Hausaufgabenzeit: Könnte Ihre Hilfe tatsächlich hindern?

Eine der großen Fragen, die jedes Jahr die Eltern beschäftigt (und ihre Träume nachts verfolgt) ist, wie viel sie zur Hausaufgabenzeit aufbringen sollten.

Für manche Eltern gibt es wirklich keine Frage. Schließlich kümmern sie sich um die Zukunft ihres Kindes. Sitzen Sie nach einem langen Arbeitstag Seite an Seite mit ihrem Kind und arbeiten Sie über jedes Wortproblem nach? Baue ein Modell des Sonnensystems? Machen Sie den Mitternachts-Supermarkt für mehr Zuckerwürfel für diesen Iglu laufen? Na sicher!

Du kennst diese Eltern, manchmal bist du dieser Elternteil – derjenige, der in "wir" Sprache spricht – wie in "Welche Hausaufgaben haben wir heute Abend?" Oder "Wie haben wir unseren Mathetest gemacht?" Andere Eltern wollen das Beste Auch könnten sie sich schuldbewusst anvertrauen, wie es kürzlich ein Elternteil getan hat: "Ich weiß nicht, ob ich ein weiteres Jahr damit verbringen kann, die Hausaufgaben meiner Tochter jede Nacht mit ihr zu machen. Sollen wir das tun? "

Lassen Sie uns hier eine Sekunde langsamer werden und nehmen Sie diese Frage der Hausaufgabenhilfe für eine Drehung. Beachten Sie zunächst, dass diese Frage ein relativ neues Phänomen ist. Zu einer Zeit, vor nicht allzu langer Zeit, waren die Hausaufgaben nicht so sehr wie auf dem Radar eines Elternteils, ganz zu schweigen von ihrer zweiten Schichtbesessenheit. Es war eine Transaktion zwischen einem Schüler und einem Lehrer. Eltern lesen die Zeitung. Kinder haben selbst Dioramen gebaut.

Natürlich wirst du deinem Kind bei den Hausaufgaben helfen – wir alle sind es – aber wenn du wirklich willst, dass deine Hilfe hilft und nicht behindert, wirst du ihnen mit dem helfen, was sie selbst nicht tun können. Und selbst dann wirst du den Job mit ihnen teilen, dich in der Mitte treffen und das sprichwörtliche "ihnen beibringen, wie man fischt" machen, damit sie nächstes Mal und danach nicht hungern.

Frag sie, ob sie deine Hilfe haben wollen, anstatt anzunehmen.

Eine Studie, die im vergangenen Jahr von Keith Robinson und Angela Harris veröffentlicht wurde, hat gezeigt, dass die Einbeziehung der Eltern in die Kindererziehung (über den Hintergrund hinaus) nicht hilft und möglicherweise behindert.

Mit den Eltern an der Spitze lernen Kinder nicht, wie man lernt, im besten Fall lernen sie, wie man die richtige Antwort bekommt, und in vielen Fällen können sie von Eltern verführt werden, die die Arbeit nicht verstehen. Das Fazit? Das Engagement der Eltern in der Kindererziehung hat keinen nennenswerten Einfluss auf ihren schulischen Erfolg.

"Wie sich herausstellt, ist die Liste dessen, was im Allgemeinen hilft, kurz: Sie erwarten, dass Ihr Kind aufs College geht, über die Aktivitäten der Kinder in der Schule diskutiert und einen bestimmten Lehrer für Ihr Kind anfragt", sagten die Autoren.

Und noch einen Punkt zu beachten …

Angst ist auf dem Vormarsch, bis zu einem Punkt, wo 1 von 5 Kindern eine Angststörung entwickeln wird, und College Beratungszentren kämpfen, um die Bedürfnisse von Studenten, die in Standard-ängstlich-Modus seit all den Jahren in den Boden laufen zu kommen ein gutes College.

Der UCLA-Psychologe Jeff Wood fand zwei Faktoren, die das Kompetenzgefühl eines Kindes negativ beeinflussen:

Elterliche Aufdringlichkeit / Übersteuerung – Dinge tun, die Kinder schon selbst tun können, infantilisierendes Verhalten und Verletzung der Privatsphäre
Parent Modellierung von Angst (Probleme als überwältigend oder unlösbar zu beschreiben) sind Verhaltensweisen, die Angst bei Kindern erhöhen.

Also, mit dieser Forschung im Hinterkopf, hier sind drei Aufgaben, die tatsächlich auf der Hausaufgabenliste eines Elternteils für dieses Jahr sein sollten:

1. Behalten Sie Ihre Angst für sich: Sie können sich Sorgen über Noten, die Zukunft und die Tatsache machen, dass Ihr Kind immer noch mit ihren Multiplikationsfakten kämpft, aber projizieren und katastrophen Sie nicht voraus, was das bedeutet. Konzentrieren Sie sich stattdessen darauf, Ihrem Kind zu helfen, sich mit der anstehenden Aufgabe zu verbessern. Der beste Prädiktor für zukünftigen Erfolg ist die aktuelle Leistung. Hilf ihnen, die Herausforderung vor ihnen zu meistern, und sie werden dies auch in Zukunft tun. Konzentriere dich jetzt, jetzt und später, später. Teilen Sie die Aufmerksamkeit Ihres Kindes nicht auf, indem Sie einen großen Teil seiner Hausaufgabenzeit angeben, um sich Gedanken darüber zu machen, wie sie vorgehen und welche Auswirkungen sie haben werden.

2. Unterfunktion strategisch: Sei ein gut genug Berater. Überschreiten Sie nicht und tun Sie Ihrem Kind nicht, was es für sich selbst tun kann, da dies die Möglichkeit beeinträchtigen kann, ein Gefühl von Kompetenz und Selbstvertrauen zu entwickeln. Es gibt immer etwas, was dein Kind für sich selbst tun kann. Sogar Kindergartenkinder können lernen, wie sie ihren Rucksack ausziehen, ihre Arbeit weglegen und zwischendurch versuchen, bevor sie eine helfende Hand geben. Zusammenarbeiten, Fragen stellen, nicht übernehmen, für Fragen da sein, ein wenig Platz für Ihr Kind lassen, um mit kleinen Frustrationsraten fertig zu werden, anstatt sich auf den Weg zu machen und die Unsicherheit zu beseitigen, bevor es beginnt.

3. Priorisieren Sie Hausaufgaben in Ihrem Haushalt und halten Sie Ihre Erwartungen hoch für Anstrengung, nicht für Ergebnis.

Was ist der Erziehungsstil am stärksten mit dem akademischen Erfolg über Rasse und sozioökonomischen Status verbunden? Eltern, die einen autoritativen Stil haben, diejenigen, die hohe Erwartungen an die Anstrengung haben, erkennen, dass dies das ist, was ihre Kinder kontrollieren können, anstatt sich auf das Ergebnis zu konzentrieren. Gleichzeitig zeigen sie Wärme, Unterstützung und Verständnis für die Fähigkeiten ihres Kindes und nutzen dieses Verständnis, um Wachstum zu fördern. Kinder, die von Eltern mit einem autoritären Erziehungsstil aufgezogen werden, werden eher zu unabhängigen, wissenschaftlich erfolgreichen, selbständigen Kindern.

Diese Aufgabe wird uns als Eltern manchmal schwer fallen. Auch wir werden lernen, zu streben, zu kämpfen, zu versagen, durchzuhalten und es erneut zu versuchen, indem wir das große Ganze im Auge behalten, anstatt die Wirkung eines kleinen Moments in die Luft zu sprengen. Am Ende, was für ein großartiges Modell, um für unsere Kinder zu veranschaulichen.

Oh, und für mehr nitty kiesige Vorschläge darüber, wie Kinder effektiver bei Hausaufgaben sein können, siehe mein Blog-Eintrag liebevoll mit dem Titel Hausaufgaben ist dumm und ich hasse alles.

© 2015 Tamar Chansky, Ph.D. Zuvor auf Newsworks.org veröffentlicht

Weitere Ideen wie diese finden Sie in meinen Büchern, Befreien Sie Ihr Kind von Ängsten und befreien Sie Ihr Kind von negativem Denken.

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