"Wenn wir wirklichen Frieden in dieser Welt lehren sollen, und wenn wir einen wirklichen Krieg gegen den Krieg führen wollen, müssen wir mit den Kindern beginnen" – Gandhi
Gandhi wusste, dass die Zukunft unseres Weltfriedens in den Händen unserer Kinder liegt. Die Aufklärung von Kindern über Theorie und Praxis des Friedens ist eine wichtige Aufgabe. Es geht darum, das schwer fassbare Konzept des Friedens zu durchdringen, zu verstehen, wie man es in sich selbst kultivieren kann, und diese Einsicht dann auf andere zu übertragen. Gandhi, glaube ich, würde sich über die Wiederaufnahme der Friedenserziehung in ausgewählten Schulen freuen.
Frieden: Die Definition
Frieden ist der innere Zustand der Ruhe, der trotz äußerer Umstände bleibt. Es wird kultiviert durch die Entwicklung von inneren Qualitäten, die zu einem friedlichen Geisteszustand führen. Seine Heiligkeit der Dalai Lama erklärt, dass "wir Liebe und Freundlichkeit gegenüber anderen empfinden und nicht nur, dass andere sich geliebt und umsorgt fühlen, sondern dass es uns auch hilft, inneres Glück und Frieden zu entwickeln".
Frieden wird verursacht. Es ist ein einfaches Konzept mit tiefgreifenden Konsequenzen. Um den Kindern Frieden zu lehren, müssen die Ursachen des Friedens verstanden, durch ein Friedensrollenmodell demonstriert und auf der Ebene eines Kindes erklärt werden, damit er oder sie beginnen kann, Frieden als einen geschickten Weg einzuschließen.
Was ist also das Gegenteil von Frieden? Zorn. Gewalt. Rage. Es passiert schnell und ohne viel nachzudenken. John (4 Jahre) zum Beispiel wurde schnell wütend, fing an, seinen Vorschulkumpel zu schlagen und ihn mit einem Spielzeughammer über den Kopf zu schlagen. Es war kein friedlicher Anblick. Nachdem er Zeit mit John verbracht hat, um ihn über Frieden zu unterrichten, wie er geschickt mit seinen Gefühlen umgehen kann und warum die Wahl des Friedens schlauer ist – seine Antworten beinhalteten kein Schlagen. Friedenserziehung pflanzt positive Samen (dh Gedanken, Techniken), die das Verhalten in Richtung gewaltfreier Reaktionen verlagern.
Frieden im Kindergarten
Vorschüler wollen Frieden. Ihre Körper, Gedanken und Gefühle sind in einem ständigen Wandel begriffen. Solche Kinder sind oft sofort an dem Thema interessiert, wenn sie kreativ präsentiert werden. Frieden hat Vorteile. Es fühlt sich gut an. Es ist hilfreich für andere. Es macht das Leben viel einfacher. Vorschulkinder darüber zu unterrichten, was Frieden ist, wie man ihn anbaut und warum er wachsen kann, kann sowohl spielerisch als auch praktisch sein. Außerdem "erreicht" es Kinder zur richtigen Zeit, wenn sie ihre ursprünglichen kognitiven Überzeugungen, Emotionen und das Verständnis der Welt verwurzeln. Und letztlich gibt es dem Frieden eine echte Chance.
[Anmerkung: Maureen Healy ist die Autorin eines von der Simha Foundation finanzierten Friedensplans für Kinder im Vorschulalter. Es soll 2009 weltweit ohne Kosten veröffentlicht werden, um den Samen des Friedens zu pflanzen.]