Dies ist der erste von drei Blogs, der einen Überblick über ein kürzlich erschienenes Buch über elterliche Entfremdung gibt, mit dem Titel "Die elterliche Entfremdung überstehen, eine Reise der Hoffnung und Heilung." In diesem Buch werden mehrere Geschichten aus Sicht von Eltern und Eltern präsentiert dann analysieren die Autoren die Geschichten, um etwas über die Dynamik der elterlichen Entfremdung zu sagen. Im ersten Drittel von "Surviving elterliche Entfremdung" werden vier Geschichten vorgestellt und analysiert. Jede Geschichte beschreibt die frühe Beziehung zwischen dem Autor der Geschichte (der zukünftige Zielelternteil) und seinem oder ihrem Ehepartner (dem zukünftigen entfremdenden Elternteil). Im Nachhinein werden zugegebenermaßen die Geschichten dekonstruiert, um die Wege zu identifizieren, auf denen die Keime der Entfremdung von Anfang an in die Beziehung hineingesät sind.
Betrachtet man zunächst die Persönlichkeit des anvisierten Elternteils, werden vier Themen diskutiert: ihre mangelnde Erfahrung bei der Aufdeckung von Täuschungen in Beziehungen, ihre allgemeine Leichtgläubigkeit, ihr geringes allgemeines Selbstwertgefühl und ihre Leugnung der roten Fahnen. Die zukünftigen zielgerichteten Eltern waren tendenziell jung und naiv, hatten nur wenig Erfahrung in romantischen Beziehungen und waren nicht in der Lage oder nicht willens, zu erkennen, wann die andere Person bezüglich ihrer Handlungen oder Absichten nicht ehrlich war. Die zukünftigen Zieleltern wurden schnell in die Beziehung investiert und glaubten, dass ihr Wert und Wert von der Akzeptanz der anderen Person herrührte. Ihr Bedürfnis nach der Beziehung war wichtiger als die Qualität der Beziehung. Auf diese Weise übersahen sie alle Anzeichen dafür, dass die Beziehung nicht gesund oder gegenseitig respektvoll oder vorteilhaft war.
Wenn wir uns die Persönlichkeit des zukünftigen entfremdenden Elternteils ansehen, werden die Themen der vorsätzlichen Täuschung, der Macht- und Kontrollstrategien und der häuslichen Gewalt diskutiert. Im Gegensatz zu den zukünftigen Zieleltern waren die zukünftigen entfremdenden Eltern wesentlich weltlicher und unabhängiger. Sie waren älter und hatten mehr Lebenserfahrung. Sie strahlten Kraft und Glaubwürdigkeit aus und waren in der Lage, durch die Kraft ihrer Persönlichkeit und die Verwendung emotionaler Kontrollstrategien die Bedürfnisse und Gefühle der anderen Person zu überwinden. Sie waren in der Lage, ihre Bedürfnisse zu befriedigen und sich so zu präsentieren, dass sie die zukünftigen zielgerichteten Eltern verwirrten und unterminierten. Sie glaubten zu jeder Zeit an die Richtigkeit ihrer Bedürfnisse und Meinungen.
Und schließlich wird der Erziehungsstil des zukünftigen entfremdenden Elternteils untersucht mit dem Fokus auf das Anspruchsempfinden, das Besitzverhalten der Kinder, ihren Glauben an ihre Überlegenheit als Eltern, ihre Abwertung des Beitrags des anderen Elternteils und für einige , ihre vorherige Geschichte von Entfremdungsverhalten. Sobald die zukünftigen Eltern und zukünftigen entfremdenden Eltern Kinder hatten, waren alle Elemente der Entfremdung vorhanden. Der zukünftige entfremdende Elternteil glaubte, dass er oder sie Anspruch auf einen größeren Anteil des Familienvermögens (wie Geld, Zeit mit den Kindern und dergleichen) hatte und glaubte an die inhärente Richtigkeit seiner Handlungen und Entscheidungen in allen Situationen. Es gab keinen Platz für die Bedürfnisse oder Meinungen des anderen Elternteils. Selbst während der Ehe und in einer festen Beziehung dominierte und kontrollierte der zukünftige entfremdende Elternteil die zukünftige Beziehung der Eltern mit den Kindern. Sobald die Beziehung beendet war, gab es noch weniger Motivation für das zukünftige entfremdende Elternteil, die zukünftigen Zieleltern zu schätzen oder unterzubringen. Die Grundlage für die Entfremdung wurde gelegt.
Der Zweck dieser Analyse war nicht, die Entfremdung der betroffenen Eltern zu beschuldigen. Der Zweck ist vielmehr, die einzigartige Rolle zu verstehen, die jede Person in dem Entfremdungsdrama spielt. Idealerweise können die präsentierten Informationen in erster Linie dazu beitragen, dass sich die Eltern selbst verstehen und sich von anderen verstanden fühlen. Zweitens können die Informationen vielleicht dazu verwendet werden, zukünftige Zieleltern über die potenziellen Warnzeichen aufzuklären, so dass sie trotz ihrer Naivität und mangelnder Erfahrung einen zweiten Blick auf ihre Situation werfen können, bevor es zu spät ist. Vielleicht können zukünftige zielgerichtete Eltern, die vielleicht nicht bereit sind, die Warnzeichen in ihrem eigenen Namen zu lesen, dazu gebracht werden, dies im Interesse ihrer Kinder zu tun.
