Ein neuer Ansatz für Mobbing in der Schule: Beseitigen Sie ihre Wut

Wenn Sie eine elektronische Suche nach Anti-Mobbing-Programmen durchführen, werden Sie drei prominente Ansätze sehen, die 3 P's:

• Peer-Vermittlung
• Hartnäckige Normen. (Dies ist eine "No-Bully-Zone"; wir tolerieren Mobbing in dieser Schule nicht)
• Bestrafung.

Quelle: http://www.clipartkid.com/images/751/no-bullying-signs-clipart-best-FTNK…

Die selten erprobte Herangehensweise, die durch sozialwissenschaftliche Forschung unterstützt wird, besteht darin, die Wut bei den Mobbingern zu beseitigen (Gambaro, Enright, Baskin & Klatt, 2008; Park, Enright, Essex, Zahn-Waxler & Klatt, 2013). . Diejenigen, die wütend sind, neigen dazu, diese Wut auf andere zu übertragen, die sie dann auf andere übertragen können, die die Wut noch einmal weitergeben können … und weiter geht es.

Was macht die Leute so wütend, dass sie:

• a) behalten Sie es für eine lange Zeit, manchmal Jahre;
• b) finde keine Lösung für diese Wut; und
• c) geben Sie anderen die Wut, die niemals stirbt?

Wir stellen fest, dass unfaire Behandlung von anderen Menschen in dieser Welt so viel Ärger verursacht (Enright & Fitzgibbons, 2015). Ärger als Quelle innerer Störung in Form von Angst, geringer Selbstachtung und Pessimismus wird allzu oft unerkannt. Wenn eine Person mit hoher Angst zu einem Psychologen kommt, liegt es nahe, sich auf das Symptom zu konzentrieren. Doch unsere Forschung und die damit verbundene klinische Arbeit legen nahe, dass toxische Wut, die tief und lang anhaltend ist, oft das Herz vieler psychischer Symptome für diejenigen ist, die in der Vergangenheit ungerecht behandelt wurden.

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Vergebungstherapie, als eine empirisch verifizierte Behandlung, reduziert und beseitigt sogar die toxische Wut (Enright & Fitzgibbons, 2015). Dies ist eine paradoxe Psychotherapie. Während der Klient die unfairen Verhaltensweisen anderer diskutierte, verschiebt sich der Behandlungsschwerpunkt von den Symptomen des Klienten hin zu einer Untersuchung dessen, wer die verletzende Person ist, welche emotionalen Wunden diese Person hat, welche Verletzlichkeiten und Zweifel und Ängste diese Person mit sich bringt der Kunde. Wenn der Klient erkennt, dass zu vergeben bedeutet, die Suche nach Gerechtigkeit nicht zu entschuldigen oder zu vergessen oder sich sogar mit der anderen zu versöhnen, kann die Vergebungstherapie ohne Verzerrung von dem, was genau bedeutet, zu vergeben, fortschreiten. Zu vergeben bedeutet, denjenigen Güte zu bieten, die dem Klienten nicht gut waren. Es ist das Angebot einer Tugend, die es seit Tausenden von Jahren in vielen Philosophien, Religionen und Weltanschauungen gibt. Vergeben bietet dem Klienten eine Möglichkeit, Ressentiments zu beseitigen, indem man Güte anbietet … und es funktioniert (siehe zum Beispiel Lin, Mack, Enright, Krahn & Baskin, 2004).

Quelle: http://mediad.publicbroadcasting.net/p/kcur/files/201503/bully-flag.jpg

Wenn ein Schüler in der Schule anfängt, sich auf andere zu konzentrieren, beginnen jene, die die Linse der Vergebungstherapie benutzen, diese Fragen zu stellen:

• Erscheint der eine, der das Mobbingverhalten zeigt, besonders wütend?
• Was ist die Quelle dieser Wut? Könnte es in der Vergangenheit eine unfaire Behandlung von anderen sein, vielleicht zu Hause oder in der Schule oder in der Peergroup?
• Könnte dieser Schüler Schmerzen haben, die aus der Ungerechtigkeit hervorgegangen sind, und ist dieser Schmerz jetzt zu einer giftigen Wut geworden?
• Könnte dieser Student bereit sein, zu prüfen, wer die Ungerechtigkeit und die nachfolgende Verletzung begangen hat, und fragen: "Kann ich dieser Person (oder meinen Personen) vergeben, was sie mir angetan haben?"

Schulberater haben jetzt eine Ressource, um diese Art von Therapie direkt zu denen zu nehmen, die schikanieren (Enright, 2012). Anstatt sich auf die Symptome der Aggression, des Ungehorsams gegenüber den Erwartungen der Schule oder sogar der eigenen Wut des Schülers zu konzentrieren, verschiebt sich die Behandlung: Wer hat Sie verletzt? Ist diese Person verletzend und verletzlich und verwirrt? Weißt du, was Vergebung ist und nicht ist? Würdest du daran interessiert sein, dem zu vergeben, der dir so viel Schmerz verursacht hat? Diese Art von Therapie kann bis zu 12 oder mehr Wochen dauern, aber das ist der Wimpernschlag in Bezug auf Wut, die für Jahre dauern kann.

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Quelle: http://invisibleculture.com/wp-content/uploads/2013/10/Globally-Minded-C …

Wenn der Schmerz des Schülers nachlässt, indem er den innewohnenden Wert in demjenigen sieht, der grausam war, und indem er Mitgefühl gegenüber dieser Person fördert (nicht wegen dem, was getan wurde, sondern aufgrund dessen der andere als eine Person ist), so wird auch der Ärger in der Einer der Mobber beginnt zu verblassen, und das nimmt den Anreiz, zu schikanieren. Der Fokus liegt nicht ausschließlich auf den Symptomen, auch nicht nur auf der Schaffung von Schulnormen (die allzu leicht von denen ignoriert werden, die schikanieren, wenn sie innerlich eine Wut entwickeln). Um Mobbing zu reduzieren, müssen wir die Wut in denen sehen, die schikanieren und einen Plan haben, sie zu reduzieren. Vergebungstherapie hat, wie empirisch gezeigt wurde, bereits ihren Zweck erfüllt. Jetzt ist es an der Zeit, eine solche Therapie aus dem Büro des Klinikers in die Schule zu bringen, zum Wohle derer, die schikanieren, und zum Wohle derer, die unwissentlich ihre Schmerzen empfangen.