Einführung in das kritische Denken
Argumente sind Versuche, durch die Angabe von Gründen (oder Prämissen oder Vorschlägen) zur Unterstützung eines bestimmten Anspruchs (oder einer bestimmten Schlussfolgerung) zu überzeugen. In einem deduktiven oder "wahrheitserhaltenden" Argument folgt die Schlussfolgerung aus den Prämissen als ihre logische Konsequenz; In einem induktiven Argument wird die Schlussfolgerung lediglich durch die Prämissen unterstützt oder vorgeschlagen.
In vielen Fällen sind Argumente implizit, was bedeutet, dass ihre rationalen Strukturen und ihre Beziehungen nicht sofort offensichtlich sind und durch Analyse explizit gemacht werden müssen. In einigen Fällen scheint ein Element (oder mehrere Elemente) eines Arguments zu fehlen, weil es implizit angenommen wird, also als selbstverständlich angesehen wird.
Jede Prämisse und die Schlussfolgerung können entweder wahr oder falsch sein. Das Argument selbst kann entweder gültig oder ungültig sein. Ein Argument ist nur dann gültig, wenn die Wahrheit der Schlussfolgerung eine logische Konsequenz der Prämissen ist, ungeachtet der Wahrheit oder Falschheit der Prämissen. Daher ist das Folgende ein gültiges Argument.
Obwohl das obige Argument gültig ist, ist es nicht stichhaltig. Damit ein Argument sowohl gültig als auch stichhaltig ist, müssen alle seine Prämissen wahr sein.
Für ein induktives Argument ist das Äquivalent der Korrektheit. Ein induktives Argument ist zwingend, wenn seine Prämissen wahr sind und sie die Wahrheit der Schlussfolgerung wahrscheinlich machen.
Bei dem Versuch, zu entscheiden, ob die logische Form eines deduktiven Arguments gültig oder ungültig ist, kann es nützlich sein, ein Gegenbeispiel oder Gegenargument mit genau der gleichen Form zu formulieren, mit Prämissen, die unter einer gegebenen Interpretation wahr sind, aber eine Schlussfolgerung daraus ist falsch unter dieser Interpretation.
Streit:
Gegenargument:
Um Gegenargumente zu formulieren, kann es hilfreich sein, das Argument in Symbolform zusammenzufassen. Beide obigen Argumente folgen derselben (ungültigen) Form:
Logische Irrtümer
Ein logischer Fehlschluss ist eine Art Fehler in einem Argument und kann unbeabsichtigt oder absichtlich sein (mit dem Ziel zu täuschen).
Ein formaler Fehlschluss ist ein ungültiger Argumenttyp wie der obige: Er ist ein deduktives Argument mit einer ungültigen Form und unabhängig vom Inhalt des Arguments ungültig.
Ein informeller Fehlschluss ist ein Argument, das nur durch eine Analyse des tatsächlichen Inhalts des Arguments identifiziert werden kann. Informelle Irrtümer richten sich oft auf den Missbrauch von Sprache, zum Beispiel indem ein Schlüsselbegriff oder eine Phrase in einer mehrdeutigen Weise verwendet wird, mit einer Bedeutung in einem Teil des Arguments und einer anderen Bedeutung in einem anderen Teil des Arguments (Irrtum der Zweideutigkeit). Informelle Irrtümer können auch von der Schwäche des Arguments ablenken oder eher auf die Emotionen als auf die Vernunft eingehen. Informelle Irrtümer finden sich häufig, wenn auch nicht ausschließlich in induktiven Argumenten, und können schwer zu entdecken sein. Eine Möglichkeit, darüber nachzudenken, besteht darin, dass formale Irrtümer zwar nicht gültig sind, aber informelle Irrtümer nicht stichhaltig sind.
Die folgende nicht erschöpfende Liste formeller und informeller Täuschungen sollte Ihnen einen besseren Einblick in schlechte Argumente geben. Wenn Sie sich die Liste durchlesen – was meiner Meinung nach ziemlich angenehm sein sollte -, machen Sie sich keine Sorgen darüber, wie die Trugschlüsse heißen. Konzentriere dich darauf, wie sie funktionieren – oder nicht!
1. Falsche Konversion beinhaltet das Wechseln der Subjekt- und Prädikatsbegriffe eines Satzes in einem Satz, der "alles" oder "einige / nicht" verwendet.
2. Exklusive Räumlichkeiten ziehen aus zwei negativen Prämissen eine Schlussfolgerung. Aus zwei negativen Prämissen können keine Schlüsse gezogen werden.
3. Die Bestätigung des Konsequenten (umgekehrten Fehlers) besteht darin, aus der ursprünglichen Aussage auf das Gegenteil zu schließen. Das Argument hat die ungültige Form: Wenn A, dann BB Also A.
4. Den Antezedenzwert (inverser Fehler) zu leugnen, ist die Umkehrung der ursprünglichen Aussage. Das Argument hat die ungültige Form: Wenn A, dann B. Nicht A. Daher nicht B.
5. Illegaler Prozess des Hauptbegriffs (illegales Major) ist, wenn der Hauptbegriff in der Schlussfolgerung verteilt wird, aber nicht in der Hauptvoraussetzung. (Wenn alle Mitglieder der Klasse des Begriffes von der Aussage betroffen sind, wird die Klasse "verteilt"; wenn nicht, ist sie "nicht verteilt".) Das Argument hat die Form: Alle A sind B. Nein C sind A. Deshalb, nein C sind B.
6. Illegale Nebensache ist, wenn der Nebenbegriff in der Schlussfolgerung verteilt ist, aber nicht in der Nebenvorstellung. Es hat die Form: Alle A sind B. Alle A sind C. Daher sind alle C B.
7. Analoger Trugschluss ist die Annahme, dass Dinge, die in gewisser Hinsicht ähnlich sind, in jeder Hinsicht ähnlich sind.
8. Cum hoc ergo propter hoc ('Mit diesem, deshalb') ist die Annahme, dass, weil zwei Ereignisse zusammen auftreten oder anderweitig korreliert sind, man zu dem anderen geführt haben muss.
9. Der Irrtum des Spielers ist die falsche Annahme, dass das Ergebnis eines oder mehrerer statistisch unabhängiger Ereignisse das Ergebnis eines anderen oder anderer beeinflussen kann.
10. Der außer Kontrolle geratene Zug bezieht sich auf ein Argument, das eine bestimmte Vorgehensweise unterstützt und gleichzeitig viel mehr davon unterstützt.
11. Die Frage zu erbitten ist, in Kreisen zu argumentieren und die Schlussfolgerung durch sich selbst zu unterstützen.
12. Falsche Genauigkeit ist es, über ungenaue Begriffe in Bezug auf genaue Zahlen zu sprechen.
13. Ein genetischer Fehlschluss ist, ein Argument aufgrund seiner Herkunft oder Herkunft abzulehnen.
14. Appell an die Popularität ist, die Wahrheit eines Satzes mit der Begründung zu schließen, dass die meisten oder viele Menschen glauben, dass es wahr ist.
15. Argument zur Moderation ist zu argumentieren, dass die moderate oder mittlere Sicht die richtige oder beste ist.
16. Non-Antizipation beinhaltet die Ablehnung eines Arguments, dass es neu ist oder in der Vergangenheit abgelehnt wurde. Dies ist das Gegenteil der Neuheit, bei der ein Argument mit der Begründung akzeptiert wird, dass es neu oder modern ist.
17. Halb verborgene Qualifikation ist, um die Qualifikationen zu verbergen oder zu beschönigen, die die Stärke eines Anspruchs begrenzen.
18. Unfall soll Ausnahmefälle ignorieren, um eine allgemeine Regel zu stützen oder aufrechtzuerhalten.
19. Bifurkation (falsches Dilemma, falsches Trilemma usw.) ist die Darstellung begrenzter Alternativen, wenn es tatsächlich mehr gibt, was den Eindruck erweckt, dass sich die vorgestellten Alternativen entweder gegenseitig ausschließen oder insgesamt erschöpfend sind.
20. Die Alternativen zu verteuern bedeutet, zugunsten von etwas zu argumentieren, indem man seine Alternativen verdirbt.
21. Einseitiges Argument ist, nur für eine Seite eines Arguments zu argumentieren, während auf der anderen Seite geschwiegen wird.
22. Das Argument aus der Ignoranz bestätigt die Wahrheit oder Falschheit einer Aussage, die auf einem Mangel an Beweisen für oder dagegen beruht.
23. Ignoratio elenchi (irrelevante Schlussfolgerung) soll ein gültiges oder ungültiges Argument vorbringen, das das fragliche Problem nicht anspricht. Aristoteles behauptete, dass alle logischen Irrtümer im weitesten Sinne eine Form von ignoratio elenchi sind.
24. Red Hering ist die Verwendung von irrelevantem Material zu versuchen, ein Argument zu stützen.
25. Triviale Einwände sind die Verwendung von trivialen oder frivolen Einwänden, die das zentrale Argument nicht untergraben. Triviale Einwände sind eine besondere Form des Herings.
26. Um das Beispiel zu widerlegen, wird das Beispiel zerstört, während das eigentliche Argument intakt bleibt.
Neel Burton ist Autor der Bedeutung von Verrücktheit , Himmel und Hölle: Die Psychologie der Gefühle , Verstecken: Die Psychologie der Selbsttäuschung und andere Bücher.
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