Elternschaft: Angst vor dem Versagen: Eine Kindheitsepidemie

Die Angst vor dem Versagen von Kindern in Amerika hat heute epidemische Ausmaße. Die Angst vor dem Versagen führt dazu, dass Kinder schwächende Ängste erleben, bevor sie einen Test machen, an einem Sport teilnehmen oder in einem Rezital auftreten. Es verursacht, dass sie weniger als ihre besten Bemühungen geben, keine Risiken eingehen und letztendlich niemals einen vollständigen Erfolg erzielen.

Ursache der Angst vor dem Versagen

Kinder erhalten diese destruktive Perspektive des Scheiterns aus der amerikanischen Populärkultur. Populäre Kultur definiert Versagen als arm, anonym, machtlos, unpopulär oder physisch unattraktiv. Im Fernsehen und im Kino werden die Verlierer-Nerds, unattraktive Menschen, arme Sportler – gehänselt, gemobbt und zurückgewiesen. Mit dieser Definition des Scheiterns hat die Populärkultur eine Kultur der Angst und der Vermeidung von Versagen geschaffen. Es hat den Kindern vermittelt, dass sie, wenn sie versagen, von Gleichaltrigen geächtet und als Verlierer fürs Leben gebrandmarkt werden!

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Viele Eltern sind in den Bannkreis der amerikanischen Populärkultur geraten. Sie haben den Schaden, den ein Scheitern den Kindern zufügen kann, noch verstärkt, indem sie auch ihre eigene Liebe und Zustimmung damit verbunden haben. Die Botschaft, die Kinder bekommen, lautet: "Ich werde dich nicht lieben, wenn du schlechte Noten bekommst." Sie sehen das Scheitern als eine Bedrohung ihrer persönlichen und sozialen Stellung.

Das Stigma des Versagens

Es gibt kein größeres Stigma in der amerikanischen Populärkultur als als Verlierer bezeichnet zu werden. Der Ausdruck Verlierer (wie das Bild auf der rechten Seite zeigt) hat sich in der Populärkultur zu einem oft gebrauchten und dauerhaften Symbol entwickelt. Verlierer zu sein heißt, ein bekanntes Sport-Klischee zu paraphrasieren, schlimmer als der Tod, weil man damit leben muss, Verlierer zu sein.

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Fehler vermeiden

Kinder lernen, dass sie Fehler auf drei Arten vermeiden können:

1. Kinder betreiben keine Aktivität, in der sie Versagen fürchten. Wenn Kinder nicht teilnehmen, sind sie vor Versagen sicher. Verletzungen, Krankheiten, beschädigte Geräte, vergessenes oder verlorenes Material, offensichtlicher Mangel an Interesse oder Motivation oder einfach nur die Weigerung, daran teilzunehmen, sind häufige Wege, auf denen Kinder Fehler vermeiden und ihre persönliche und soziale Wertschätzung aufrechterhalten können.
2. Kinder können auch Versagen vermeiden, indem sie an einer Aktivität scheitern, aber sie schützen sich selbst vor dem Versagen, indem sie eine Ausrede haben – "Ich hätte es gut gemacht, aber ich hatte einfach nicht das Gefühl" oder "Ich hätte es gut gemacht, aber die Lehrer war total unfair. "Weil ihre Fehler nicht ihre Schuld waren, können Kinder nicht verantwortlich gemacht werden und die Populärkultur und ihre Eltern müssen sie weiterhin akzeptieren und lieben.
3. Viele Kinder haben nicht den Luxus, nicht mitzumachen oder Ausreden zu finden, zum Beispiel können Kinder nicht einfach nicht zur Schule gehen. Eine andere Möglichkeit, wie Kinder Fehler vermeiden können, besteht darin, sich so weit wie möglich vom Erfolg zu lösen, indem sie erfolgreich werden. Aber Kinder, die getrieben werden, um Fehler zu vermeiden, stecken in der Schwebe zwischen Versagen und echtem Erfolg, was ich die "Sicherheitszone" nenne, in der die Gefahr des Scheiterns beseitigt wird, zum Beispiel haben sie einen B + Durchschnitt oder sind unter den Top 10 in ihrem Sport, aber sie sind nicht bereit, ihre Bemühungen zu intensivieren, um den Erfolg zu erreichen.

Der Wert des Fehlschlags

Das Scheitern ist ein unvermeidlicher und wesentlicher Teil des Lebens. Das Scheitern kann die Motivation verstärken, die Hindernisse zu überwinden, die das Scheitern verursacht haben. Es zeigt Kindern, was sie falsch gemacht haben, damit sie das Problem in der Zukunft korrigieren können. Misserfolg verbindet die Handlungen von Kindern mit Konsequenzen, die ihnen helfen, sich an ihren Bemühungen zu beteiligen. Misserfolg lehrt wichtige Lebenskompetenzen wie Engagement, Geduld, Entschlossenheit, Entscheidungsfindung und Problemlösung. Es hilft Kindern, positiv auf die Frustration und Enttäuschung zu reagieren, die sie oft erleben werden, wenn sie ihre Ziele verfolgen. Scheitern lehrt Kindern Demut und Wertschätzung für die Möglichkeiten, die ihnen gegeben werden.

Natürlich wird zu viel Versagen Kinder abschrecken. Erfolg ist auch notwendig für seine Fähigkeit, Motivation zu stärken, Vertrauen aufzubauen, Anstrengungen zu verstärken und den Genuss zu steigern. Wenn Kinder ihre Lebensziele verfolgen, müssen sie ein gesundes Gleichgewicht von Erfolg und Misserfolg erleben, um das Beste aus ihren Bemühungen zu machen.

Fehler definieren

Um Kinder vor den destruktiven Definitionen des Scheiterns zu schützen, geben Sie ihnen positive Definitionen des Scheiterns. Ich definiere Misserfolg auf eine Art und Weise, die Kinder dazu ermutigt, Werte zu schätzen anstatt sie zu fürchten.

1. Das Versagen lebt nicht in Übereinstimmung mit ihren Werten. Wenn Kinder betrügen, lügen oder keine Verantwortung für sich selbst übernehmen, scheitern sie.
2. Wenn Kinder sich in die Definition des Erfolges der Popkultur einmischen, zum Beispiel übermäßig mit Popularität oder Aussehen beschäftigt sind, dann scheitern sie.
3. Versagen bedeutet, dass Kinder sich nicht so gut anstrengen, schlechte Entscheidungen treffen und nicht tun, was in ihrem Interesse ist.
4. Wenn Kinder nach dem einfachen Ausweg suchen, von Gruppenzwang beeinflusst werden und auf eine Weise handeln, die sie verletzen kann, dann scheitern sie.
5. Scheitern bedeutet auch, andere schlecht zu behandeln und nicht an ihre Familien, Gemeinschaften und die Welt als Ganzes zurückzugeben. Wenn Kinder egoistisch, gleichgültig und respektlos gegenüber der Welt sind, in der sie leben, dann scheitern sie.

Den Kindern eine Definition des Versagens zu geben, die die Angst wegnimmt, befreit sie von dieser Angst. Es gibt ihnen auch die Freiheit, ohne Vorbehalte nach Erfolg zu streben, Risiken zu entdecken und ihren Träumen mit Nachdruck nachzugehen. Kinder werden in ihren Herzen wissen, dass ein Versagen in Ordnung ist und in keiner Weise eine negative Reflexion über sich selbst als Menschen darstellt. Schließlich wird das Scheitern ihnen letztlich ermöglichen, Erfolg zu erzielen, wie auch immer sie ihn definieren.