Talking About Cell Phone Verwendung mit Studenten: Eine wahre Geschichte

Diskussionen im Klassenzimmer können produktiv und erfüllend sein

Quelle: Konflikt 180

“Also – ich kann es nicht glauben – aber meine Klasse hatte letzte Woche eine erfolgreiche Unterhaltung über den Handygebrauch!”

Frau Trypit, eine Lehrerin der siebten Klasse an einer der Conflict 180 Schulen, strahlte, als sie mir ihre Geschichte erzählte.

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“Also haben wir zu Beginn des Unterrichts mit Check-in-Kreisen und Temperaturkontrollen experimentiert – vielleicht für einen Monat? Zuerst haben sie so getan, als ob sie es nicht wirklich mögen, aber wenn wir es nicht getan haben, haben sie gefragt – werden wir heute Temperaturkontrollen machen? ”

“Nun – du weißt, wie mich der Handy-Gebrauch hier verrückt macht. Nichts hat funktioniert. Erinnerungen. Empfehlungen. Bedrohungen. Ruft nach Hause. Und jeder Lehrer in der Schule hat seine eigenen Regeln. ”

“Ich war so müde davon. Nun – ich erinnere mich, was du gesagt hast – versuch es einfach – du kannst das nicht brechen. Also dachte ich, ich würde es einfach machen. ”

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“Ich habe sie alle zusammen und nach der üblichen Temperaturkontrolle habe ich ihnen gesagt, dass ich über etwas Wichtiges reden will.”

“Ich stellte das Thema vor und erklärte, wie ich die Diskussion führen wollte. Zuerst gingen wir rum und sagten, wie wir uns über die Handybenutzung JETZT fühlen, was unsere HOFFNUNGEN für den Handygebrauch sind und wie wir uns dann WEITER bewegen wollen. Dann war es Popcorn von dort. ”

“Ich konnte es nicht glauben! Es war eine großartige Diskussion. Ich meine, das sind Kinder, die sich nie gegenseitig zuhören. Und das Erstaunlichste ist, dass SIE gesagt haben, dass es ablenkt und aufhören muss! ”

“Wir waren uns einig, dass die Schüler am Ende des Kurses fünf Minuten telefonieren würden, wenn ihre Arbeit erledigt wäre. Und sie hatten ihre eigenen Regeln, die härter waren als meine Regeln. Sie entschieden, wie viele Erinnerungen es geben würde und dann würde ich das Telefon für eine Woche wegnehmen! ”

“Das war Freitag. Und diese Woche war die beste Woche aller Zeiten! ”

“Ich meine, es war SO FRIEDLICH. Jedes Mal, wenn ich jemanden sehe, der das Telefon benutzt, erinnere ich sie nur sanft an die Vereinbarungen, die wir getroffen haben. Und es funktioniert wirklich so weit. ”

“Ich schätze, es wird nicht ewig dauern und wir müssen irgendwann eine weitere Unterhaltung führen. Außerdem denke ich, dass es zu lang ist, das Telefon für eine Woche wegzunehmen, also müssen wir das vielleicht anpassen. Aber lass es mich dir sagen. Ich genieße gerade meine Klasse. Zum ersten Mal seit langer Zeit. ”

Danke an Frau Tryit, dass sie ihre wahre Geschichte mit uns geteilt hat. Sie können auch mutig sein wie sie und nur Trypit.

Quelle: Konflikt 180

RESTAURATIVE HACK VON MS. CREATIT

Der Restorative Hack wurde von einem Lehrer einer anderen Conflict-180-Schule zu dir gebracht.

Frau Creatit druckte das 4-Card Restorative Kit von Conflict180 / Resources aus, laminierte die Karten und hängte sie an Ringe. Als sie mich sah, war sie aufgeregt.

“Ich liebe meine Karten und benutze sie die ganze Zeit. Vielen Dank, dass du sie gemacht hast! ”

Frau Creatit war zu bescheiden, um hier ihren Namen zu nennen. Sie schickte mir jedoch ein Foto, um ihren Hack an Sie weiterzugeben.

Quelle: Konflikt 180

Quelle: Konflikt 180

Was sind restaurative Praktiken?

• Praktiken, die Menschen helfen, besser zu VERBINDEN
• Praktiken, die helfen, kleine Risse in Beziehungen zu reparieren
• Praktiken, die Würde und Gemeinschaft nach schädlichen Handlungen wiederherstellen