Hast du jemals einen Roman gelesen, der dein Leben beeinflusst hat?

Hast du jemals einen Roman gelesen, der sich darauf auswirkt, wie du dein Leben lebst? Was war der Roman und wie hat er dich beeinflusst?

Lassen Sie mich Ihnen erzählen, wie ein Roman mein Berufsleben nachhaltig beeinflusst hat. Ich bin seit über 45 Jahren Lehrerin und habe Psychologie, Mathematik und Statistik sowohl auf der Oberschule als auch auf dem College unterrichtet. Das Unterrichten von Studenten war und ist der Schwerpunkt meines beruflichen Lebens. Vor ein paar Jahren habe ich einen Roman gelesen, in dem ich wieder darüber nachdenke, was ich versuche, wenn ich einen Kurs lehre.

Der Roman, den ich gelesen habe, war On Beauty von Zadie Smith (2005). Die Geschichte spielt in einem Elite-College in der Gegend von Boston. An diesem College gibt es eine Poetik-Professorin, Claire Malcolm, die bei Studenten sehr beliebt ist, was sich darin zeigt, dass es extrem schwierig ist, in ihren Unterricht einzusteigen. Die Geschichte dreht sich um eine Studentin, Zora, die schließlich in die Klassenrolle kam. Zadie Smith beschreibt die Wirkung, in der Klasse als Zora zu sein, "begann sich ein wenig von der wirklichen, unangreifbaren Magie von Claire zu fühlen: Sie ließ dich fühlen, dass es einfach die wichtigste und wunderbarste Möglichkeit war, in diesem Moment zu sein für dich. Claire sprach oft in ihrer Poesie von der Idee der "Anpassung": Das heißt, wenn Ihr gewähltes Streben und Ihre Fähigkeit, es zu erreichen – egal wie klein oder unbedeutend beides sein mag – genau abgestimmt sind, sind passend. Dies, so argumentierte Claire, ist, wenn wir wirklich menschlich werden, vollkommen selbst, schön. … In Claires Gegenwart waren Sie nicht fehlerhaft oder schlecht entworfen, nein, überhaupt nicht. Du warst der passende Behälter und das Instrument deiner Talente, deiner Überzeugungen und Wünsche. "

Als ich wieder über meinen Unterricht nachdachte, habe ich mich gefragt, wie ich Claire Malcolm ähnlicher sein könnte. Zwei Ideen in Bezug auf Schönheit kommen mir vor:
1. Ich kann zeigen, dass ich meine Schüler respektiere und versuche, mehr über ihre Welt als Studenten zu lernen. Wir können uns ruhig und direkt aufeinander beziehen, wenn wir versuchen, stereotype Beziehungen zwischen Professoren und Schülern zu vermeiden. Ich versuche mich in Situationen zu versetzen, in denen ich die Chance habe, meine Schüler eins zu eins zu treffen. Regeln, die ich in meinem Professor-Leben befolgen möchte, sind: Komm früh in die Klasse und bleib nach dem Unterricht. Essen Sie dort, wo Studenten essen. Arbeiten Sie mit meinem Laptop per E-Mail in Studienbereichen, die von Studenten besucht werden. Gehen Sie auf dem Campus und nutzen Sie den Campus-Bus-Service. Schüler in informelle Gespräche einbinden. Schließlich akzeptiere ich immer Schüler in meinen Unterricht und wechsle bei Bedarf zu größeren Klassenzimmern. Ich möchte, dass meine Schüler sich bewusst werden, dass ich Schönheit und "Angemessenheit" in Bezug auf sie erfahre und sie lehre.
2. Ich kann versuchen, Schönheit in Präsentationen zu integrieren, die meine Schüler interessieren. Mortimer J. Adler sagt, dass schöne Kreationen drei Eigenschaften haben: Einheit, Ordnung und Klarheit. Ich halte diese Ideen im Hinterkopf, während ich Vorlesungen, Power-Points, In-Class-Aktivitäten, Tests und Arrangements für Gastredner vorbereite. Es bringt mir Freude und die Schüler geben mir Feedback, dass meine Bemühungen ihnen gefallen. Kant sagt, dass jene Dinge, die schön sind, diejenigen sind, die uns gefallen.

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