Der perfekte Sturm: Warum Schule Shootings zunehmen

Fünf Ursachen für Gewalt und fünf mögliche Maßnahmen zur Schaffung sicherer Schulen.

Quelle: David Preston

Nach der Schießerei am 5. März 2001 an der Santana High School in Santee, Kalifornien, erklärte der langjährige Nachrichtensprecher Dan Rather, dass Schulschießereien epidemische Ausmaße angenommen hätten. Laut CNN (18. Mai) war die Schießerei, die am 18. Mai 2018 in der Santa Fe Highschool in Santa Fe, Texas stattfand, die 22. Schießerei in diesem Jahr. Das ist eins pro Woche. Even Rather hätte sich nicht vorstellen können, dass sich die “Epidemie” auf eine solche Frequenz ausbreiten würde.

Warum hat die Gewalt in der Schule so stark zugenommen?

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Sowohl die Antworten auf die Frage als auch die Lösungen für das Problem sind komplizierter als die meisten denken. Trotz der intensiven Trauer und des Traumas müssen wir der Versuchung widerstehen, die “tief hängenden Früchte” zu wählen und schnell lösbare, einfache Lösungen für interagierende multivariate Probleme anzubieten.

5 Faktoren der Schulgewalt und die Maßnahmen, die wir ergreifen können

Ich würde argumentieren, dass fünf wichtige Faktoren, die miteinander interagieren, den Anstieg der Schulgewalt, den wir heute sehen, größtenteils erklären können.

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Quelle: Pixabay

1. Räuberisches Mobbing und Marginalisierung.

Trotz der Bemühungen von Schulverwaltern und Elterngruppen gibt es in vielen Schulen eine bösartig giftige Mobbing-Kultur. Der Anpassungsdruck ist wohl Teil der Pubertät. Dieser Druck scheint in den letzten Jahrzehnten zugenommen zu haben und für diejenigen, die nicht “hineinpassen”, kann der Schmerz quälend sein, besonders wenn er von Raubtieren angegriffen wird, die Mobbing und soziale Entfremdung einsetzen, um ihr Selbstwertgefühl zu erhöhen. Um das Wachstum giftiger schulbasierter Kulturen zu bekämpfen, müssen Kulturen der Null-Toleranz für Mobbing und Marginalisierung zur Norm werden, nicht die Ausnahme.

2. Weaponisierte soziale Medien.

Social-Media-Plattformen, die oft Menschen zusammenbringen, wurden von mehr als wenigen angegriffen und marginalisiert. Eine strengere Kontrolle der Nutzung sozialer Medien durch Minderjährige, die für einige abstoßend ist, muss in Betracht gezogen werden.

3. Unzureichender Zugang zu psychosozialen Diensten.

Am 18. März 2018 veröffentlichten Dr. Joseph Bienvenu und ich in diesem Blog ein “Profil” des prototypischen Schulschießers, der für die überwiegende Mehrheit der Todesfälle und Verletzungen verantwortlich war. Durch die Kontrolle des Regressionsabschwächungseffekts konnten wir die Merkmale des Schülers identifizieren, der am ehesten zu Massengewalt tendiert. Der Santa Fe Shooter passt zu unserem Profil. Unser Profil sollte niemals für Strafzwecke verwendet werden, sondern kann ein zusätzliches Werkzeug sein, um jene SchülerInnen zu identifizieren, die gefährdet sind, Gewalt zu begehen und dieselben SchülerInnen für frühe unterstützende Intervention und Beratung. Kein “Profil” ist perfekt, aber frühe psychologische Interventionen könnten erleichtert werden. Die Erweiterung der verfügbaren frühen psychologischen Ressourcen zur Förderung der Resilienz kann erreicht werden durch: 1) die Schaffung von Mentoring-Programmen, 2) Peer Counseling, bei denen die Schüler in psychologischer Erster Hilfe geschult werden, und natürlich 3) schulbasierte psychologische Dienste.

4. Berichterstattung in den Medien

Intensive Medienberichterstattung über Schießereien in Schulen bringt Aufmerksamkeit, wenn nicht Célèbre, für Studenten, die ansonsten in Anonymität leben. Die Aufmerksamkeit, wenn nicht sogar der Ruhm, der den Schützen gegeben wird, dient eindeutig dazu, die Gewalt in der Schule zu verstärken und ähnliche Aktionen anderer zu fördern. Ich unterstütze Anderson Coopers Position bei CNN, die Namen und unendlichen persönlichen Details von Schulschützen zurückzuhalten.

5. Feuerwaffen.

Es kann keine Frage sein, dass die Leichtigkeit der Verfügbarkeit von Schusswaffen zur Schulgewalt beiträgt. Wie dieser Risikofaktor am besten gehandhabt wird, geht über den Rahmen dieses Postens hinaus, liegt jedoch eindeutig in einem Kompromiss zwischen politischen und öffentlichen Gesundheitsinteressen. Bis dahin kann es notwendig werden, das zu tun, was wir bereits bei Regierungsgebäuden tun: Platzieren Sie Metalldetektoren und Sicherheitspersonal an allen Schuleingängen.

Quelle: Pixabay

Dies sind nicht die einzigen Faktoren, die dazu beitragen, sondern gehören eindeutig zu den einflussreichsten. Es wäre ein Fehler, sie unabhängig handeln zu sehen; sie interagieren, um einen “perfekten Sturm” der Schulgewalt zu erzeugen, der keinen erkennbaren Rückgang ohne einen entscheidenden Eingriff seitens der Erzieher, der Eltern, der Politiker, der Strafverfolgungsbehörden und der Psychologen zeigt.

© George S. Everly, Jr., PhD