Warum glauben Eltern, dass die DVDs funktionieren?

Neue Eltern sind vielleicht die am stärksten gestressten Einkaufsdemographie der Welt. Sie sind nicht nur schlafarm, sondern sind sofort besorgt, wie sie ihren neuen Babys in jeder Hinsicht helfen können. Produkte, die ein Baby schlauer machen, sind eine besondere Falle für Eltern. Wer möchte seinem Baby nicht helfen, schlauer zu werden, besonders wenn es nicht viel Mühe erfordert? DVDs, die darauf abzielen, Babys neue Wörter beizubringen, fallen in diese Kategorie. Eltern geben jedes Jahr Millionen von Dollar für solche Produkte aus, die ihren Babys im Schulalter einen Vorteil verschaffen.

Aber funktionieren sie?

Diese Frage wurde in einem Artikel von Judy DeLoache, Cynthia Choing, Kathleen Sherman, Nadia Islam, Mieke Vanderborght, Georgene Troseth, Gabrielle Strouse und Katherine O'Doherty in der Ausgabe von Psychological Science vom November 2010 behandelt.

• Kleinkinder und der Beginn der Sprache: Hören, Sprechen und die Magie der Übersetzung
• I-Dosing: Digitale Drogen und Binaural Beats
• Open Book: Ein Leitfaden für Eltern zur Selbstauskunft mit Kindern
• Die Verschiebung der Grenze der Kindheit Amnesie
• Facebook & Adoption: TMI oder eine gute Sache?

Sie gaben eine pädagogische DVD, die darauf abzielt, Babys für eine Reihe von Familien 25 Wörter zu lehren. Die Babys in dieser Studie waren alle zwischen 12 und 18 Monate alt. Einige Familien wurden aufgefordert, die DVD mit ihren Babys mindestens 5 Mal pro Woche für 4 Wochen zu sehen. Andere Familien wurden aufgefordert, ihre Kinder die DVD allein ansehen zu lassen (während sie noch im Raum waren). Diese beiden Gruppen benutzten die DVD ähnlich wie viele neue Eltern sie benutzen, wenn sie sie für sich selbst kaufen. Eine dritte Gruppe erhielt die DVD nicht, wurde aber gebeten, Wege zu finden, um ihren Babys die Wörter für diese vier Wochen beizubringen. Eine vierte Gruppe war eine Kontrolle, der keine Anweisungen erteilt wurden.

Nach vier Wochen wurden die Babys getestet, um zu sehen, wie viele Wörter sie gelernt hatten. Die zwei Gruppen von Babys, die die DVD sahen, wussten nach 4 Wochen über die gleiche Anzahl dieser Wörter wie die Babys im Kontrollzustand. Das heißt, die DVD schien ihnen nicht zu helfen, die Wörter überhaupt zu lernen. Die Babys, deren Eltern versuchten, ihnen die Wörter beizubringen, wussten am Ende der Studie etwa 10% mehr der Wörter. Das heißt, die Babys, deren Eltern mit ihnen spielten und ihnen Wörter beibrachten, lernten mehr als Babys, die die DVDs sahen.

• Wie beeinflussen Kinder das Glück ihrer Eltern?
• Zurück zur Schule: Christliche Gruppe gegen Anti-Mobbing-Bemühungen
• Pflanzer Erdnüsse, Pellets von Lebensmitteln, Spielzeit und Leidenschaft
• Sind die Reichen moralisch bankrott?
• Wie moralische Prinzipien uns stumm machen

Die Babys fanden die DVDs interessant. Die Autoren berichten, dass Eltern gesagt haben, dass ihre Kinder von den DVDs genervt sind. Tatsächlich nannte ein Elternteil sie "Crack for babies". Obwohl sie die DVDs aufmerksam verfolgten, lernten sie keine Wörter von ihnen.

Warum glauben Eltern, dass die DVDs funktionieren?

Zum einen haben die Autoren die Eltern gebeten zu bewerten, wie viel ihre Kinder nach dem Anschauen der DVDs gelernt hatten. Diese Bewertungen hatten nichts damit zu tun, wie viel die Babys tatsächlich lernten. Als die Eltern jedoch glaubten, dass die DVDs funktionieren würden, waren ihre Bewertungen viel höher, als wenn sie nicht dachten, dass die DVDs so effektiv wären.

Wie die Autoren dieser Studie zeigen, lernen Babys zwischen 12 und 18 Monaten sehr viel über die Welt. Es ist schwierig, alle Faktoren, die dieses Lernen antreiben, zu entwirren. Wenn Sie Ihrem Kind jeden Tag eine Lern-DVD zeigen, ist es leicht zu glauben, dass die DVD die Ursache für all das Lernen ist. Wie die Ergebnisse dieser Studie zeigen, helfen die DVDs Kindern nicht beim Lernen.

Wie also sollten Eltern ihr Geld ausgeben, um ihren Kindern zu helfen? Eine Möglichkeit, die durch diese Studie vorgeschlagen wird, besteht darin, Geld für Dinge auszugeben, die helfen könnten, Zeit zu sparen, damit die Eltern mehr Zeit mit ihren Kindern verbringen können. Diese Interaktionen zwischen Eltern und Kind sind eine starke Quelle des Lernens. Die DVDs schaden nicht dem Lernen, also sollten Eltern sich nicht schlecht fühlen, wenn sie sie benutzen, aber sie helfen nicht den Weg, den direkter Unterricht macht.

Folge mir auf Twitter und freue mich auf deinen Einkauf!