Kindheit ADHS und schlechte Selbstachtung

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Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist nicht nur über Symptome, die Sie sehen können. Sicher, ein Kind mit ADHS kann zappelig oder übermäßig gesprächig oder unfähig sein, sich zu konzentrieren. Versteckt sich darunter, kann auch intensive Angst sein. Vielleicht geht ihr Mangel an Impulskontrolle so tief, dass sie nicht einmal ihre eigenen Gedanken kontrollieren können. Dann, nach Jahren der Bestrafung häufiger als ihre Geschwister, oder von Tag zu Tag aus den Klassenzimmern entfernt, werden sie wütend und deprimiert. Wenn Ihr Kind wie ich ist, beginnen Sie zu sagen, sie seien wertlos oder ein "schlechtes Kind". Jeder Tag wird zu einem schrecklichen, schrecklichen, nicht guten, sehr schlechten Tag.

Angst, Impulskontrolle und schlechte Selbstachtung

Mein Sohn hat das, was man ADHS "kombinierte Art" nennt (sowohl unaufmerksam als auch hyperaktiv / impulsiv). Als ich recherchierte, warum er sich ständig niederlegt und wie man es aufhört, habe ich gelernt, dass dieses Verhalten bei Kindern wie ihm üblich ist. Castagna, Calamia und Davis (2017) berichteten, dass diese Kinder besonders empfindlich auf persönliches Versagen reagieren. Daher die ständigen Refrains von "Ich werde das nie schaffen" oder "Ich bin zu dumm." Punktuell erreicht mein Sohn sogar "Ich verdiene es nicht zu leben".

Wenn ein Kind Angst hat, wird es noch schlimmer. Angststörungen sind bei Kindern mit ADHS mit bis zu 40 bis 50 Prozent der Betroffenen sehr häufig (Castagna, et al., 2017). Wenn ein ängstliches Kind hört, dass jemand darauf hinweist, dass er etwas falsch macht oder in einem Klassenzimmer nicht gut funktioniert, macht es Sinn, dass er sich Sorgen um sein Verhalten macht und Situationen meidet, in denen sie wiederholt werden könnten. Sein eigenes negatives Gespräch spiegelt wider, was andere gesagt haben, und das wird zu negativen Gedanken.

Negative Gedanken könnten dann außer Kontrolle geraten. Kindern mit ADHS fehlt es im Allgemeinen an Impulskontrolle, und wenn sie das äußere Verhalten nicht beherrschen, ist es möglich, dass sie auch nicht kontrollieren können, was im Inneren passiert. Wir alle haben manchmal aufdringliche Gedanken und wir schieben sie einfach weg. Nach Castagna, et al. (2017), könnten einige Kinder mit ADHS das nicht können. Sie werden bombardiert von ständigen negativen Gedanken über ihre Fähigkeiten oder ihre Hoffnungen oder was ihre Eltern oder andere von ihnen denken. Ihr Gehirn sagt, dass sie scheitern werden, und sie können diese Gedanken nicht einfach wegschieben.

Was macht ein Elternteil?

Ich bin kein Experte in diesem Bereich, aber es gibt ein paar Dinge, die wir unserem Sohn geholfen haben.

1. Medikamente . Die ADHS, Angstzustände und Stimmungsschwankungen meines Sohnes werden dank einer Kombination von Medikamenten besser kontrolliert. Jetzt, wo er die Ausbrüche, den Mangel an Konzentration und andere typische ADHS-Symptome bewältigen kann, gelingt ihm mehr. Er versagt nicht mehr bei dem, was alle anderen darauf bestehen, sollte "normal" sein, und wir können uns jetzt auf mehr konzentrieren, als nur ihn zu beschützen.

2. Sonderpädagogik Es war eine schwierige Entscheidung, aber die Entfernung meines Sohnes aus den Mainstream-Klassen war eine erstaunliche Entscheidung für ihn. Sein EBD (Emotional / Behavior Disorder) -Klassenzimmer hat nur zehn Kinder, was bedeutet, dass er nicht überstimuliert ist. Drei Erwachsene verwalten das Klassenzimmer, was bedeutet, dass er mehr Aufmerksamkeit bekommt. Der Unterricht ist in 20-Minuten-Raten unterteilt, so dass Aufmerksamkeitsdefizite kein Thema sind. Infolgedessen beendet mein Sohn immer seine Arbeit. Er macht seine Hausaufgaben jede Nacht ohne zu kämpfen, weil er weiß, dass er diese Arbeit machen kann. Das neue Klassenzimmer erlaubt ihm zu beweisen, dass er nicht dumm oder unfähig ist. Er hatte anfangs gegen die Entscheidung gekämpft, aber jetzt liebt er seine Klasse und will sie nicht ändern.

    3. Kognitive Verhaltenstherapie. Für Kinder mit ADHS neigen wir dazu, uns nur auf Verhaltensweisen zu konzentrieren, Token-Ökonomien und Ähnliches einzurichten. Oft wird der "kognitive" Teil der Dinge vergessen und so werden Kinder wie meine mit intensiver Angst durch negative Selbstgedanken verkrüppelt. Der Haustherapeut meines Sohnes hat nun versucht, nicht nur zu identifizieren, wie destruktives Verhalten zu deeskalieren ist, sondern auch, was es auslöst. Dies beinhaltet das Identifizieren der negativen Selbstgedanken und das Problemlösen, wie man sie bekämpfen kann.

    Es ist immer ein Kampf, wenn die Dinge hart werden, aber denken Sie auch daran, dass unsere Kinder unsere Bestätigung brauchen. Egal, wie negativ es wird, sie müssen auch das Positive hören. Wenn Sie weit nach dieser Positivität suchen müssen, verstehe ich es. An manchen Tagen habe ich das Gefühl, dass ich es auch nicht finden kann. Mach das Graben aber. Das ist es wert.