Gewähren rassenbasierte Stipendien den gleichberechtigten Zugang zu höherer Bildung?

Am Sonntagnachmittag setzte ich mich mit einer meiner liebsten Rennbloggerinnen, Tami Harris (What Tami Said), zusammen, um über die Colorlines zu berichten, dass "eine Gruppe weißer männlicher College – Studenten in Texas ihre Antipathie auf ein neues Niveau gebracht hat, indem sie Stipendien ausschließlich für weiße Männer. "

Laut der Geschichte von Colorlines, William Lake, einem MBA-Kandidaten an der Texas State University in San Marcos und Schatzmeister der gemeinnützigen Vereinigung für die Gleichheit der Ehemaligen, der Gruppe, die das Stipendium anbietet, sind Weiße eine Gruppe, die einfach keine hat Unterstützung."

"Wir sahen Möglichkeiten für fast jede einzelne Bevölkerungsgruppe, was die Anstellung für das College angeht, außer für dieses eine", sagte Lake Talking Points Memo. "Wir stellen nur einen für diese Zielgruppe bereit. Warum sollte es für diese Leute kein Geld geben? " Lesen Sie mehr bei Colorlines …

Das Folgende ist eine Abschrift unserer Diskussion, die aus Gründen der Klarheit und besseren Übersicht bearbeitet wurde. [Die Notizen des Herausgebers sind unsere Ergänzungen während des Bearbeitungsprozesses]. Wir laden Sie ein, Ihre Gedanken in den Kommentaren zu teilen.

Tami:

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Was mich an diesem Stipendium für weiße Kerle am meisten stört, ist, dass es ein mangelndes Verständnis dafür zeigt, worum es bei "Minderheiten" -Stipendien geht.

Mikhail: Natürlich. Es versäumt es, die Realität anzuerkennen, dass Farbschüler Hindernisse für den Erfolg gegenüberstehen, die weiße Studenten nicht haben, was nicht heißen soll, dass einige weiße Studenten auch keine Hindernisse haben – sie tun es – aber diese Hindernisse stehen nicht mit ihrer Weiße in Verbindung.

Tami: Richtig. Stipendien sind keine Extras für Studenten von Farb- oder Studentinnen. Stipendien sollen die Chancenungleichheiten, die durch Rasse, Geschlecht etc. entstehen, abmildern.

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Mikhail: Wenn wir uns auf das oben Gesagte einigen, dann bedeutet das, dass es sinnvoll ist, rassenbezogene Stipendien für farbige Studenten und nicht für weiße Studenten zu haben.

Tami: Ja. Es ist auch interessant, dass die Schwierigkeiten von mindestens zwei der Männer, die das Gesicht dieses Stipendiums sind, nichts mit ihrer Rasse zu tun haben. Einer hatte eine Vorstrafe. Einer war ein armer Student.

Mikhail: … und ich würde gerne sehen, dass auch für diese Gruppen Bildungschancen (einschließlich Stipendien) verfügbar sind!

Tami: Ja. Warum nicht ein Stipendium für Studenten mit Vorstrafen? Aber warum sieht der Student Weiß an der Wurzel seines Problems, frage ich mich?

Mikhail:

Die Antwort, die einem einfällt, ist, dass dieser Student (und vermutlich viele andere) sich darüber ärgern, was sie als unfaire Vorteile für Farbschüler sehen. Im Grunde sehen sie die politische Antwort … aber nicht den Grund, warum die politische Antwort notwendig ist.

Tami: Ich habe auch ein Problem mit dieser ehemaligen Mehrheitsgesellschaft. [Anmerkung des Herausgebers: Die Nonprofit-Organisation, die das Stipendium anbietet, wird als "Former Majority Association for Equality" bezeichnet.]

Mikhail: Wie?

Tami: Die Probleme von POCs und Frauen hängen nicht unbedingt mit Minderheiten zusammen. In der Tat, sind nicht jetzt Frauen etwas mehr als 50 Prozent der Bevölkerung? [ Anmerkung der Redaktion: Wir haben überprüft: Frauen machen 50,7% der US-Bevölkerung nach den US-Volkszählungsdaten von 2009 aus. ] Unsere Probleme hängen mit Rassismus, Sexismus und Vorurteilen zusammen. Diese Dinge können ungeachtet des Minderheitenstatus existieren. (Siehe zum Beispiel das Südafrika der Apartheid).

Mikhail: Ich stimme zu, dass es nicht JUST Minderheitenstatus ist. Übrigens, Frauen, obwohl nur etwas mehr als 50% der Bevölkerung, umfassen einen viel höheren Prozentsatz von College-Studenten und einen noch höheren Prozentsatz von Hochschulabsolventen [ Anmerkung der Redaktion: Frauen haben etwa 57 Prozent der Einschreibungen an amerikanischen Hochschulen seit mindestens 2000 vertreten zu einem kürzlich erschienenen Bericht des American Council on Education ]. Männer sind in der Schule zahlenmäßig unterrepräsentiert. Es gibt sogar einige Diskussionen (ich weiß nicht, wie ernst ich sie nehmen soll) über die Möglichkeit eines Affirmative Action Programms für männliche College-Bewerber.

Tami: Die Stipendien, mit denen diese Jungs ihre Stipendien vergleichen, um Ungleichgewichte von Chancen und sozialer Macht zu mildern. Ich würde gerne hören, wie einer dieser Schüler zeigt, wie POCs und Frauen Zugang zu mehr Möglichkeiten und Macht haben als weiße amerikanische Männer.

Mikhail: Ich glaube nicht, dass diese Art von Demonstration möglich ist, aber sie denken nicht so. Wie gesagt, ich denke, sie sehen die Stipendien, aber nicht den Grund, warum diese Stipendien notwendig sind.

Tami: Sie machen einen guten Punkt: Männer sind in Colleges unterrepräsentiert. Was ist die vorherrschende Weisheit, warum das so ist? Ich vermute, dass dieses spezielle Stipendium das Problem nicht anspricht.

Mikhail: Mein Verständnis ist, dass Männer in der Schule unterrepräsentiert sind, weil Mädchen bessere Noten in der Highschool bekommen und zu höheren Preisen graduieren. [Anmerkung des Herausgebers: Leser, die mehr darüber wissen, warum das Geschlecht anders ist, sollten diesen Artikel in der New York Times lesen und diese wissenschaftliche Arbeit.] . Und nein, dieses spezielle Stipendium spricht dies eindeutig nicht an, da es rassenbasiert und nicht geschlechtsbasiert ist.

Tami: Hmmm … Ich bin jetzt in Konflikt. Es scheint, dass ein Stipendium für Männer angesichts der Gründe, die Sie geteilt haben, eine vernünftige Antwort sein könnte. Meine Schwierigkeit besteht jedoch darin, dass die Argumentation dieses speziellen Stipendiums sich nicht mit Grundproblemen befasst, sondern eine Art Mist ist: "Schwarze Menschen bekommen Stipendien; wir sollten auch. "

Mikhail: Ich denke, ein Stipendium für Männer ist eine vernünftige Antwort. Dieses Stipendium war für weiße Studenten, was unlogisch (und für mich unethisch) ist, da weiße Studenten in Hochschulen und Universitäten relativ zu nicht-weißen Studenten überrepräsentiert sind.

Tami: Einverstanden. Und uns nicht in eine andere Richtung zu bringen. Das Stipendium verewigt auch die Idee, dass Minderheitenstipendien immer an "unwürdige" Studenten vergeben werden, die anders nicht ins College gehen können. Das ist einfach nicht wahr.

Mikhail: Nein, das stimmt überhaupt nicht, und das bezieht sich eigentlich auf das, wovon ich gehofft hatte, dass wir darüber sprechen könnten:
Ich möchte das in eine etwas andere Richtung lenken, weil ich mir ziemlich sicher war, dass wir uns darüber einigen würden, worüber wir bisher gesprochen haben. Ich bin mir weniger sicher über diesen nächsten Teil: Es gibt (unbeabsichtigte) Kosten sowohl für farbige Studenten als auch für unsere Gesellschaft, rassenbasierte Stipendien und Förderprogramme zu haben. Wie würdest du dich damit beschäftigen? Es wäre für uns beide weniger sicher, denke ich.

Tami: Kein Problem. Lass uns da hin gehen. Vollständige Offenlegung. Ich ging mit einem vollen akademischen Stipendium für Minderheitenschüler auf die Universität. Shoanda erwähnt das früher.

Mikhail: Das ist gut zu wissen, obwohl es für mich nichts ändert. Ich werde erwidern und offenlegen, dass ich kein Stipendium hatte, rassenbasiert oder anderweitig … aber ich habe die ganze Zeit an der Uni gearbeitet, um die Kosten zu verrechnen.

Mikhail: Ok, ich fange mit einer provokanten Aussage an, von der ich mir nicht sicher bin, dass ich glaube, aber ich habe darüber nachgedacht …

Tami: Lasst es uns hören!

Mikhail: Rassenbasierte Stipendien (und rassenbasierte affirmative action in admissions), während eine dringend benötigte Hilfe für die anvisierten Studenten letztlich mehr schadet als gut sowohl für farbige Studenten als auch für unsere Gesellschaft. Ich kann es erklären … oder du kannst jetzt einfach reinspringen 🙂

Tami: Ich stimme nicht zu, dass diese Stipendien mehr schaden als nützen, aber ich habe mich lange gefragt, ob sie unvollkommen sind … oder dass sie nicht genug tun, um bestimmte Schüler anzusprechen, die Hilfe brauchen. Ich habe einmal von einer Universität gelesen, die Plätze für Schüler der ersten Generation reserviert hat, und solche aus armen und leistungsschwachen Schulsystemen, unabhängig von ihrer Rasse. Diese Art von Ansatz kann ein effektiverer Weg sein, um die Privilegien zu adressieren, die einige Studenten von höherer Bildung fernhalten.

Ich bin ein bisschen von meiner eigenen Erfahrung geleitet. Ich bin eine schwarze Frau mit ziemlich viel Bildungsvorrecht. Ich bin in einem Haushalt der Mittelklasse aufgewachsen. Meine Eltern haben beide einen Abschluss. Ich ging zu guten Schulen und hatte gute Lehrer. Ich arbeitete mir den Arsch ab, um hervorragende Noten und hohe SAT-Noten zu bekommen, und stellte keine Probleme bei meinen bevorzugten Colleges. Für die Schule zu bezahlen wäre ohne ein Stipendium schwierig gewesen, wie es für die meisten ist, aber ich wäre ohne eine in Ordnung gewesen. Das ist für viele, ungeachtet ihrer Rasse, ohne meine sozioökonomischen und erzieherischen Privilegien nicht der Fall.

Michail: Nehmen wir einmal an, dass wir uns über die Vorteile rassenbasierter Stipendien einig sind (wir können hierauf gegebenenfalls zurückkommen), es fällt mir auf, dass es zwei Kategorien von Kosten gibt, die anfallen. 1) Kosten für die Empfänger und 2) Kosten für die Gesellschaft. Ich werde zuerst # 1 entwickeln. Spring wann immer …

Mikhail: Für die Empfänger gibt es Annahmen (wie Sie erwähnt haben), dass die Studenten irgendwie weniger qualifiziert sind. Dies ist nicht nur ein "Stereotyp", der von der weißen Mehrheit auferlegt wird. Es ist auch eine Denkweise, die (zumindest manchmal) von den Farbschülern selbst verinnerlicht wird. Die Folge ist, dass sie weniger Vertrauen in sich selbst haben und sich in einer Vielzahl von Verhaltensweisen engagieren, die nicht mit akademischem Erfolg verbunden sind.

Tami: Dem stimme ich zu. Ich begegnete Menschen, die davon ausgingen, dass ich nicht ein guter Student, sondern ein armer Student war, der nur wegen meiner Farbe das College besuchen durfte. (Oder dass ich ein Sportschüler war, der, wenn die Leser mich kannten, wüssten, dass es ein komischer Vorschlag ist.)

Mikhail: Ich schätze, dass Sie immer noch Vertrauen in Ihre eigenen Fähigkeiten hatten, aber für einige Schüler scheint dieses Selbstvertrauen zu fehlen.

Tami: Ja. Es gibt reichlich anekdotische Beweise, die dies bestätigen. Wenn alle in Ihrer Umgebung Ihre Fähigkeiten bezweifeln, ist es nicht überraschend, dass Sie eine Vertrauenskrise haben könnten.

Mikhail: Also, wenn das der Fall ist, erhöhen die Stipendien wirklich die Ergebnisse, die wir wollen?

Tami: Ich denke, die Stipendien erhöhen die Ergebnisse, die wir wollen, aber nicht ohne Probleme.

Mikhail: Ok, ich bin offen dafür (ich hoffe es ist wahr) … was lässt dich das denken?

Tami: Diese Stipendien erhöhen die Anzahl der POCs in der höheren Bildung, was eine gute Sache ist und nicht nur für Farbgemeinschaften. Was selten diskutiert wird, ist, dass Vielfalt für ALLE Schüler eine gute Sache ist. Meine Anwesenheit hat meiner Meinung nach zu einer besseren akademischen Erfahrung für die Schüler um mich herum geführt – viele von ihnen hatten vorher noch keine Gelegenheit, sich farbigen Menschen zu widmen.

Mikhail: Ich stimme zu 100% zu. Und, wie Sie wahrscheinlich wissen, war dieses Argument (Diversität ist gut für alle) dasjenige, das von der Universität von Michigan verwendet wurde, um ihre affirmative action Praxis zu verteidigen, als der Oberste Gerichtshof 2004 einen Affirmative Action Fall hörte : Es war tatsächlich im Jahr 2003. Weitere Informationen finden Sie hier] . Und ich bin mir auch bewusst, dass, als Kalifornien affirmative action verbot, die Einschreibung von rassisch unterrepräsentierten Gruppen steil abfiel [ Anmerkung des Herausgebers: spezifische Daten sind hier verfügbar. ].

Tami: Ja. Ich denke auch, dass es ein Trugschluss ist, dass Hochschulzulassungen immer (bis zur positiven Handlung) völlig objektiv waren. Hier stelle ich Legacy-Aufnahmen und Sportstipendien auf, die beide Studenten Zugang zu anderen Leistungen als akademischen Leistungen ermöglichen.

Mikhail: Ich habe die gleichen Argumente in der Verteidigung der affirmative action in der Vergangenheit gemacht. In der Tat bin ich überrascht, dass Legacy-Aufnahmen noch existieren. Sie sind von Natur aus rassistisch, da POC bis vor relativ kurzer Zeit systematisch den Zugang zu Mainstream-Hochschulen verweigert wurde. Ich würde gerne sehen, dass Legacy-Zulassungen weggehen … Übrigens hatte meine Universität kürzlich einen Aufnahmeskandal [ Anmerkung der Redaktion: siehe Details hier ], in dem der Präsident seinen Job verlor, weil Beweise dafür aufkamen, dass Politiker die Universität aufforderten, einige Bewerber und die Universität aufzunehmen war einverstanden. Und Sie brauchen mir nicht zu sagen, dass die Studenten, die auf diese Weise zugelassen wurden, keine farbigen Studenten waren.

Tami: Ich denke, dass die Zulassung von Affirmative Actions mehr Aufmerksamkeit erhält, weil sie mit der Rasse zu tun haben, während Legacy-Aufnahmen mit Privilegien verbunden sind. Wir sind daran gewöhnt, zu bekommen, was es will und braucht.

Mikhail: Ja. … aber ich frage mich, ob wir vielleicht das richtige Ziel haben (mehr POC in höheren Ed), aber die falsche Strategie verwenden (rassenbasierte Stipendien, Zulassungen).

Tami: Ich bin fasziniert. Was wäre eine alternative Sichtweise auf das Problem und eine Strategie, um es anzugehen?

Mikhail: Bedarfsorientierte affirmative action in Zulassungen und bedarfsabhängigen Stipendien, gekoppelt mit einem rassistisch vielfältigen Auswahlkomitee. Muss beides haben! Nummer eins ohne Nummer zwei wird es nicht schneiden!

Tami: Ich denke, ich möchte letztendlich eine Landschaft sehen, in der Menschen, die ihre Ausbildung über die Highschool hinaus voranbringen wollen, unterstützt und dazu ermutigt werden. Ich möchte eine Situation sehen, in der die Geburt in einem Gebiet mit unterdurchschnittlichen Bildungschancen Sie nicht vom Fortschritt abhält. Dies ist nicht die aktuelle Situation. Das ist das Problem.

Mikhail: Einverstanden! Das will ich auch. Und es ist sicherlich NICHT die aktuelle Situation.

Tami: Was deinen alternativen Plan angeht: Ja und ja. Ich denke jedoch, dass dieses Bedürfnis über das finanzielle hinausgeht. Es muss einen Weg für Studenten mit wenig Vorschulbildung geben, um ihre Ausbildung voranzutreiben. Also, ich würde das dem Mix hinzufügen.

Mikhail: Ich stimme zu. Es scheint so zu sein, als würden dort die Community Colleges hereinkommen. Ehrlich gesagt scheinen sie viel gerechter zu funktionieren als ihre vierjährigen Kollegen.

Tami: Also … 1) Bedarfsbasierte Aufnahme, 2) Berücksichtigung von Schülern aus leistungsschwachen Schulsystemen und 3) diverse Zulassungskommissionen.

Mikhail: Und natürlich müssen wir reformieren, wie die Sekundar- und Grundschulbildung finanziert wird. Die Grundsteuern, auf die wir uns jetzt stützen, sind ebenfalls von Natur aus rassistisch (Anmerkung: Ich beziehe mich auf Ergebnisse, nicht auf Absicht), da sie die gegenwärtigen Rassenungerechtigkeiten verstärken.

Tami: Ja! Es wird ein Bedarf für positive Maßnahmen bei der Zulassung von Hochschulstudenten geben, bis wir die Ungleichheiten in der K-12-Bildung beheben.

Mikhail: Absolut, aber ich sehe das Bildungssystem als ein großes System, so dass es möglich ist, an jedem Punkt des Systems einzugreifen und Wellen zu erzeugen, die den Rest des Systems beeinflussen. Die Vorstellung, auf eine K-12-Reform warten zu müssen, bevor etwas getan wird, ist bedrückend. Unterstützen Sie also das System, das Sie (1-3) beschrieben haben, gegenüber den aktuellen rasseinduzierten affirmativen Maßnahmen?

Tami: Ja. Einverstanden. Mein Punkt ist, dass es die K-12-Ungerechtigkeit ist, die zu einem großen Teil dazu beiträgt, die Ungleichheit bei der Vorbereitung auf das College zu schaffen. Ich denke, ich könnte die 1-2-3-Praxis akzeptieren, wenn ich sicher sein könnte, dass mehr Menschen Zugang zu höherer Bildung und zu vielfältigeren Studentengremien haben.

Mikhail: Das gehört dazu. Es gibt andere Faktoren. Ich bin sicher, du stimmst zu. Ich glaube nicht, dass Zusicherungen möglich sind, aber es wäre sicherlich möglich, die Daten zu verfolgen und die Strategie zu bewerten.

Tami: Ja, Daten. Das würde ich mir wünschen.

Mikhail: … und ich wette, wir würden auch höhere Abschlussquoten für die rassische Minderheit sehen!

Tami: Das Ganze ist wie Dominosteine. Die Realität ist, dass Hochschulabsolventen mehr machen und eine viel bessere Chance haben, einen guten Lebensstandard aufrecht zu erhalten und dies an ihre Kinder weiterzugeben. Die Bereitstellung von Hochschulbildung nur für wenige Privilegierte ist ein Rezept für anhaltende Ungleichheit und Armut.

Mikhail: Ich mag deine Domino-Metapher. Und ich hatte noch nicht einmal die Chance, die Kosten unserer derzeitigen Rassenpolitik für die Gesellschaft zu erwähnen – weiße Ressentiments, die sich in Teepartys manifestieren, "weiße" Stipendien, wie wir sie anfingen zu diskutieren, und allgemeines Misstrauen / Vorurteile gegenüber den Begünstigten und den "Liberalen", die sie unterstützen. Das ist im Grunde das, was ich unter den "weißen" Stipendien verstehe. Ich sehe sie als ein Symptom, dass das, was wir tun, nicht so funktioniert, wie wir es wollen. Und während ich, wie ich bereits erwähnte, Strategien für marginalisierte Gruppen gegenüber privilegierten Gruppen priorisieren würde, ahnte ich schon lange, dass sie auch nicht für diese Gruppen arbeiten, zumindest nicht so gut wie Alternativen. Nebenbei sage ich nicht, dass die rassenbasierten Richtlinien nicht implementiert werden sollten. Ich denke, wir brauchten sie zu der Zeit … und ich denke, dass wir jetzt etwas anderes brauchen.

Tami: Privileg ist schwer zu beheben. Und ich denke, es ist im Herzen dieser Weißen – nur Stipendien. Ich vermute, dass die jungen Männer, die in Colorlines interviewt werden, es als ihr Recht betrachten, Zugang zu höherer Bildung zu haben, und sie sehen ihr Recht, von unwürdigen POCs untergraben zu werden. So, Ressentiments.

Mikhail: Einverstanden! Sicherlich verschärfen die rassenbasierten Stipendien das Privileg, ohne es herauszufordern.

Tami: Ich stimme zu. Die Bildungslandschaft ist unendlich komplizierter als in der Mitte des 20. Jahrhunderts. Wir müssen uns weiterentwickeln, um dies widerzuspiegeln – nicht weil manche Leute über ihren Verlust von Privilegien verärgert sind, sondern weil Evolution notwendig ist, um unsere Ziele effektiv zu erreichen.

Mikhail: Ja!

Leser, was denkst du über das Stipendium der "Weißen" der ehemaligen Mehrheit? Sind rassenbasierte Stipendien und Zulassungsverfahren nach wie vor der beste Weg, um die Vielfalt der Studierenden und den gleichberechtigten Zugang zu Hochschulbildung sicherzustellen? Was sind die Vor- und Nachteile des alternativen Ansatzes, den Tami und ich besprochen haben?