Jugendproteste: Ein positives Zeichen der Zeit?

Menschen, wie ich, die in den Sechzigern aufgewachsen sind, erinnern sich an die herzzerreißenden Bilder von sozialen Unruhen – Wut, Proteste, Blutvergießen und Chaos auf Universitätsgeländen. Wir sprachen damals mit der Wahrheit und fühlten uns dazu befähigt, in Vietnam und für Bürgerrechte etwas zu bewegen.

Heute erinnern uns die Proteste gegen den Tod von Michael Brown, Eric Garner und Freddie Gray daran, dass der Kampf für soziale Gerechtigkeit niemals endet. Es ist ein Gespräch, das über die Entscheidungen der Grand Jury hinausgehen muss, Worte, die von Beamten gesprochen werden, und einen einzigen Fokus auf die Polizei. Junge Menschen müssen in der Lage sein, sich Wege vorzustellen, sich positiv in den Prozess einzubringen und sich als wichtige Stimmen für systemische Veränderungen zu verstehen. In der Vergangenheit haben Proteste eine wichtige Rolle im sozialen Wandel gespielt. Was motiviert die Jugend von heute, sich für Veränderungen einzusetzen, wie wir es in meiner Generation getan haben?

Bildung ist ein großer Teil der Antwort. Der ehemalige Yale-Professor William Deresiewicz beschuldigt Schulen in Excellent Sheep: Die Fehlbildung der amerikanischen Elite und den Weg zu einem bedeutungsvollen Leben , weil sie es versäumt haben, die Werte zu vermitteln, die frühere Generationen von Amerikanern zur Verbesserung der Gesellschaft führten. Er sieht die heutigen Schüler als "Schafe", die vorgeschriebenen Wegen zu materiellem, akademischem und Selbst-Erfolg folgen, während sie die Bedürfnisse derer um sie herum ignorieren. Deresiewicz überzeugt uns, dass das Ziel von Bildung immer sein sollte, "das Lernen als Mittel des sozialen Wandels zu nutzen – die Art von Ziel, die Führung und Bürgerschaft zu etwas mehr als schönen Worten macht."

Hier haben wir ein Problem. Nie zuvor waren junge Menschen so von ihren Gemeinschaften losgelöst und über die Grundsätze der Demokratie uninformiert. In No Joking: Unsere Kinder sind fehlgeschlagen Demokratie 101 , legte ich den traurigen Zustand der Staatsbürgerkunde und Jugend bürgerschaftlichen Engagement heute. Ich stimme Deresiewicz zu, dass wir ein besseres Bildungs- und Entwicklungsmodell für Kinder brauchen, das bürgerschaftliche Werte vermittelt und Engagement fördert. Nur dann werden Bürgerproteste zu einem positiven Dialog führen und müssen verändert werden.

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Während die bürgerliche Apathie über mehrere Jahrzehnte zugenommen hat, gibt es einen psychologischen Motivator, der immer den sozialen Wandel antreibt – Wut. Wenn junge Menschen sich stark genug um Gerechtigkeit, Gleichheit oder andere gesellschaftliche Probleme kümmern, sind ihre Stimmen mächtige Vertreter des Wandels. Unterschiedliche Mittel- und Oberstufenschüler, von denen, die in Wohlstand leben, bis zu denen, die in Armut leben, müssen miteinander sowie mit Eltern, Lehrern und Beamten sprechen. Wenn sie am Dialog teilnehmen; in friedlichen Protesten zusammen spazieren gehen; und lösen Probleme in ihren lokalen Gemeinschaften, senden sie eine starke, eindrucksvolle Nachricht an gewählte Beamte.

Wird der Tod junger schwarzer Männer mehr Jugendliche in Proteste und Gespräche über soziale Gerechtigkeit einbeziehen? Ich hoffe es. In der Tat könnte es die goldene Chance der Bildung sein, die Wut von Ferguson, Staten Island und Baltimore in echtes Lernen für die amerikanische Jugend zu verwandeln.

Lehrer müssen nicht weit suchen, um Ressourcen zu finden, die junge Menschen dabei unterstützen, etwas zu bewirken. Informieren Sie sich bei folgenden Organisationen um Rat und Inspiration. Und dann, helfen Sie den Schülern, ihre Stimme auf sinnvolle, gewaltlose, künstlerische und kraftvolle Weise zu finden, die vielleicht die größte Lektion des 21. Jahrhunderts im Bereich der Staatsbürgerkunde sind.

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9 Ressourcen für die Einbeziehung der Jugend in den zivilen Dialog

Highlander Forschungs- und Bildungszentrum

Highlander ist ein Katalysator für die Organisation und den Aufbau von Basisgruppen in den Appalachen und im Süden. Sie arbeiten für Gerechtigkeit, Gleichheit und Nachhaltigkeit – helfen Menschen, ihr eigenes Schicksal zu gestalten.

Nationale Koalition für Dialog und Beratung

Die NCDD ist ein hervorragendes Ressourcenzentrum, das einen Dialog- und Beratungsprozess bietet, der Menschen hilft, sich über Unterschiede hinweg zu begegnen, um gesellschaftliche Herausforderungen anzugehen. Tausende von Ressourcen sind auf ihrer Website verfügbar, viele können mit jungen Menschen genutzt werden.

Opferorientierten Justiz

Ein kooperativer Prozess zur Heilung der vom Strafjustizsystem Betroffenen, der opferorientierten Justiz, gewinnt weltweit an Bedeutung. Edutopia verfügt auch über eine ausgezeichnete Liste von Ressourcen für die Verwendung von Restorative Justice in Schulen.

Die Ruckus-Gesellschaft

Die Ruckus Society mit Sitz in Oakland, Kalifornien, bietet Veranstaltern von Menschenrechten und sozialer Gerechtigkeit Werkzeuge, Schulungen und Unterstützung, um ihre Ziele durch den strategischen Einsatz kreativer, gewaltfreier direkter Aktionen zu erreichen.

Seattle Junges Volksprojekt

Das Seattle Young People's Project ist eine von Jugendlichen geleitete, von Erwachsenen unterstützte Organisation für soziale Gerechtigkeit, die jungen Menschen im Alter von 13 bis 18 Jahren die Möglichkeit gibt, sich selbst für die Themen zu engagieren, die ihr Leben betreffen.

Das FreeChild-Projekt

Das FreeChild-Projekt bietet Tools, Schulungen und technische Unterstützung, um neue Rollen für junge Menschen in der Gesellschaft zu schaffen. Sie haben eine erstaunliche Sammlung von Ressourcen, um jungen Menschen zu helfen, soziale Veränderungen zu schaffen.

Teen Empowerment

Das "Teen Empowerment" -Programm in Boston inspiriert junge Menschen und Erwachsene, die mit ihnen arbeiten, über die schwierigsten sozialen Probleme nachzudenken und bietet Werkzeuge, um positive Veränderungen herbeizuführen.

Jugendgesetz! – Ein Programm von StreetLaw

Das Youth Act! ® Programm lehrt Jugendlichen, wie sie sich für eine sinnvolle Veränderung in ihren Gemeinden einsetzen können, indem sie den Rechtsberatungsprozess als Leitfaden nutzen.

Jugend spricht

Youth Speaks inspiriert junge Künstler und visionäre Aktivisten durch schriftliche und mündliche Alphabetisierung. Sie fordern die Jugend heraus, ihre Stimmen als Schöpfer des sozialen Wandels zu finden, zu entwickeln, öffentlich zu präsentieren und anzuwenden.

Aus den Ereignissen in Ferguson, Staten Island, Baltimore und anderen amerikanischen Städten lässt sich viel lernen – und junge Menschen können und sollten sich sinnvoll engagieren. Was die heutige Jugend von den "Schafen" unterscheidet, auf die sich Deresiewicz bezog, ist die Führung durch Erwachsene, die Jugendliche dazu ermutigen, die Wahrheit zur Macht zu sprechen, ihnen zu helfen, gewaltfreie Wege zu finden, ihre Gefühle auszudrücken und sie dabei zu unterstützen . Durch positiven Jugendaktivismus verändern die Schüler die Art und Weise, wie sie sich selbst und die Welt um sich herum sehen. Sie sehen, wie sie die Gesellschaft nachhaltig beeinflussen können.

Dies wird ein wichtiger Moment in der Sozialgeschichte sein, wenn junge Menschen sich sinnvoll engagieren. Wenn wir das, was wir aus der Forschung wissen, anwenden, was den Jugendaktivismus erfolgreich macht, können wir eine Gesellschaft aufbauen, von der Deresiewicz träumt – oder zumindest mehr Schafe zu Löwen für den sozialen Wandel machen.

Wenn Sie andere Organisationen oder Programme kennen, die wertvolle Tools und Ressourcen für positiven Jugendaktivismus bereitstellen, können Sie sie gerne im folgenden Kommentarbereich hinzufügen.

Autor

Marilyn Price-Mitchell, PhD, ist eine Entwicklungspsychologin und Forscherin, die an der Schnittstelle von Jugendentwicklung und Bildung arbeitet. Folge Marilyns Arbeit bei Roots of Action , Twitter oder Facebook .  

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