Nach dem Zweiten Weltkrieg waren amerikanische Soldaten in Deutschland stationiert, wo einige Frauen unweigerlich Frauen fanden. Schwarze GIs, die dies taten, lieferten die Grundlage für die Eyferth-Studie, in der 170 Kinder schwarzer GIs mit deutschen Frauen mit 69 Kindern weißer GI-Väter verglichen wurden, die auf ihren sozioökonomischen Status abgestimmt waren. Der IQ der Kinder der weißen Väter betrug durchschnittlich 97,0 und der der Kinder der schwarzen Väter 96,5, also fast das Gleiche. James Flynn bemerkt, dass dieses Ergebnis "immer ein wichtiger Beweis für die genetische Gleichheit zwischen schwarzen und weißen Amerikanern gewesen ist" (S. 88), aber es könnte auch als ein wichtiger Beweis für die Erblichkeit der Mutter angesehen werden von IQ, da alle Kinder in der Stichprobe deutsche Mütter hatten. Und natürlich, wenn das stimmt, dann sagt das nichts über die genetische Gleichheit der schwarzen und weißen Amerikaner aus.
Im Gegenteil, einige haben behauptet, dass US-Schwarze etwa 1 Standardabweichung niedriger in IQ-Werten als Weiße sind, während Juden 0,5-1 Standardabweichung über Weißen sind, der Unterschied hauptsächlich verbal, aber mit einem bemerkenswerten Defizit im visuell-räumlichen IQ (pp. 120- 2). Laut Lynn und Vanhanen's IQ und dem Wohlstand der Nationen , wenn Europa einen durchschnittlichen IQ von 100 hat, ist der von Südasien, Nordafrika und Lateinamerika 85; Subsahara-Afrika und die Karibik ist 70; und der Orient / Pacific Rim ist 105 (Karte oben). Flynn räumt ein, "dass Japans Gesamt-IQ irgendwo zwischen 101 und 105 liegen könnte", fügte er hinzu
… Es gibt keinen Streit: Im Vergleich zu den Weißen Amerikanern schneiden Japaner in Japan bei nonverbalen Tests deutlich besser ab, vor allem bei jenen, die visuell-räumliche Fähigkeiten wie die Visualisierung von im Weltraum gedrehten Formen betonen, als bei verbalen Tests. Tatsächlich kann die nonverbale versus verbale Differenz bis zu 12 IQ-Punkten betragen!
Und selbst dieser militante Umweltschützer räumt ein, dass er vermutet, dass dieser Befund "eine genetische Grundlage haben könnte" und dass bei Tests visueller Fähigkeiten "chinesische und japanische Amerikaner einen Vorteil haben könnten, der sich gegen Akkulturation erweist", selbst wenn er sofort geht um zu leugnen, dass es in der modernen Welt von Bedeutung ist (S. 113-4).
Michael Fitzgerald weist darauf hin, dass "die afrikanische Gesellschaft im sozialen Kapital sehr hoch ist, was wohl mit emotionaler Intelligenz einhergeht, aber Sozialkapital in westlichen Gesellschaften niedrig ist." Wenn wir solche emotionale Intelligenz mit dem bezeichnen würden, was ich mentalistischen IQ nennen würde, und Wenn wir wirksame Tests entwickeln würden, um es zu messen, würden wir dann feststellen, dass Afrikaner aus Ländern südlich der Sahara etwa 1 Standardabweichung über weißen Europäern liegen? Meine persönliche Sichtweise ist, dass wir in der Tat ähnlich wie bei unseren Urgroßeltern etwas Ähnliches finden würden und erklären damit das andere Paradoxon der IQ-Befunde: den Flynn-Effekt.
Tatsächlich scheint es mir absurd zu behaupten, dass Afrikaner, mehr als unsere eigenen Vorfahren, als kognitiv unterdurchschnittlich angesehen werden könnten – das ist technisch gesehen, mit einem gemessenen IQ von 70. Jedoch sowohl der Flynn-Effekt als auch die umstrittenen ethnischen Unterschiede in Moderne IQs könnten sofort erklärt werden, wenn wir Intelligenz sowohl in der mentalistischen als auch in der mechanistischen Dimension messen könnten. Wenn dem so ist, könnten wir auch feststellen, dass die 12-Punkte-Überlegenheit der japanischen visuell-räumlichen Intelligenz eine Stärke der mechanistischen Intelligenz widerspiegelt, die vergleichbar ist mit derjenigen, die in hochfunktionalen Autisten zu finden ist, deren visuospatiale Sub-Test-Werte oft denen von Nicht-Autisten überlegen sind . Das klassische Syndrom des hochfunktionalen Autismus, Asperger, wird manchmal als "die Störung des Ingenieurs" bezeichnet, und auf diese Weise könnte die erstaunliche Schnelligkeit und der Erfolg der japanischen Industrialisierung sofort einen Sinn ergeben – ganz zu schweigen von dem auffälligen Kontrast, der in Afrika zu sehen ist!
Zumindest würde Snobismus über IQ verschwinden, wenn – wie es mit ziemlicher Sicherheit der Fall wäre – die meisten Leute fanden, dass der mentalistische IQ umgekehrt zu ihrer mechanistischen Intelligenz variierte. Mit anderen Worten, eine höhere Punktzahl bei einer würde eine niedrigere bedeuten. In der Tat, wenn Messungen mentalistischer und mechanistischer Kognition in einem Fall einen positiven und in einem anderen einen negativen Wert erhalten würden, wäre der normale mentalistische plus mechanistische IQ gleich Null! Man könnte erwarten, dass nur Menschen mit echtem Genie anders sind, und selbst dann wäre es die Standardabweichung ihrer Punktzahlen, die sie messen, nicht unbedingt die Summe der Summen.
Wo ganze ethnische Gruppen betroffen waren, könnte der moderne Enthusiasmus, Unterschiede zu feiern anstatt auf Ähnlichkeit zu beharren, seinen Höhepunkt in der Erkenntnis finden, dass es echte kognitive Unterschiede zwischen Völkern gab, die genau die gleichen waren wie zwischen Individuen Mentalistischer IQ, aber niedriger auf mechanistische Maßnahmen, und umgekehrt. In der Tat könnte eine Weltkarte, die Unterschiede im mentalistischen IQ darstellt, fast identisch mit einer oben sein, aber mit den invertierten Werten.
Und natürlich, wenn das individuelle Genie durch das diametrale Modell als eine außergewöhnliche Erweiterung der Intelligenz in beiden Dimensionen erklärt wird, dann bedeutet dies, dass ganze Kulturen in ihren kognitiven Konfigurationen ähnlich sein könnten. Diejenigen, die Populationen mit beiden Arten von Exzellenz erfolgreich integriert hatten, könnten sie wahrscheinlich zu Recht als Beweis ihres besonderen Genies bezeichnen!
* Fitzgerald, M. & Griffin, J. Autistische Tendenzen: die Konsequenzen für unsere Kultur. Menschliche Givens 13 , 24-9, 2006.