Insassen und Kunst: Die Verbindung mit Tieren hilft, sie zu erweichen

Wenn Gefangene über Tiere sprechen, erfahren wir viel über ihre Hoffnungen und Träume.

Schimpansenmütter und ihre Kinder.

Quelle: Mit freundlicher Genehmigung von Kyle Warner

Seit 17 Jahren unterrichte ich eine Klasse, die sich auf das Verhalten und die Erhaltung von Tieren im Übergangsprogramm des Boulder County Jail in Colorado konzentriert, als Teil des weltweiten Roots & Shoots-Programms von Jane Goodall (weitere Informationen finden Sie in den nachstehenden Referenzen.) es gibt auch viel mehr Artwork). Im Oktober 2015 besuchte Dr. Goodall die Klasse und hatte viel Spaß. Unnötig zu sagen, dass die Schüler es auch taten. Als Antwort auf Kyle Warners Zeichnung von Schimpansenmüttern und ihren Kindern schickte sie kürzlich eine handgeschriebene Karte, von der ein Teil hier enthalten ist. Jane schickt regelmäßig persönliche Notizen, wenn die Jungs sie erreichen, und sie schätzen sie und teilen sie oft mit ihren Kindern.

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Nachricht von Jane Goodall an Kyle Warner

Quelle: Marc Bekoff

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Hier finden Sie ein Update zu anderen Essays, die ich über dieses einzigartige Programm geschrieben habe, basierend auf einigen kürzlich durchgeführten Projekten, in denen einige Studenten preisgekrönte Kunstwerke und Prosa produziert haben, einige in Form von Briefen und Karten an Dr. Goodall.

Eine Karte, die meine Schüler im Gefängnis von Boulder County an Jane Goodall geschickt haben

Quelle: Mit freundlicher Genehmigung von Kyle Warner

Viele der Männer haben mit Hunden, Katzen, Rennmäusen, Eidechsen und Schlangen gelebt, und einer sagte mir, wie sehr er sich als Kind mit einem Fisch verband. Für viele war ein Hund ihr bester Freund, der sie, so erzählten sie, besser lesen könne als die Menschen. Mit all den Fragen über Vertrauen und das Urteilsvermögen, das diese Jungs erlebt haben, verbinden sich viele am besten mit nichtmenschlichen Tieren (Tieren). Einige sprechen davon, mit einem Hund in das Land ziehen zu wollen und die Natur zu genießen, wenn sie aussteigen. Einige haben in verschiedenen Programmen in verschiedenen Strafvollzugsanstalten in Colorado und anderswo gearbeitet, in denen sie Hunde ausbilden, die dann adoptiert werden. Einige Leute haben mit Pferden gearbeitet, die emotionale Probleme haben, um sie während ihrer Inhaftierung zu rehabilitieren. Es ist bekannt, dass derartige Erfahrungen positive Auswirkungen auf Insassen haben, da sie nicht nur mit anderen Tieren, sondern auch mit anderen Menschen in Verbindung stehen. Wenn über diese Erlebnisse gesprochen wird, wird häufig das Wort „weich“ verwendet, um zu erklären, wie die Zusammenarbeit mit anderen Tieren sie zu mehr Mitgefühl mit anderen Menschen gemacht hat. (Für weitere Informationen ermutige ich die Leser, den Dokumentarfilm “Dogs On the Inside” anzuschauen und Websites für Welpen hinter Gittern und ähnliche Programme und Organisationen zu besuchen.)

Ein Grizzlybär, der einen Richter bittet, eine geplante Trophäenjagd abzubrechen

Quelle: Mit freundlicher Genehmigung von Kyle Warner

Vor kurzem haben wir über die barmherzige Erhaltung gesprochen, ein Bereich, in dem eines der Leitprinzipien darin besteht, dass das Leben jedes Einzelnen von Bedeutung ist . Sie verstehen dies auf vielen verschiedenen Ebenen wirklich und vollständig, auch wenn sie über ihr eigenes Leben und das ihrer Familie, Freunde und derer, denen sie Schaden zugefügt haben, nachdenken. Im Fokus des Naturschutzes und des Missbrauchs von Tieren haben sie Briefe geschrieben, um die Jagd auf Grizzlybären im Großraum Yellowstone zu stoppen, sich in eine Kampagne zur Rückführung von Wölfen nach Colorado einzumischen, und sie haben Jill Robinson, der Animals Asia gegründet hat, Unterstützungsbriefe geschickt , eine Organisation, die hart daran arbeitet, die Bärengallezucht in China zu stoppen. Sie sind auch entsetzt, wenn Wölfe wie in Washington getötet werden und wenn Kojoten und Schwarzbären vor Ort getötet werden.

Viele meiner Schüler kommen aus ländlichen Gegenden in den Vereinigten Staaten und aus dem Ausland. Daher sind sie empfindlich gegenüber menschlichem Eingriff in wilde Länder. Sie ärgern sich darüber, wenn Tiere ausgestoßen und als “Problem” bezeichnet werden, wenn klar ist, dass Menschen das Problem sind. Und trotz der Dinge, die manche Menschen angetan haben, werden sie über Tiermissbrauch extrem ärgerlich.

Ein Poster zur Unterstützung der Wölfe nach Colorado

Quelle: Mit freundlicher Genehmigung von Troy Schneider

Das Ansehen von Filmen, einschließlich Dokumentationen, spielt auch eine große Rolle, wenn die Schüler verschiedenen Aspekten des Lebens von Tieren ausgesetzt werden. Sie reden gerne danach über sie. Viele sagen, es macht sie weicher. Diese Diskussionen geben ihnen die Möglichkeit, über die Wichtigkeit sozialer Beziehungen sowie über Mitgefühl und Empathie zu sprechen. Sie finden oft Gemeinsamkeiten untereinander, von denen sie nicht wussten, dass sie existieren. Diese Diskussionen und Debatten verbinden sie mit anderen Programmteilnehmern und der Außenwelt einschließlich der Natur. Ich hatte einige der Jungs, die schwere Verbrechen begangen haben, sagen, dass die Klasse einen starken positiven Effekt auf sie hatte. Einer sagte, über das Verhalten von Hunden und die Beziehungen zwischen Hund und Mensch zu sprechen, half ihm zu erkennen, dass er den Menschen mehr Mitgefühl bieten muss. Forscher bezeichnen Hunde und andere Tiere als „soziale Katalysatoren“, wenn sie Menschen dabei helfen, sich auf diese Weise zu verbinden und wieder zu verbinden.

Ich erinnere mich, bei einem der ersten Meetings vor Jahren sprach jemand außer mir, als ich den Lehrplan aufbaute. Einer der Jungs rief: „Hey, halt die Klappe, du benimmst dich wie ein Arsch. Dieser Kerl ist hier, um uns zu helfen. “Ich antwortete:„ Sie haben ihm gerade ein Kompliment gemacht. “Einige waren überrascht, und ich erklärte, dass Tiere freundlich, mitfühlend und mitfühlend sein können. Zwar gibt es sicherlich Konkurrenz und Aggression, aber auch viel Zusammenarbeit, Mitgefühl und Empathie. Ich erklärte, dass diese Verhaltensweisen Beispiele für „wilde Gerechtigkeit“ sind, und diese Idee veranlasste sie zu einem Umdenken, was es bedeutet, ein Tier zu sein.

Im Laufe der Jahre haben wir oft darüber gesprochen, wie stolz wir darauf sein können, Tiere zu sein, und dass wir so viel von ihnen lernen können. Das ist einer der Gründe, warum ich die Klasse unterrichten wollte, und die Gefängnisadministratoren haben es mir erlaubt, als ich zum ersten Mal an sie herangetreten bin. Die meisten Schüler hatten genug von der Natur, die in Zahn und Klaue rot war, und viele beklagten sich: “Schau, wo die Entschuldigung” Ich benehme mich wie ein Tier “erwischt hat.”

Von Zeit zu Zeit frage ich die Insassen, was sie aus der Klasse bekommen. Hier einige Antworten:

–Der Kurs heilt.

–Ich habe viel darüber gelernt, Tiere als Individuen zu verstehen und zu schätzen.

–Die Klasse gleicht wissenschaftliche Strenge mit sozialem Bewusstsein aus.

–Die Klasse vermittelt uns ein Gefühl der Verbindung zu den Lebensnetzen.

–Was ich zähle Ich habe jetzt eine Vision für die Zukunft.

–Die Klasse modelliert gesunde prosoziale Arten, in der Welt zu leben und zu arbeiten.

– In der Klasse fühle ich mich besser.

– Marcs Botschaft ist einfach: Wir sollten stolz darauf sein, Tiere zu sein, und wir können so viel aus dem Verhalten anderer Tiere lernen.

Einige der Notizen, die Kyle Warner für Jane Goodall zusammengestellt hat, spiegeln diese und weitere Hinweise wider. Zwei Gedanken, die oft aufkommen, sind, dass andere Tiere sie nicht beurteilen und ihnen vertrauen . Dies ist enorm für die Menschen in ihrer Position.

Porträt von Jane Goodall

Quelle: Mit freundlicher Genehmigung von Kyle Warner

Lassen Sie mich auf das eingehen, was Mr. Warner auf der Karte und in einem Brief an Jane geschrieben hat. Auf der Karte schrieb er:

„Sie tun so viel, um meine Hoffnung auf die Menschheit und auf Tiere wieder herzustellen. Ich wollte schon immer Teil von etwas Größerem sein als ich selbst, und durch Ihr [Roots & Shoots] -Programm kann ich glauben, dass es eines Tages irgendwo einen Platz für mich geben könnte, an dem es wichtig ist. ”

In seinem Brief schrieb er eine Reihe von Edelsteinen, die das widerspiegeln, was auch andere über die Jahre geschrieben haben. Zum Beispiel: „Ich empfinde Schimpansen mit so viel Einfühlungsvermögen und Wärme… Es ist eine Liebe und Neugierde, die mich für Menschen wie Sie, Botschafter der Hoffnung, so dankbar macht.“ Er schreibt, wenn ich ankomme und der Unterricht beginnt, „ist es cool Sehen Sie, dass meine Kollegen ihre Wachen herunterlassen und ihre vielen Masken entfernen, die dazu dienen, sie vor der grausamen Welt zu schützen, die sie kennengelernt haben. Es ist, als wenn Marc ankommt und wir anfangen, über Tiere zu sprechen, ich kann sehen, dass alle um mich herum die Form ihres inneren Kindes annehmen … Wir alle zeigen unsere angeborenen Fähigkeiten sowie unser Verlangen nach Vertrauen, und wir alle teilen diese Gemeinsamkeit Grund der Freude und der kindlichen Neugier. Das ist eine große Sache an einem Ort wie diesem… meine Kollegen und ich alle lieben Tiere gleichermaßen und vertrauen ihnen sogar im krassen Gegensatz zu Menschen. “

Eine meiner Klassen im Gefängnis von Boulder County

Quelle: Caitlin Rockett

Alles in allem haben Wissenschaft und humanitäre Bildung, die über das Wissen über das kognitive und emotionale Leben von Tieren sprechen, den Insassen dabei geholfen, sich mit Werten zu verbinden, die sie sonst nicht hätten tun können. Ich freue mich, dass ich Anfragen aus verschiedenen Korrekturabteilungen in den Vereinigten Staaten und an Bord bezüglich meiner Klasse hatte. Und letzten Mai kam eine Crew von Netflix, um die Klasse zu filmen, während die Jungs über Empathie für andere Tiere und ihre Ernährungsgewohnheiten sprachen. Im Laufe der Jahre sind einige Schüler wegen des Unterrichts „Veggie“ oder Veganer geworden.

Andere Tiere kennen lernen und zeichnen, über sie schreiben und mit ihnen interagieren, öffnen Sie die Türen, um Verständnis, Vertrauen, Kooperation, Gemeinschaft und Hoffnung zu fördern. Es kann ihre Träume am Leben erhalten. Wichtig ist, dass die Diskussionen und Debatten es den Jungs auch ermöglichen zu lernen, wie sie Unstimmigkeiten zwischen sich und mit anderen Menschen harmonisch regeln können. Einige von ihnen und einige der Wachen haben mir das mehrere Male gesagt.

Hier gibt es viel Denkanstoß für Naturschutzpsychologen und Anthrozoologen, die Tier-Mensch-Beziehungen untersuchen. Es gibt eine große unerschlossene Population von Individuen, denen Tiere viel bedeuten, aber sie hatten nicht die erforderliche Exposition, um sich weiterzubilden oder ihre Gefühle über diese Erfahrungen auszudrücken.

Nach 17 Jahren bekomme ich immer noch so viel aus der Klasse wie die Schüler, und das hat mich zu einem besseren Zuhörer und Lehrer gemacht, sowohl wenn ich mit ihnen als auch außerhalb bin. Ich spreche gern mit ihnen über „alle Dinge Tiere“ und kann die Begeisterung und Energie fühlen, die sie in diese Gespräche einbringen. Freitagmorgen, wenn ich ins Gefängnis gehe, sind für mich eine ganz besondere Zeit der Woche. Vielen Dank an alle Studenten, die mein Leben bereichert haben.

Verweise

Caitlin Rockett, Roots & Shoots: Ein einzigartiges Programm im Gefängnis von Boulder County hat Insassen, die von der Natur lernen. Boulder Weekly , 13. April 2017.

Marc Bekoff Tiere und Insassen: Wissenschaft hinter Gittern. Psychologie heute , 23. September 2009.

Marc Bekoff Insassen, Tiere und Kunst: Kreative Ausdrucksformen der Hoffnung. Psychologie heute , 17. Dezember 2016.

Jennifer Holland. Natur hinter Gittern: Tierklasse hilft Gefangenen, Mitleid zu finden. National Geograpic , 19. Mai 2015.