Nicht seit Vizepräsident Dan Quayle die Kartoffel falsch geschrieben hat, war Rechtschreibung ein solches Trendthema. Aber die Schmach, den Buchstaben e auf die Schreibweise einer Kartoffel zu heften, während die ganze Nation zuschaute, hält die multiple Schreibweise der neuen Trump-Regierung nicht auf. Fehlende Schreibschriften erreichten kürzlich im US-amerikanischen Department of Edukashun unter der neuen Sekretärin Betsy DeVos ein Crescendo (oder sind es De Vos, Du Vois oder De Bois)?
Während des Black History Month tweetete das US-Bildungsministerium ein Zitat eines verehrten afroamerikanischen Gelehrten, der seinen Namen falsch schrieb: "Bildung darf nicht einfach Arbeit lehren – sie muss das Leben lehren. – WEB DeBois "Whoops! Es hätte buchstabieren WEB Du Bois (ausgesprochen doo-BOYZ). Dann schickte das US-Bildungsministerium eine Korrektur mit dem Titel "tiefste Entschuldigung (sic)". Noch ein Rechtschreibfehler!
Sehr geehrtes Bildungsministerium: Lassen Sie uns Rechtschreibung in Bildung setzen
Vielleicht ist es nur ein Twitter-Ding, schlechte Sehkraft oder das Versäumnis, einen Korrektor zur Hand zu haben, um einen Beitrag vor dem Senden zu überprüfen. In jedem Fall ist es nicht der erste Rechtschreibfehler in der neuen Trump-Administration. An seinem ersten vollen Tag twitterte Präsident Trump: "Ich bin geehrt , Ihnen, dem großen amerikanischen Volk, als Ihrem 45. Präsidenten der Vereinigten Staaten zu dienen!" Er meinte geehrt . Während der Kampagne 2016 enthielten seine Tweets "… Werbespots … gekauft und bezahlt (sic) für spezielle Interessengruppen"; "[Ted Cruz] wird Hillary gegenüber sehr verlieren "; zusammen mit Slips wie Leichtgewicht für leichtes , Scape Ziege für Sündenbock , Shoker und Halsband für Schocker , und (yikes!) Barrack , für Barack Obama. Aber ich denke, Präsident Trump ist sich 2017 mehr der Rechtschreibung bewusst.
Er verbessert seine Rechtschreibung, und das Bildungsministerium (ED) muss das Gleiche tun – innerhalb der Abteilung, in allen Formen der sozialen Medien und speziell für Amerikas Schulkinder. Im Gefolge des Twitter-Debakels der ED, twitterte die von Du Bois mitbegründete NAACP diese nachdenkliche Antwort: "In den Tagen der losen und sorglosen Logik müssen wir die Denker THINKEN lehren." – WEB Du Bois "
Als Rechtschreib- und Alphabetisierungsforscher möchte ich hinzufügen: "… lehren Denker THINK und SPELL zu lehren." Die Neurowissenschaften und die kognitive Psychologie des 21. Jahrhunderts haben uns gelehrt, dass Rechtschreibung eine Denkfähigkeit sowohl beim Lesen als auch beim Schreiben ist. Es ist mehr als eine höfliche Annehmlichkeit oder eine politisch korrekte Konvention. Buchstabierungen, die im Wortformbereich in unserem Gehirn gespeichert sind, beeinflussen die Art, wie wir lesen, schreiben und denken.
Warum buchstabiert man eine nationale Katastrophe?
Das Debakel unserer Nation mit Rechtschreibung hat jahrzehntelange Lesepunktzahlen verursacht. Es ist eine historische Tatsache, dass eine der landesweit am weitesten verbreiteten standardisierten Prüfungen, der Iowa Test of Basic Skills, von Mitte der 1970er Jahre bis in die 1980er Jahre, als expliziter Rechtschreibunterricht weit verbreitet war, Werte für die Grundschulsprache zeigte. Als Whole Language populär wurde, wurde in Staaten wie Kalifornien der ausdrückliche Rechtschreibbefehl abgeschwächt. Als Folge davon sahen die Kalifornier die Lesefähigkeit ihrer Kinder sinken, so sehr, dass die Lesefähigkeiten der kalifornischen Schüler im Jahr 1994 landesweit am tiefsten lagen. Der Verzicht auf eigenständige Rechtschreibbücher hat einen messbaren Tribut gefordert.
Diese Rechtschreibkatastrophe setzt sich auch heute noch fort mit Rechtschreibungskomponenten, die in gigantischen, geldgierigen Leseprogrammen, die die falschen Wörter auf der falschen Klassenstufe anrichten, plaziert werden. Ferner lehren diese "Rechtschreibkomponenten" gefälschte Abschnitte wie CVVVC (Konsonant-Vokal-Vokal-Vokal-Konsonant) als ein Buchstabiermuster. (Können Sie raten, was es ist?) Erstklässler, die diese Leseprogramme verwenden, mischen sich über die Beherrschung mysteriöser, kürzlich geprägter Stücke wie V_V für den langen / e / Klang. (Erraten Sie das!) Diese "neuen" Lesereihenmuster sollten durch die üblichen forschungsbasierten Silbenmuster ersetzt werden, die Noah Webster 1783 lehrte. CVVVC und V_V sind falsche Schreibweisen, die im einundzwanzigsten Jahr erfunden wurden Jahrhundert, um Leseprogramme zu verkaufen.
Die Rechtschreibkrise in Amerika ist keine Lachsache.
Wissenschaftler des 21. Jahrhunderts haben Beweise nachgewiesen, die belegen, dass kompetentes, flüssiges Lesen und Schreiben Rechtschreibung erfordert. Es ist nicht so einfach, wie man sich eine Liste von Wörtern für den Sprachtest am Freitag merkt (und sie am Sonntag sofort vergisst). Es geht um explizites Studium von Wörtern in einem graduierten Lehrplan. Es geht darum, eine große Menge von hochfrequenten Wörtern und Buchstabiermustern zu erstellen, die für den automatischen Abruf bereit stehen und von denen die Schüler zum geübten Lesen und fließenden Schreiben Gebrauch machen können. Es ist besonders wichtig für Kinder mit Lernschwierigkeiten und Englischlernern, weil Englisch ist die schwerste Sprache zu lernen, zu buchstabieren.
Rechtschreibkenntnisse führen zu besseren Lesewerten in Amerika. Und unabhängig davon, ob unsere Schüler mit dem Zwitschern oder Sitzen in der Einsamkeit wachsen, um eine Gettysburg-ähnliche Adresse für kommende Generationen zu denken und zu schreiben, wird ihnen ein tiefes Wissen über Rechtschreibmuster und Strategien im Gehirn während ihres ganzen Lebens gut tun.
Dr. J. Richard Gentry ist Autor von Spelling Connections für die Klassen Kindergarten bis Klasse 8. Folgen Sie ihm auf Facebook, Twitter und LinkedIn und finden Sie weitere Informationen über seine Arbeit auf seiner Website.
