Du hast es gewusst, oder? In den letzten 20 Jahren waren Erwachsene (sowohl Lehrer als auch Eltern) auf einer Fährte, um Versagen und Risiko aus dem Leben unserer Kinder zu eliminieren. Wir haben Angst, dass unsere Kinder zu zerbrechlich sind und ihr Selbstwertgefühl oder, schlimmer noch, ihr Glück verringern können, wenn sie Risiken eingehen.
Nun, ich habe Neuigkeiten für dich. Es hat nicht funktioniert.
"Kinder von risikoscheuen Eltern haben niedrigere Testergebnisse und sind etwas seltener am College als Nachkommen von Eltern mit toleranteren Einstellungen gegenüber Risiko", sagt ein Team um Sarah Brown von der Universität Sheffield in Großbritannien. Eine Abwendung von Risiken kann Eltern davon abhalten, inhärent ungewisse Investitionen in das Humankapital ihrer Kinder zu tätigen; Es ist auch möglich, dass Risikoeinstellungen kognitive Fähigkeiten widerspiegeln, sagen die Forscher. "Der Harvard Business Review hat diesen Bericht veröffentlicht, aber er wird uns leider nicht weiterhelfen, wenn wir nicht etwas dagegen unternehmen. Erwachsene stimmen weiterhin ab, um Spielgeräte aus den Parks zu entfernen, damit Kinder keine Unfälle erleiden, dass die Lehrer aufhören, rote Tinte zu benutzen, wenn sie Papiere sortieren, und sogar aufhören, das Wort "Nein" in der Klasse zu verwenden. Es ist alles zu negativ. Es tut mir leid, aber obwohl ich die Absicht verstehe, die Schüler zu schützen, scheitern wir kläglich an der Vorbereitung auf eine Welt, die nicht ohne Risiko ist.
Ein kalkuliertes Risiko einzugehen ist Teil des Erwachsenwerdens. In der Tat spielt es eine große Rolle. In der Kindheit geht es vielleicht um Sicherheit und Selbstachtung, aber wenn ein Schüler reift, sind Risiko und Leistung notwendig, um Identität und Selbstvertrauen zu entwickeln. Weil Eltern das Risiko von Kindern aus dem Leben genommen haben, verwenden Psychologen einen Begriff, wie sie Jugendliche beraten: Hohe Arroganz, niedrige Selbstachtung . Sie sind übermütig, aber ihr tiefes Selbstvertrauen ist hohl, aber es ist darauf aufgebaut, YouTube-Videos anzuschauen und vielleicht nicht wirklich etwas Sinnvolles zu erreichen.
Endeffekt? Wenn wir unsere Kinder als zerbrechlich behandeln, werden sie sicherlich zu zerbrechlichen Erwachsenen heranwachsen. Und unsere Welt braucht widerstandsfähige Erwachsene, nicht fragile.
Darf ich einige Schritte vorschlagen?
1. Schaffen Sie Möglichkeiten für Ihre Schüler, kalkulierte Risiken in ihren täglichen Aktivitäten zu übernehmen.
2. Wenn sie fallen oder bei irgendetwas versagen, sprich sie durch, wie man den Fehler navigiert.
3. Erzähle ihnen Geschichten über deine eigenen Fehler und wie du durch sie Widerstandsfähigkeit aufgebaut hast.
4. Feiern Sie Erfolge, aber auch die Lektionen, die aus dem Scheitern resultieren. Das ist riesig.
