Das vollständige Ranking von 1.339 Schulen finden Sie hier.
Es gibt zahlreiche College-Rankings, von denen die bekanntesten diejenigen sind, die jährlich von US News & World Report herausgegeben werden (zB America's Best Colleges, 2015). Verschiedene Rankings verwenden eine Vielzahl verschiedener Kriterien, um die Rangordnung von Schulen zu bestimmen. Allerdings gab es nur ein weiteres Ranking, das ausschließlich auf der Intelligenz von Schülern basiert, die ein zuverlässiges und valides Maß an Intelligenz verwenden (Wai & Nisen, 2013), und es war nicht umfassend, da es 2013 nur nationale Universitäten und nationale Hochschulen für Freie Künste umfasste Das Ziel des aktuellen Rankings war es, eine umfassende Liste von US-Colleges und Universitäten zu erstellen, die streng auf Brainpower-durchschnittlichen SAT- und ACT-Scores der Studentenschaft für das Jahr 2014 basieren. Dieses Ranking ist eine Erweiterung von Wai (2014).
Obwohl es verschiedene Definitionen von "Intelligenz" oder "Intelligenz" geben mag, ist die Definition für diese Rangfolge die der allgemeinen Intelligenz. Forscher haben gezeigt, dass standardisierte Tests wie SAT und ACT tatsächlich sehr zuverlässige und valide Maßnahmen der allgemeinen Intelligenz sind, obwohl sie oft als Maß für "schulische Leistungen" bezeichnet werden (SAT: Frey & Detterman, 2004; ACT: Koenig, Frey & Detterman, 2008). Die 25. und 75. Perzentil SAT und ACT-Werte wurden für jede Schule von der nationalen Universität, nationale liberal Arts College, regionale Universität und regionale College-Listen im Jahr 2014 aufgezeichnet. ACT-Scores wurden in SAT-Noten übersetzt (Mathematik + verbale) mit a Konkordanztabelle (ACT, 2011), so dass alle Schulen mit einer Metrik verglichen werden können. Schließlich wurde ein Durchschnittswert des 25. und 75. Perzentils berechnet, was zu 1.399 Schulen führte, die gemäß US News & World Report im Jahr 2014 SAT- oder ACT-Score-Daten gemeldet hatten.
Diese Rangliste der Geisteskraft ist die umfassendste bis heute, aber sie umfasst immer noch nicht jede Universität oder Universität in den USA, nur die 1.339 Schulen, die solche Daten an den US News & World Report gemeldet haben. Wenn also eine Schule nicht in dieser Rangliste ist, aber die durchschnittlichen SAT- oder ACT-Werte an anderer Stelle gemeldet werden, könnte diese Schule ihren Rang in Bezug auf die bereits eingeschlossenen Schulen leicht finden. In der aktuellen Rangliste zeigt eine (2) neben dem Namen der Schule an, dass einige oder alle Schüler keine Noten liefern müssen; a (3) zeigt an, dass die Schule nicht alle Schülerinnen und Schüler versorgt hat, für die sie Punkte hat, oder US News nicht mitgeteilt hat, wenn dies der Fall wäre; a (4) gibt an, dass die Daten aus einem früheren Jahr stammen und nicht aus dem letzten Jahr; und a (9) gibt an, dass die Schule möglicherweise keine Punkte von allen Bewerbern verlangt und dass sie möglicherweise keine Daten für alle Schüler eingereicht hat. Für jede der Schulen mit einer dieser Qualifikationen, vielleicht mit der möglichen Ausnahme von (4), ist das Ranking der Schule wahrscheinlich höher als es sein sollte. In Bezug auf die Ausnahme (2), wenn einige Schüler keine Punktzahl angeben müssen, sind es in der Regel Schüler mit niedrigeren Punktzahlen, die sie nicht melden, wodurch Schulen höhere SAT- oder ACT-Durchschnittsnoten melden können (Wai, 2014). Die Ausnahmen (3) und (9) würden wahrscheinlich auch bedeuten, dass die gemeldeten durchschnittlichen SAT- oder ACT-Scores höher sind, als wenn die Schule Scores für alle Studenten gemeldet hätte. Dies bedeutet, dass Schulen mit diesen Ausnahmen in den aktuellen Rankings wahrscheinlich niedriger sein sollten als derzeit, aber weil es unklar ist, wie viel niedriger sie sind, werden sie immer noch basierend auf den von ihnen gemeldeten Punktzahlen eingestuft.
Das aktuelle Ranking berücksichtigt auch nicht die Stichprobengröße, was sich wahrscheinlich auf die durchschnittliche Intelligenz der Studentenschaft auswirkt. Zum Beispiel haben große staatliche Schulen, wie UC Berkeley, wahrscheinlich eine Gruppe von Studenten in der rechten Spitze der Verteilung mit ähnlichen SAT oder ACT-Scores wie einige der Top-Ivy League und andere Eliteschulen (siehe z. B. Diskussion in Pinker, 2014), wird ihr Durchschnitt jedoch durch die große Anzahl von Schülern mit niedrigeren Punktzahlen gesenkt, die typischerweise zugelassen werden. Daher werden große staatliche Schulen, wenn überhaupt, in der aktuellen Rangliste leicht benachteiligt gegenüber kleineren privaten Schulen, die in erster Linie von Spitzenstudenten kommen. Es ist interessant festzustellen, dass der US News & World Report Rang für nationale Universitäten und nationale liberale Kunsthochschulen nicht mit dem "Smarts-Rang" übereinstimmt. Insgesamt tendieren nationale Universitäten und Hochschulen für Freie Künste dazu, an der Spitze des aktuellen Rankings zu stehen, aber nicht immer, und solche Informationen können für Schüler und Eltern wichtig sein, die an Schulen mit der höchsten durchschnittlichen Konzentration von Geisteskraft interessiert sind. Das aktuelle Ranking hebt insbesondere viele Schulen hervor, die zwar nicht traditionell als Elite definiert werden, aber hervorragende Arbeit bei der Rekrutierung einer Studentenschaft mit einer hohen durchschnittlichen Geisteskraft leisten.
Im Folgenden sind die Top 20 Schulen (und durchschnittliche SAT Mathe + verbale Scores) aufgeführt. Das vollständige Ranking von 1.339 Schulen finden Sie hier.
1. California Institute of Technology (1545)
2. Universität von Chicago (1515)
3. Universität von Princeton (1505)
3. Harvard Universität (1505)
3. Yale Universität (1505)
6. Massachusetts Institut für Technologie (1500)
7. Columbia Universität (1485)
8. Harvey Mudd College (1480)
9. Stanford Universität (1475)
10. Northwestern Universität (1470)
11. Dartmouth College (1460)
11. Washington Universität in St. Louis (1460)
11. Universität von Notre Dame (1460)
11. Vanderbilt Universität (1460)
11. Reis-Universität (1460)
11. Pomona College (1460)
17. Duke Universität (1455)
18. Universität von Pennsylvania (1450)
19. Tufts Universität (1445)
20. Amherst College (1440)
20. Swarthmore College (1440)
Verweise
ACT (2011). ACT-SAT-Konkordanz. http://www.act.org/aap/concordance/pdf/reference.pdf
Amerikas beste Colleges (2015). http://colleges.usnews.rankingsandreviews.com/best-colleges
Frey, MC, und Detterman, DK (2004). Scholastische Beurteilung oder g? Die Beziehung zwischen dem SAT und der allgemeinen kognitiven Fähigkeit. Psychologische Wissenschaft, 15, 373-378. http://www.psychologicalscience.org/pdf/ps/frey.pdf
Koenig, KA, Frey, MC, und Detterman, DK (2008). ACT und allgemeine kognitive Fähigkeiten. Intelligenz, 36, 153-160. http://www.iapsych.com/iqmr/koening2008.pdf
Pinker, S. (September 2014). Das Problem mit Harvard: Die Ivy League ist kaputt und nur standardisierte Tests können es beheben. Die neue Republik . http://www.newrepublic.com/article/119321/harvard-ivy-league-should-judge-students-standardized-tests
Wai, J. (Oktober 2014). Die 600 klügsten Colleges in Amerika. Business Insider . http://www.businessinsider.com/smartest-colleges-in-america-2014-10
Wai, J. (August 2014). Sollte der SAT optional sein? Quarz . http://qz.com/254248/why-making-the-sat-optional-is-a-mistake/
Wai, J. & Nisen, M. (September 2013). Smartest Colleges in Amerika. Business Insider . http://www.businessinsider.com/smartest-colleges-in-america-2013-9
© 2014 von Jonathan Wai
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