Die Psychologie zu einer Marke machen Bildung Stakeholder können vertrauen
Von DeLeon L. Gray, PhD, und Briana Green, BA (NC State University). Die Abfassung dieses Aufsatzes wurde von der National Science Foundation unter der Nr. 1614107. Ob es sich bei der Social-Media-Plattform um Instagram, Twitter, Periscope oder YouTube handelt, kurze Lehrvideos können wertvolle Werkzeuge sein, um psychologische Forschung und Erkenntnisse in K-12-Klassenräume und -Schulen einzubringen. […]