Spielen, spielen und spielen Sie etwas mehr: Lassen Sie Kinder die Tiere sein, die sie das Recht haben zu sein

Ich hatte das Vergnügen, an einem unglaublichen Treffen teilzunehmen, das "In die Zukunft spielen – überleben und gedeihen" genannt wurde. Das Hauptthema dieses internationalen Treffens betraf die Bedeutung des Spiels für Kinder und wie wir eine Zukunft schaffen können, in der das Spiel geschätzt wird und wo jedes Land und jede Nachbarschaft das Recht jedes Kindes auf Freiheit und eine sichere Umgebung zum Spielen erhält, so wie es sein sollte Das vollständige Programm finden Sie hier und eine ausführliche Liste der wichtigsten Spiele finden Sie hier). Grenzenlose Inspiration kamen von etwa 450 Delegierten aus 55 Nationen, einschließlich Gebieten, in denen Kinder nicht spielen, weil sie ernsthaft krank sind, weil ihre Eltern, Familien oder Gemeinschaften es sich nicht leisten können, sie spielen zu lassen, weil sie arbeiten müssen oder weil Es gibt keine sicheren Orte zum Spielen. Aber auch in wohlhabenden Gebieten auf der ganzen Welt wird das Spiel stark eingeschränkt.

Ich war einfach erstaunt, dass eine Organisation wie Play Wales (es gibt viele ähnliche auf der ganzen Welt) und diese Art von Treffen sind sogar notwendig, damit Kinder Kinder sein können. Die Situation ist so schlimm, dass es auch ein Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes gibt. Jedes Land außer den USA und Somalia hat die Konvention ratifiziert. Artikel 31 befasst sich speziell mit dem Spiel: Kinder haben das Recht, sich zu entspannen und zu spielen und sich einer breiten Palette von kulturellen, künstlerischen und anderen Freizeitaktivitäten anzuschließen.

Meine Lernkurve war vertikal wie ein relativer Außenseiter, der da war, um darüber zu sprechen, was wir über menschliches Spielen aus dem, was wir über nichtmenschliches Tier (Tier) wissen, lernen können. Immerhin sind wir große Hirnsäuger, die hilflos geboren sind und eine umfassende Betreuung der Erwachsenen benötigen, die durch verschiedene Arten des Spiels eine Vielzahl von Fähigkeiten erlernen. Vieles von dem, was für die soziale Entwicklung nichtmenschlicher Säugetiere gilt, gilt für uns.

Das Studium des Spielverhaltens bei Tieren (siehe und und) sagt uns viel darüber, was menschliche Kinder brauchen. Grundsätzlich können wir die verschiedenen Gründe kennenlernen, warum Tiere spielen (warum sie sich entwickelt und weiterentwickelt), einschließlich sozialer Entwicklung und Sozialisation, körperlicher Bewegung, kognitiver Entwicklung und auch zum Erlernen sozialer Fähigkeiten bezüglich Fairness und Kooperation (siehe auch und und) ). Die Grundregeln für das Fairplay bei Tieren gelten auch für den Menschen, nämlich zuerst fragen, sei ehrlich, folge den Regeln und gib zu, dass du falsch liegst . Wenn die Spielregeln verletzt werden und wenn die Fairness zusammenbricht, spielt es auch.

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Spielen kann auch wichtig sein als "Training für das Unerwartete". Basierend auf einer umfassenden Rezension der verfügbaren Literatur, haben meine Kollegen Marek Spinka, Ruth Newberry und ich vorgeschlagen, dass Spielfunktionen die Beweglichkeit von Bewegungen erhöhen und sich von plötzlichen Schocks wie dem Verlust des Gleichgewichts und Umfallens erholen und die Fähigkeit verbessern von Tieren, um emotional mit unerwarteten Stresssituationen fertig zu werden. Um dieses "Training für das Unerwartete" zu erreichen, haben wir vorgeschlagen, dass Tiere aktiv unerwartete Situationen im Spiel suchen und schaffen und sich aktiv in nachteilige Positionen und Situationen begeben. So besteht das Spiel aus Sequenzen, in denen die Spieler schnell zwischen gut kontrollierten Bewegungen umschalten, die denen in "ernstem" Verhalten ähnlich sind, und Bewegungen, die zu einem vorübergehenden Kontrollverlust führen.

In den Diskussionen auf dem Treffen in Wales habe ich auch darauf hingewiesen, dass es viel zu viele von uns gibt und in Tieren, die in hoher Dichte leben, wo die Ressourcen (zum Beispiel Nahrung und Unterkunft) begrenzt sind, spielt das Spiel in der Regel ab oder fällt ganz aus. Mütter (oder andere Betreuer) können ihre Kinder daran hindern, zu spielen, um Energie zu sparen, im Gegensatz zu stressfreien Umgebungen, in denen das Spiel weitergeht. Während die Auferlegung dieser Beschränkungen vernünftig scheint, werden die extremen, einige sagen lächerlich, Grenzen des Spiels in menschlichen Kindern nicht nur in armen Vierteln und Ländern gefunden, sondern auch in Orten, wo es reichlich oder mehr als genug Ressourcen gibt. Als ich Papier nach Papier lauschte, machte ich mir auch Sorgen über die langfristigen Auswirkungen einer nicht spielenden Generation: Kann sie überwunden werden? Wird es genug Schwung geben, so dass verschiedene Entwicklungswege, in denen es weniger Spiel gibt, zu Mustern werden, die sich im Laufe der Zeit entwickeln? Wie ist es dazu gekommen, dass wir Kinder nicht Kinder sein lassen? Welches Recht haben wir, Kinder ihrer Kindheit auszurauben?

Es gibt viele Gründe, warum Kinder spielen müssen (siehe auch), genauso wie junge Tiere spielen müssen. Wir brauchen freilaufende Kinder. Sie müssen sich schmutzig machen und lernen, Risiken einzugehen und soziale Beziehungen auszuhandeln, die kompliziert, unerwartet oder unvorhersehbar sein können. Ich liebe den Slogan von Play Wales, Besser ein gebrochener Knochen als ein gebrochener Geist , der Lady Allen von Hurtwood zugeschrieben wird. Wir sollten es alle von ganzem Herzen annehmen.

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Wie der Psychologe William Crain eindringlich argumentiert, müssen wir Kinder ihre Kindheit zurückfordern lassen und Kinder Kinder sein lassen.

Feiern wir den Weltspieltag am 28. Mai.

Lasst uns die Kinder der Welt "rewild" machen. Lass sie spielen und lass sie ihre Kindheit haben. Natürlich müssen Erwachsene auch mehr spielen, aber das ist eine andere Geschichte.

Für mehr über die Wichtigkeit des Spiels für Kinder siehe.