Zur Notwendigkeit, Memory Research zu entwickeln
In diesem Semester unterrichte ich zufällig einen Kurs über menschliches Lernen und Gedächtnis. Ein Teil des Territoriums, das mit der Gestaltung und dem Unterricht jeder Klasse einhergeht, besteht darin, sich über das Thema aufzuklären: das, was man weiß, aufzupäppeln und etwas darüber zu lernen, was man nicht weiß. Für die Zwecke dieses Kurses stammen viele […]