das Fallen vor Menschen wiederherstellbar ist.

Danke Hinweis Post-Class

Email LisaMarie: [email protected] (Betreffzeile von "Psychology Today")

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