Erziehung ohne Strafe: Eine humanistische Perspektive, Teil 2
Was alle Kinder von ihren Betreuern brauchen Quelle: Social Sharing of Emotions, wikipedia, mit Erlaubnis verwendet Bevor wir eine beträchtliche Vielfalt von nicht-strafenden, humanistischen Ansätzen zur Kindererziehung aufzählen, sollte festgestellt werden, dass Humanisten – in erster Linie – wünschen, dass sich ihre Kinder zutiefst umsorgt fühlen. Um dieses übergeordnete Ziel zu erreichen, untergräbt jede Disziplinarmaßnahme, […]