Verwalten des Lehrer-Schüler-Konflikts

Was tun, wenn Ihr Teenager einen Lehrer nicht mag?

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Quelle: Yulia Koltyrina / Hinterlegung Fotos

Es ist unvermeidlich, dass unsere Teenager irgendwann mit einem Lehrer enden, den sie einfach nicht mögen. Es gibt zahlreiche Gründe, warum Teenager keine Lehrer mögen, aber unabhängig davon, wann Teenager bei einem Lehrer stecken, den sie nicht mögen, kann dies sowohl die Schulleistung als auch die Einstellung der Schüler beeinträchtigen. Was tun wir als Eltern, wenn unser Teenager ihren Lehrer nicht mag?

Fünf Schritte, um Ihrem Teenager zu helfen, mit einem Lehrer zu arbeiten, den er nicht mag:

1. Eile nicht, um sie zu retten. Es ist nichts falsch mit einem kleinen Konflikt. Tatsächlich kann Ihr Teenager lernen, mit Leuten zu arbeiten, die sie nicht mögen, und diese Fähigkeit können sie mit sich führen. Zum Beispiel stehen die Chancen, dass sie einem College-Professor oder Chef begegnen, den sie nicht auf Augenhöhe sehen, und das Durcharbeiten von Situationen wie diesen können die Voraussetzungen dafür schaffen, wie sie in der Zukunft mit ähnlichen Problemen umgehen werden. Anstatt in die Schule zu eilen, um einen Lehrerwechsel vorzunehmen, sollten Sie Ihrem Teenager beibringen, den Konflikt durchzuarbeiten. Wir können nicht jede Situation ändern, in der wir uns befinden, und manchmal müssen wir lernen, das Beste aus dem zu machen, was uns gegeben wurde. Sie wissen nie – durch das Durcharbeiten des Konflikts erhält Ihr Teenager möglicherweise einen neuen Lieblingslehrer.

2. Hören Sie auf ihre Seite der Geschichte. Finden Sie heraus, was sie stört, indem Sie spezifische Fragen zum Lehrer und zur Situation stellen. Versuchen Sie dabei, Ihrem Teenager zu helfen, seine Emotionen (die subjektive Erfahrung) von den Fakten (den objektiven Daten) zu trennen. Teenager machen zum Beispiel gerne Aussagen wie „Der Lehrer ist unfair“ oder „Der Lehrer mag mich nicht.“ Was bedeuten diese Dinge wirklich und welche Beweise hat Ihr Teenager, um diese Behauptungen zu untermauern? Wenn Sie Ihrem Kind helfen, die Gefühle von den Fakten zu trennen, kann dies die Situation klarer machen.

3. Die andere Seite der Geschichte. Wenn Sie mit Ihrem Teenager sprechen, denken Sie daran, dass Sie nur eine Seite der Geschichte sehen und es ist eine voreingenommene Seite. Wenn Sie tiefer graben, stellen Sie möglicherweise fest, dass zwischen beiden Parteien Gemeinsamkeiten bestehen. Wenn Sie versuchen, die Dinge aus der Sicht des Lehrers zu sehen, kann dies Ihrem Teenager helfen, den Überblick über das Geschehen zu erhalten und eine Lösung für das Dilemma zu finden.

4. Ermutigen Sie sie, mit dem Lehrer zu sprechen. Jugendliche vermeiden es, unter allen Umständen mit ihrem Lehrer zu sprechen. Sie können sich vom Lehrer eingeschüchtert fühlen oder befürchten, es würde die Sache nur verschlimmern. Aber in Wahrheit ist ein gutes altmodisches Gespräch genau das, was Ihr Teenager mit dem Lehrer haben muss. Dies kann per E-Mail erfolgen oder vor, während oder nach dem Unterricht und vorzugsweise während einer Zeit, in der der Lehrer nicht mit dem Unterrichten beschäftigt ist oder eine andere Aufgabe erfüllt, z.

5. Trainieren Sie sie, um Bedenken auszusprechen. Ermutigen Sie Ihr Kind vor einem Meeting, seine Bedenken aufzuschreiben und während des Gesprächs darauf hinzuweisen. Helfen Sie Ihrem Teenager, seine Gefühle auf eine nicht anklagende Weise auszudrücken. Sie können dies tun, indem Sie eine Scheinkonferenz einrichten, bei der Sie der Lehrer sind. Spielen Sie das ganze Szenario und helfen Sie ihnen, sich vorzubereiten, indem Sie ihnen einige Kurvenbälle auf den Weg werfen.

6. Stellen Sie eine Arbeitsbeziehung her. Indem Sie Ihrem Teenager beibringen, seine Bedenken zu artikulieren und auszudrücken und Differenzen frühzeitig zu verarbeiten, können sie sich sicherer fühlen, wenn sie ihre Gedanken und Gefühle zum Ausdruck bringen. Gute Schüler-Lehrer-Beziehungen sind für die akademische Entwicklung Ihres Teenagers und für den Gesamterfolg von zentraler Bedeutung.

7. Navigieren Sie durch schwierige Situationen. Manchmal weigern sich Jugendliche, ihren Lehrer zu treffen. Wenn Ihr Teenager darauf besteht, keinen Lehrer zu treffen, müssen Sie vielleicht einsteigen und das Eis brechen. Denken Sie daran, dass die meisten Lehrer es schätzen, wenn ihre Schüler sie zuerst ansprechen, aber sie wissen, dass viele ihrer Schüler dies nur ungern tun. In solchen Situationen ist es in Ordnung, dass Eltern beim Einrichten des Meetings mithelfen, aber letztendlich möchten Sie, dass Ihr Teenager die meisten Gespräche führt, und der Lehrer auch.

8. Rufen Sie die Verstärkungen ein. Schulberater können wunderbare studentische Befürworter sein und sie können Ihrem Teenager helfen, den Konflikt zu überwinden. Diese Fachleute verstehen das System und kennen den Lehrer. Sie können Ihrem Teenager dabei helfen, eine Strategie zur Lösung des Problems zu entwickeln und möglicherweise eine gute Lösung zu finden, um das Problem zu beheben.

9. Follow-up ist notwendig. Sobald sich Ihr Teenager mit dem Lehrer getroffen hat, ist es in Ordnung, mit Ihrem Teenager und dem Lehrer nachzufragen, um zu sehen, wie die Dinge laufen. Vergewissern Sie sich, dass Ihr Teenager weiß, dass Sie mit dem Lehrer sprechen werden. Überwachen Sie die Situation, und wenn die Dinge nicht besser werden, müssen Sie möglicherweise eine weitere Konferenz einrichten, bei der Sie sich besorgt über die Bedenken äußern.

10. Dokument, Dokument und Dokument. Führen Sie für jeden Termin, jede E-Mail und / oder einen Anruf ein Protokoll Ihrer Kontakte und der Besprechungen. Dies wird Ihnen helfen, wenn Sie Ihre Bedenken auf die nächste Ebene bringen müssen, wie der Auftraggeber. Es gibt Zeiten, in denen Ihr Teenager alles versucht hat, und Sie auch. In diesen Situationen haben Sie möglicherweise keine andere Wahl, als einen Administrator hinzuziehen.

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Was tun, wenn Sie alle Möglichkeiten ausgeschöpft haben:

1. Bereitstellung der Dokumentation. Wenn Sie alles ohne Erfolg versucht haben, ist es an der Zeit, ein Meeting mit dem Schulleiter einzurichten. Die erste Frage, die der Administrator anfordert, lautet: „Haben Sie Ihre Bedenken mit dem Lehrer Ihres Kindes besprochen?“ Wenn nicht, ist es nicht ungewöhnlich, dass er Sie dazu auffordert, dies zu tun, um zu sehen, ob Sie beide das Problem lösen können direkt. Wenn Sie der Verwaltung einen Weg der Kommunikation bieten können, ist der Ball an Ihrem Platz und sie haben kaum eine andere Wahl, als auf Ihre Bedenken einzugehen.

2. Beseitigung ungelöster Unterschiede. Wenn Sie nach mehreren Strategien versucht haben, dass die Bedenken Ihres Teenagers nicht gehört werden und der Lehrer nicht auf eine Lösung hinarbeitet, möchten Sie möglicherweise einen anderen Lehrer anfragen. Sie sollten einen Lehrerwechsel direkt mit einem Administrator ansprechen.

3. Verschlechterung der Leistung. Verschwenden Sie keine Zeit und erhalten Sie sofort Hilfe, wenn Ihr Teenager:

● akademisch zu kämpfen,

● Klassen vermeiden oder überspringen,

● viel Schule fehlt, oder

● sich täglich über denselben Lehrer beschweren.

4. Sofort handeln. Es gibt Zeiten, in denen Sie möglicherweise die Kommunikation mit einem Lehrer vollständig umgehen müssen, z. B. wenn etwas unethisches oder unprofessionelles Verhalten mit dem Lehrer passiert ist. Obwohl diese Situationen nur wenige und hoffentlich weit voneinander entfernt sind, passieren sie leider und sollten nicht unerwähnt bleiben. Wenn etwas Besorgnis erregendes Anliegen ist, wenden Sie sich sofort an einen Administrator. Unprofessionelle Situationen erfordern sofortige Aufmerksamkeit und sollten sofort dokumentiert werden.

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Zu lernen, wie man mit Persönlichkeitskonflikten und schwierigen Menschen umgehen kann, gehört zum Leben. Mit den oben beschriebenen Strategien können Sie Ihrem Teenager beibringen, wie man mit Lehrern zusammenarbeitet, die sie nicht mögen. Noch wichtiger ist, Sie können ihnen beibringen, effektiv zu kommunizieren und Konflikte zu managen, zwei notwendige Fähigkeiten, die ihnen während ihres gesamten Lebens erhalten bleiben!