Zwillinge: Zur Verteidigung der Gemeinsamkeit
Bestimmte öffentliche Überzeugungen, darunter viele, die von Psychotherapeuten und Pädagogen befürwortet oder verewigt werden, basieren eher auf Fiktion als auf Fakten. Ein solcher Glaube, der weder durch Forschung bestätigt noch durch klinische Beobachtung gestützt wird, ist die Behauptung, dass Zwillinge (Vielfache) getrennt werden sollten, wenn sie die Schule besuchen. Die meisten amerikanischen Schulen haben in […]