Bullies und ihre Opfer tauchen häufig in und außerhalb von Klassenzimmern auf. * Und allzu oft werden primäre Umweltfaktoren (Typ I) und emotionale Faktoren (Typ II) komplett beschuldigt. Zuvor waren Typ III Bullies und Victims – diejenigen mit Dyslexie / ADHS von Innenohr / Kleinhirn Herkunft versteckt.
Als Ergebnis der bahnbrechenden Forschung von Dr. Levinson mit Tausenden von ADHS / Dyslexiepatienten ergab sich ein tieferes Verständnis und eine erfolgreichere ganzheitliche Behandlung und Vorbeugung einer zuvor verborgenen Form dieser symbiotischen Erkrankung, die als Typ III Mobbing bezeichnet wird. Wie in seinem Buch "Smart But Feeling Dumb" erwähnt, sind Kinder und Erwachsene mit Legasthenie und ADHS oft frustriert, deprimiert und verärgert, weil sie nicht "normal" funktionieren und sich oft dumm und hässlich fühlen. Und viele sind sozial, verbal und körperlich unbehaglich, während andere aggressiv agieren, weil sie eine schlechte Impulskontrolle haben – alles resultiert aus einer versteckten Dysfunktion im Innenohr und seinem Supercomputer – dem Kleinhirn.
Nach Dr. Levinsons Untersuchung und Analyse werden diejenigen, die sich schuldig fühlen und schutzlos sind, Opfer. Und diejenigen, die primär impulsiv und aggressiv sind, agieren als Mobber, besonders wenn sie mit größerer Größe und Stärke ausgestattet sind und von fürsorgenden Eltern, Erziehern und Therapeuten nicht diagnostiziert, zurückgehalten und angemessen behandelt werden.
Durch die erfolgreiche Behandlung dieser Typ-III-ADHS / Dyslexie-Kinder mit Innenohr-verbessernden Medikamenten und verwandten Therapien verbessert sich ihre kognitive, Verhaltens- und Koordinationsfunktion – resultierend in verbessertem Selbstwertgefühl und verminderter Frustration, Wut, Agitation und Schuld. Zusammen mit bedeutungsvollen sozialen, emotionalen und physiologischen Einsichten ist es möglich, den Teufelskreis zu minimieren oder zu eliminieren, der sowohl die missbrauchten als auch die mißbrauchten Personen unabhängig von ihren überlappenden Determinanten der Typen I, II und III motiviert. Dementsprechend ist es nun möglich, Opfer und Tyrannen daran zu hindern, zu Erwachsenen mit ähnlichen prädisponierenden Merkmalen heranzuwachsen und damit das ansonsten zwanghafte sadomasochistische Mobbing und Kontrollverhalten zu vermeiden, das Haushalte, Arbeitsplatz, sozioökonomische und ethnische Gruppen und Banden sowie die innenpolitische Politik beeinflusst und zwischen Nationen.
* In einem Follow-up klinisch-basierten Kommentar wird Dr. Levinson seine Mobbing-Konzepte und Einblicke in das Erwachsenenalter erweitern, wo es sich zu Hause, Arbeit und sogar politisch innerhalb und zwischen Nationen manifestiert.
