Risikoassoziierte Jugendliche für Alkoholkonsumstörungen (AUD)

Jugendliche, die bei Alkoholproblemen gefährdet sind:
Ein Fallstudienansatz

Katie (17) wurde traurig, zog sich zurück und hörte auf zu essen, als ihr Freund John mit ihr Schluss machte. Katie ist im zweiten Semester ihres Erstsemesterjahres an einer Ivy-League-Universität. Katie war eine ausgezeichnete Schülerin in der High School und sehr geliebt von ihrer kleinen Stadt. Jetzt fühlt sie sich überwältigt, verloren, einsam und fehl am Platz im Ivy. Ein hübsches Mädchen, sie wurde von mehreren Jungen angegriffen. Um es zu passen, hat Katie viel getrunken. Jetzt, im zweiten Semester, hat John mit ihr Schluss gemacht, sie hat aufgehört in den Unterricht zu gehen und sie trinkt täglich. Welche zusätzlichen Informationen möchten Sie als Hochschulberater über Katie wissen? Welche Diagnosen würden Sie berücksichtigen und welche Interventionen?

Obwohl das DSM-IV-TR (www.Psychiatryonline.com) für Erwachsene geeigneter ist als für Teenager (siehe meinen letzten Beitrag), kann es dennoch einige nützliche Richtlinien zum Verständnis von Süchten liefern. Und weil es der Industriestandard ist, ist es wichtig, über die diagnostischen Kriterien für die Substanzabhängigkeit Bescheid zu wissen. Die Symptome der Substanzabhängigkeit schließen 3 der folgenden Liste ein und müssen in den letzten 12 Monaten zu einer erheblichen Beeinträchtigung führen: Toleranz, Entzug, Unfähigkeit, den Konsum zu reduzieren oder zu kontrollieren, übermäßige Menge an Zeit / Anstrengung, die Substanz aufzuspüren, wichtige soziale Aufgeben , berufliche und / oder Freizeitaktivitäten aufgrund der Substanz und fortgesetzte Nutzung trotz der Tatsache, dass der Stoff eine medizinische Erkrankung verschlimmert.

Nochmals, ich möchte wirklich betonen, dass die Diagnose eines Teenagers viel schwieriger ist als die Diagnose eines Erwachsenen, weil einige Jugendliche experimentieren und aus ihrem Gebrauch herauswachsen werden und sie eine relativ kurze Nutzungsgeschichte haben. Offensichtlich ist es das Ziel eines jungen Menschen zu versuchen, zu verhindern, dass sie abhängig werden. Die Fragen werden dann – wie und wann intervenieren? Gibt es Symptome eines früh einsetzenden Alkoholismus? Welche Interventionen sind wirksam (www.nida.gov)? Glauben Sie mir, wenn ich die Antworten auf all diese Fragen hätte, wäre ich Gott, Mutter Teresa oder eine gute Fee (was ich nicht bin). Viele Male als Therapeut wünschte ich mir, ich hätte einen Zauberstab, mit dem ich einfach winken und Dinge besser machen könnte. Leider nicht. Und auch niemand anderes. Aber immer noch nichts zu tun ist keine Option. Also … wir fahren mit unseren begrenzten Werkzeugen fort und versuchen, Schaden zu vermeiden.

Wie würdest du Katie helfen? Welche zusätzlichen Informationen möchten Sie wissen?