Mehrere Psychologiestudenten haben mich gefragt, wie viel Schulbildung und andere Vorbereitung sie als Psychologielehrerin auf College-Niveau benötigen würden. Die Antwort ist: Es kommt darauf an.
Wenn Sie als Lehrbeauftragter (Teilzeit) an einer Volkshochschule oder einem kleinen College unterrichten möchten, können Sie dies vielleicht mit einem Master-Abschluss und einigen Unterrichtserfahrungen tun. In der Tat ist es theoretisch möglich, Vollzeit mit einem Master-Abschluss am Community-College-Niveau zu unterrichten, obwohl es sehr ungewöhnlich ist, da der Psychologie-Bereich so wettbewerbsfähig ist und der Doktorgrad der Grad am meisten von College-und Universitäts-Arbeitgebern gewünscht ist. Teilzeit als Ausbilder zu arbeiten kann für manche perfekt sein und kann sehr lohnend sein. Normalerweise bietet es jedoch keine Arbeitsplatzsicherheit oder volle Sozialleistungen, abhängig von der Region des Landes, in dem Sie arbeiten.
Wenn Sie erwägen, Vollzeitpsychologe zu werden, sollten Sie sich entscheiden, ob Sie an einer forschungsorientierten oder lehrorientierten Hochschule arbeiten möchten, da jedes Arbeitsumfeld unterschiedliche Aufgaben und damit unterschiedliche Vorbereitung erfordert.
Vollzeit-Lehrkörper in lehrorientierten Einrichtungen , einschließlich 2-Jahres-Community Colleges und 4-Jahres-Colleges, haben in der Regel einen Doktortitel. Diese Fakultät verbringen den Großteil ihrer Zeit in Lehrveranstaltungen und Interaktion mit Studenten. Zu den Aufgaben des Lehrers gehören die Entwicklung von Unterrichtsplänen, die Benotung / Bewertung von Schülerarbeiten, das Lesen von Fachzeitschriften und die Teilnahme an Konferenzen, um auf dem neuesten Stand zu bleiben. Andere damit zusammenhängende Aufgaben umfassen die Teilnahme an College-Gremien, die sich mit akademischen, Lehrplan, Budget und Einstellung, Politik usw. befassen. Einige 4-jährige Lehreinrichtungen erfordern auch Fakultät, Forschung zu führen, in die sie Studenten einbeziehen. Viele Professoren an lehrorientierten Hochschulen finden es persönlich lohnend, in einem intellektuell anregenden Umfeld zu arbeiten und ihre Liebe zur Psychologie mit ihren Schülern teilen zu können. Vielleicht möchten Sie sich mehr auf Ihre zwischenmenschlichen und Präsentationsfähigkeiten konzentrieren, wenn Sie daran interessiert sind, in einer lehrorientierten Einrichtung zu arbeiten.
Vollzeit-Lehrkräfte an forschungsorientierten Einrichtungen verfügen über einen Doktorgrad und forschen in ihrem Spezialgebiet in der Psychologie. Sie betreiben Labore, in denen sie Doktoranden für die Forschung ausbilden. Viele dieser Professoren verbringen viel Zeit damit, Zuschussanträge zu schreiben, um ihre Forschung zu finanzieren. Professoren an diesen Einrichtungen verbringen weniger Zeit im Unterricht und mehr Zeit mit der Durchführung und Veröffentlichung von Forschung. Zu den Vorteilen einer Professur an einer forschungsorientierten Einrichtung gehören ein flexibler Zeitplan, ein hohes Maß an intellektueller Stimulation, persönliche Zufriedenheit bei der Erforschung interessanter Themen und professionelle Befriedigung durch die Generierung neuen psychologischen Wissens. Menschen, die selbstbestimmt sind und ein hohes Maß an Neugier haben, werden höchstwahrscheinlich in solchen Positionen erfüllt. Vielleicht möchten Sie sich mehr auf die Entwicklung Ihrer Forschungsfähigkeiten und Lebensläufe konzentrieren, wenn Sie an einer solchen Einrichtung arbeiten möchten.
Der Wettbewerb ist für Vollzeitstellen bei beiden Arten von Institutionen stark, obwohl es mehr Positionen in lehrorientierten Einrichtungen gibt. Eine Sache, die Sie jetzt tun sollten, wenn Sie einen dieser Karrierewege in Erwägung ziehen, ist die Freiwilligentätigkeit als Lehr- und / oder Forschungsassistent, um herauszufinden, ob Sie Lehr- oder Forschungsaktivitäten bevorzugen.
