Es besteht seit langem ein akademisches Interesse am öffentlichen Verständnis von Psychologie und insbesondere an Mythen und Missverständnissen über menschliches Verhalten. Missverständnisse über menschliches Verhalten können äußerst unangenehme Folgen haben. Zum Beispiel haben Mythen und Missverständnisse in Bezug auf psychische Gesundheit, Opfer sexuellen Missbrauchs oder geschlechtsspezifische Unterschiede im beruflichen Potenzial zu sozialer Stigmatisierung, Isolation, ungerechtfertigter Kritik und Diskriminierung geführt.
Es ist unnötig zu sagen, dass solche Missverständnisse und ihre Konsequenzen völlig unerwünscht sind. Glücklicherweise hat eine effektive empirische psychologische Untersuchung in vielen Fällen zur Widerlegung von psychologischen Mythen geführt, die wiederum die Art und Weise verändern, in der sich die Gesellschaft zueinander verhält und verhält. Ein genaues Verständnis der Psychologie beeinflusst direkt, wie wir denken, fühlen und sich gegenüber anderen und uns selbst verhalten. Daher sind Untersuchungen zur Prävalenz von Psychomythologie ein entscheidender Schritt zur Verbesserung des psychologischen Wissens
Frühere Arbeiten auf dem Gebiet des psychologischen Wissens und des gesunden Menschenverstandes wurden empirisch durchgeführt, im Wesentlichen durch die Verwendung von Fragebögen, die zeigen, was Menschen tun und nicht über Psychologie wissen; was Nichtpsychologen über das Thema wissen, und über die Missverständnisse, die Menschen in Bezug auf die Psychologie haben. Die sich daraus ergebende Literatur kann in drei Hauptbereiche unterteilt werden: (i) frühe Erforschung von Aberglauben, (ii) Bewertung von einführenden psychologischen Kursen und deren Wirksamkeit bei der Beseitigung von Missverständnissen der Menschen und (iii) die Messung des allgemeinen psychologischen Wissens innerhalb der Bevölkerung insgesamt .
Der erste Ansatz, der fast siebzig Jahre zurückreicht, betrifft Studien von Glauben und Aberglauben. Es gibt ein langjähriges Interesse an Wissen, Glauben und Aberglauben, die Schüler in sozialwissenschaftliche Kurse aus dem Ersten Weltkrieg bringen. Studien zum Aberglauben hatten gezeigt, dass die vorherrschenden Glaubenssätze vor 70 Jahren mit übernatürlichen Ereignissen, animistischen Rollen der Natur und deterministischen Lebensansichten zusammenhingen. Der zweite Forschungsansatz spiegelt solche Bedenken wider und hat sich darauf konzentriert, die Kenntnisse und die allgemeinen Irrglauben der Lernenden bezüglich der Psychologie vor der Durchführung eines Einführungskurses festzustellen, um den Erfolg der Kurse zu bewerten.
Der dritte Bereich beinhaltet die Entwicklung von psychologischen Wissenstests, die üblicherweise an Studenten gegeben werden, um ihre Überzeugungen / Kenntnisse in einem weiten Bereich der Psychologie zu etablieren. Der am häufigsten genannte Missverständnisstest ist der von Vaughn (1977) "Test of Common Beliefs".
In der jüngsten Untersuchung psychologischer Mythen veröffentlichten Lilienfeld, Lynn, Ruscio und Beyerstein (2010) ein sehr populäres und erfolgreiches Buch mit dem Titel 50 Great Myths of Popular Psychology, das den Untertitel "Zerschlagung weit verbreiteter Missverständnisse über menschliches Verhalten" erhielt. Das Buch besteht aus elf Kapiteln, die in Mythen über Gehirn und Wahrnehmung, Entwicklung und Altern, Gedächtnis, Intelligenz und Lernen, Bewusstsein, Emotion und Motivation, zwischenmenschliches Verhalten, Persönlichkeit, Geisteskrankheit, Psychologie und Recht sowie psychologische Behandlung unterteilt sind. Darüber hinaus zeigen Lilienfeld et al (2010) 250 weitere "Mythen", die es zu erkunden gilt. Gegen jeden, als Fiktion beschrieben, lieferten die Autoren die "Tatsache", die auf experimentellen Beweisen beruhte.
Mit dem Lilienfield et al. (2010) "mythlets", wollte ich untersuchen, inwieweit eine erwachsene Bevölkerung diese modernen psychologischen Mythen unterstützt und untersucht, ob eine Reihe von demographischen (Alter, Geschlecht), ideologischen (Religiosität, politische Ideen) und Bildungsvariablen (erzieherisch Englisch: bio-pro.de/en/region/stern/magazin/…1/index.html Die bisherigen psychologischen Studien waren mit dem Glauben an psychologische Mythen verbunden. Dieses Buch hat 50 etablierte Mythen und 250 "Mythen", die die Autoren als "andere Mythen zu erforschen" beschreiben. Sie wurden nach Kapitelthema in 11 verschiedenen Bereichen kategorisiert, nämlich Gehirn und Wahrnehmung, Entwicklung und Altern, Gedächtnis, Intelligenz und Lernen, Bewusstsein, Emotion und Motivation, zwischenmenschliches Verhalten, Persönlichkeit, psychische Erkrankungen, psychologische Behandlung und Psychologie und das Gesetz.
Der Fragebogen verwendete jeden Mythos als einen Gegenstand. Da alle im Fragebogen dargestellten Items Mythen sind, war die "richtige" Antwort immer falsch (wahrscheinlich und definitiv). Die Anleitung zum Fragebogen lautete: Wie viel wissen Sie über menschliches Verhalten und die Verhaltens- und Sozialwissenschaften? Dieser Fragebogen listet eine Reihe oft zitierter Fakten über alle möglichen Themen auf, von Gedächtnis und Motivation bis hin zu psychischen Erkrankungen. Lesen Sie jede kurze Aussage und geben Sie dann (durch Ankreuzen) an, ob Sie persönlich glauben, dass es sich um Folgendes handelt:
Definitiv wahr (DT): Es gibt gute wissenschaftliche Beweise, die die Aussage stützen.
Wahrscheinlich True (PT): Es gibt genügend Hinweise darauf, dass es mehr oder weniger korrekt ist.
Wahrscheinlich falsch (PF): Es gibt wenig gute wissenschaftliche Beweise, um die Aussage zu stützen.
Definitiv falsch (DF): Es gibt keine Beweise, die die Aussage stützen könnten, und tatsächlich könnte das Gegenteil der Fall sein.
Weiß nicht (DK): Sie haben persönlich keine Ahnung, ob es wahr oder falsch ist.
Von 1000 angesprochenen (britischen) Teilnehmern füllten insgesamt 829 Teilnehmer den Fragebogen aus. Die Ergebnisse werden am Ende dieses Stücks gezeigt: Beachten Sie zwei Dinge: Erstens haben wir aufgrund eines Adminfehlers eines der 250 Mythos weggelassen; zweitens haben wir die häufigste (modale) Antwort fett gedruckt. Wir haben die Daten weggelassen, die darauf hindeuteten, dass die Teilnehmer wahrscheinlich oder definitiv falsch getippt haben, was in der Tat eine korrekte Antwort auf die Frage war.
Die fünf Items, die auf "Definitely True" am höchsten bewertet wurden und somit die am häufigsten geglaubten Mythen waren: 40 (53,3 Prozent, die ersten drei Jahre sind besonders kritisch für die Entwicklung des Kindes); 30 (47,7 Prozent, "Menschen haben 5 Sinne"); 7 (37,3 Prozent, "Blinde Menschen haben besonders gut entwickelte Sinne des Hörens und Berührens"); 13 (36,6 Prozent, "Alkohol tötet Gehirnzellen"); und 139 (35,6 Prozent, "Frauen haben einen 'G-Punkt', ein Vaginalbereich, der sexuelle Erregung intensiviert"). Die Items, die mit "Wahrscheinlich wahr" bewertet wurden, waren: 57 (54,8 Prozent, "Endlich kranke Menschen, die alle Hoffnung aufgegeben haben, neigen dazu, kurz darauf zu sterben"); 160 (54,2 Prozent, "Positive Selbstbestätigungen ('Ich mag mich') sind eine gute Möglichkeit, das Selbstwertgefühl zu steigern"); 148 (53,9 Prozent, "Die Einstellung der Menschen ist sehr prädiktiv für ihr Verhalten"); 196 (53,3 Prozent, "Selbstmord ist besonders häufig während der dunklen Wintertage") und 87 (53,4 Prozent, "direkte und unmittelbare Rückmeldung ist das beste Mittel, um langfristiges Lernen zu gewährleisten"). Viele dieser Mythen werden häufig diskutiert und in der modernen Kultur weit verbreitet, so ist es vielleicht nicht überraschend, sie am weitesten verbreitet zu finden.
Die Punkte, die bei "Definitiv falsch" am höchsten bewertet wurden, waren: 179 (63,2 Prozent "Alle an Magersucht sind weiblich"), 119 (59,8 Prozent, "Wenn wir davon träumen, dass wir sterben, sterben wir tatsächlich"), 24 (57,9 Prozent "Man kann nicht Alkoholiker werden, indem man nur Bier trinkt"); 31 (54,2 Prozent, "Die meisten farbenblinden Menschen sehen die Welt in Schwarz und Weiß"); und 111 (48,5 Prozent, "Schlaftabletten sind eine gute Langzeitbehandlung gegen Schlaflosigkeit"). Die am häufigsten als "wahrscheinlich falsch" angesehenen Mythen waren 163 (41,3 Prozent), 194 (40,9 Prozent) 168 (40,4 Prozent), 213 (40,1 Prozent) und 61 (39,9 Prozent). In diesen Fällen stellte mehr als die Hälfte der Stichprobe die Aussagen als Mythen heraus, vielleicht könnte man sagen, dass diese Ergebnisse im Einklang mit den Argumenten von Houston (1983; 1985) und Barnett (1986) gemeinhin sind.
Die Items, die die meisten "Weiß nicht" -Antworten erhielten, waren: 157 (67,6 Prozent), 82 (58,3 Prozent), 4 (58,3 Prozent), 11 (55,0 Prozent) und 228 (53,5 Prozent). Jedes dieser Elemente enthielt entweder Namen (z. B. Skinner, Kitty Genovese) oder spezifische Terminologie (z. B. Alpha-Bewusstsein, Biofeedback). Die Elemente, die die geringste Anzahl von "Weiß nicht" -Antworten erhielten, waren 40 (2,0 Prozent), 7 (3,5 Prozent), 1 (3,6 Prozent), 30 (3,8 Prozent) und 24 (4,0 Prozent). Diese Mythen erhielten auch allgemein hohe Bestätigungsraten und erscheinen relativ häufig und weit verbreitete Mythen. Tatsächlich gehörten die Mythen 40, 30 und 7 zu den am häufigsten als wahr angesehenen.
Im Durchschnitt konnten die Teilnehmer rund 37 Prozent der Mythen ausmachen. Die Ergebnisse zeigen auch, dass die Teilnehmer im Durchschnitt "keine Ahnung" hatten, ob die Aussagen bei 20 Prozent der Fälle Mythen oder Fakten waren, während bei rund 43 Prozent der Teilnehmer die Meinung vertreten wurde, die Mythen würden durch wissenschaftliche Beweise gestützt. So konnten die Teilnehmer in über 60 Prozent der Fälle nicht erkennen, dass es sich bei den Aussagen um Mythen handelt.
Die Teilnehmer waren allgemein der Ansicht, dass sie weniger über Psychologie in Bezug auf das Gesetz, psychische Erkrankungen und psychologische Behandlungen wussten, wobei mehr als 25 Prozent der Aussagen mit der "Weiß nicht" -Option beantwortet wurden. Im Gegensatz dazu bewerteten die Teilnehmer die Aussagen eher als wahr in den Bereichen Persönlichkeit, interpersonelles Verhalten, Emotion und Motivation sowie Intelligenz und Lernen (die Teilnehmer wählten für mehr als 50 Prozent der Mythen das Wahre). Die erhöhte Annahmequote könnte als erhöhtes Vertrauen in "Wissen" in diesen Bereichen interpretiert werden. Da die meisten von uns jeden Tag die eigenen und die eigenen Emotionen, Persönlichkeiten und Ebenen der Intelligenz erfahren, waren die Teilnehmer möglicherweise sicherer in der Lage, Aussagen in Bezug auf Aussagen in diesen Bereichen zu treffen und waren daher eher bereit, die Wahrheit zu beantworten. Es ist auch möglich, dass Mythen rund um den Alltag wie zwischenmenschliches Verhalten, Motivation und Lernen häufiger diskutiert werden, was wiederum das Vertrauen der Teilnehmer in ihr "Wissen" über diese Themen erhöht. Im Allgemeinen gab es jedoch in den elf Teilbereichen der psychologischen Untersuchung wenig Unterschiede, was darauf hindeutet, dass die Psychologie aller Arten missverstanden wird und Missverständnisse auf der ganzen Linie reichlich vorhanden sind.
Vielleicht von größerem Interesse sind jene Mythen, die diese Teilnehmergruppe für "definitiv wahr" hielt. Mehr als die Hälfte bewerteten Mythos 40 (die ersten drei Jahre sind besonders kritisch für die Entwicklung des Kindesalters) als definitiv zutreffend, während zwischen 35 und 48 Prozent den Mythos 30, 7, 13 139 glaubten (Tabelle 1). Das Thema dieser Mythen, zum Beispiel "Alkohol tötet Gehirnzellen", "Frauen haben einen" G-Punkt ", und" Menschen haben fünf Sinne ", werden häufig diskutiert und sehr selten in Frage gestellt, obwohl sie fiktiv sind.
Wenn wir die Mythen, die meist als falsch betrachtet werden, denen gegenüberstellen, von denen man glaubt, dass sie wahr sind, ist es etwas beruhigend zu bemerken, dass Missverständnisse bezüglich Psychopathie, Anorexie und Substanzgebrauch, die potentiell gefährlich sein können, weniger weit verbreitet sind als Mythen über die Anzahl der Sinne Beziehung zwischen positiven Selbstbestätigungen und Selbstachtung. Während solche Überzeugungen falsch sind und einen Mangel an Verständnis zeigen, sind sie wahrscheinlich weniger problematisch für die Gesellschaft. Das soll nicht heißen, dass einige der Mythen das Verhalten beeinflussen, Stress verursachen und potenziell schädlich sein können. Zum Beispiel die Mythen 45 ("Kinder, die pränatal Kokain [Crack-Babies" aussetzen) entwickeln schwere Persönlichkeits- und neurologische Probleme im späteren Leben ") und 80 (" Bestrafung ist ein hochwirksames Mittel zur Veränderung des Langzeitverhaltens ") geglaubt zwischen 50 und 75 Prozent der Teilnehmer.
Die Verwendung der Kategorie "Weiß nicht" wurde in dieser Studie als am wichtigsten erachtet. Einige sehr hohe "Weiß nicht" -Scores sind sehr erklärbar aufgrund der Verwendung von bestimmten psychologischen Begriffen (zB Mythos 4 und 11) und Namen (zB Mythos 157 und 82) waren verwandt. Die Auswahl der Option "Weiß nicht" war negativ mit der positiven Befürwortung der Mythen verbunden (zB Mythos 1, 7 und 40).
Insgesamt unterschieden sich die Prozentsätze von Mythen, die als wahr oder falsch (oder nicht bekannt) eingestuft wurden, nicht dramatisch für die elf verschiedenen Bereiche der Psychologie. Insgesamt wurden mehr als 40 Prozent der Mythen für wahr gehalten und weitere 20 Prozent deckten Themen ab, von denen die Teilnehmer so wenig wussten, dass sie sich nicht entscheiden konnten, ob sie Mythen oder Tatsachen waren. Dies legt nahe, dass im Gegensatz zu den Behauptungen, dass psychologische Forschung einfach gesunder Menschenverstand ist (Houston, 1983; 1985), die psychologische Wahrheit oft kontraintuitiv ist.
Im Großen und Ganzen schienen die Teilnehmer weniger über Mythen über psychologische Behandlungen, Entwicklung und Altern und Bewusstsein Bescheid zu wissen. Im Gegensatz dazu wurden Mythen in den Bereichen Persönlichkeit, zwischenmenschliches Verhalten, Emotion und Motivation sowie Intelligenz und Lernen von mehr als der Hälfte der Stichprobe als wahr angenommen. Die erhöhte Annahmequote könnte auf verstärkte Diskussionen und Aufmerksamkeit in solchen Bereichen zurückzuführen sein. Diskussionen über Motivation, Persönlichkeit und Intelligenz sind relativ häufig, sicherlich am Arbeitsplatz. Mitarbeiter diskutieren solche Merkmale oft in sich selbst, Kollegen, Vorgesetzten und Untergebenen. Es könnte die Hypothese aufgestellt werden, dass diese Häufigkeit solcher Diskussionen zu einer verstärkten "Bestätigung und Zuversicht" in diesen Mythen führen und möglicherweise die weitere Verbreitung von Mythen in diesen Bereichen, die in der aktuellen Studie beobachtet werden, vorantreiben könnte.
In den Bereichen des Gedächtnisses, der psychischen Erkrankungen, der psychologischen Behandlungen und der Psychologie in Bezug auf das Gesetz wurde festgestellt, dass die selbsternannte Ignoranz am höchsten war. Ein relativ hohes Maß an Mythenerkennung und selbst erklärter Mangel an Wissen in den Bereichen der psychischen Krankheit und Behandlung deutet vielleicht darauf hin, dass man, sobald man sich über die Fakten in solchen Bereichen bewusst gemacht hat. Es wird jedoch daran erinnert, dass im Allgemeinen ein anständiger Anteil der Menschen keine Kenntnis von psychischen Erkrankungen und Behandlungen hat. Dies ist ein Bereich, in dem Pädagogen möglicherweise große Aufmerksamkeit schenken möchten.
Diejenigen, die daran interessiert sind, die Öffentlichkeit über die Psychologie zu informieren, müssen oft damit beginnen, populäre Mythen zu verstehen und zu konfrontieren. Eine Studie wie diese hat gezeigt, wie weit verbreitet bestimmte Mythen verbreitet sind, und hat einige Gründe dafür angeführt, warum bestimmte Mythen vorherrschender sein könnten als andere. Dies wurde jedoch nicht empirisch ausgewertet. Es bietet jedoch einen nützlichen Ausgangspunkt für jedes öffentliche Bildungsprogramm.
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