Ich sehe meine Freunde Steve und Debbie nur einmal im Jahr zum Essen und Trinken, wenn sie ihren jährlichen Trip nach Hilton Head machen, aber das erste, was sie mich fragen, ist immer das Gleiche: "Also, Deb, ist das Jahr, in dem du endlich da bist Ich werde den Schülern erlauben, Laptops und Handys im Klassenzimmer zu benutzen? "Jedes Jahr lautet meine Antwort:" Nein ".
Hier ist der Grund.
Ich spreche regelmäßig mit meinen Schülern über die Zusammenhänge zwischen Technologie, Selbst, Identität, Freundschaften und intimen Beziehungen und der größeren Gesellschaft.
Nachdem ich 20 Jahre lang unterrichtet habe, kann ich sagen, dass Technologie zweifellos die College-Erfahrung beeinflusst. Viele meiner Schüler behaupten, dass sie mit ihren Telefonen schlafen und duschen, dass sie sie als "warme Decken" für "Sicherheit" und "Sicherheit" betrachten und "um sicher zu gehen, dass sie nichts verpassen".
Eine Studentin erzählte mir kürzlich, dass sie oft Sozialpläne mit Freunden ablehnt, um "mit meinem Handy zu bleiben". Und noch ein Student sprach zu ihrem Telefon: "Es ist mein Baby! Tatsächlich kann ich es sogar mit neuen Hüllen mit verschiedenen Designs kombinieren. "
Ich habe jetzt Kollegen, die Handy-Pausen während des Unterrichts erlauben, damit die Schüler ihre Telefone überprüfen können. Einige meiner Kollegen schicken SMS-Freunde aus ihren Klassen und beantworten sogar das Telefon, wenn es sich nicht um einen Notfall handelt.
Dennoch berichten eine kleine Anzahl von Schülern, dass sie ihr Telefon kaum überprüfen, aber diese Schüler beschreiben es als "befreiend" und "befreiend".
In meinen Kursen sprechen wir über die Vorstellung des Sozialpsychologen Sherry Turkle vom angebundenen Selbst und den signifikanten Einfluss, den ein unnachgiebiges Anbinden auf die Fähigkeit der Menschen hat, Einsamkeit zu haben und zu genießen und Intimität zu haben und zu genießen.
Kürzlich habe ich darüber unterrichtet und in meiner Online-Klasse über alle Orte diskutiert – die Ironie ist mir nicht verloren. In einem Diskussionsforum in diesem Semester sagte ein männlicher Student: "Ich denke, eine der schlimmsten Angewohnheiten, die ich aufgegriffen habe, ist die Aufzeichnung von Ereignissen, die stattfinden. Eine Reihe von Ereignissen sind auf meinem Telefon gespeichert und in vielen Fällen, wenn ich darauf zurückblicke, habe ich das Gefühl, dass ich es nicht wirklich mit meinen eigenen Augen gesehen habe. Ich habe das Gefühl, als ob die Erfassung des Moments auf meinem Telefon Vorrang vor der Tatsache hatte, dass ich Teil des Moments bin und es genieße. Ich hatte das Bedürfnis, es mit meinen, Freunden 'auf Facebook und Twitter teilen zu können und wirklich zu denken, dass ich in Zukunft, sei es bei Konzerten oder Sportveranstaltungen, mein Handy im Auto lassen werde. "
Ein anderer Student spiegelt dieses Gefühl in seiner Selbstreflexion des Abendessens mit seinen Freunden wider: "Apropos, gebunden zu sein und mich zu isolieren, ging ich vor ein paar Nächten mit meinen Freunden essen und die Hälfte der Zeit, die wir im Restaurant I waren überprüfte ständig mein Telefon; in der Tat war ich zu sehr damit beschäftigt, meine eigenen zu überprüfen, um überhaupt zu bemerken, ob noch jemand sie gesehen hatte. Für einige Teile der Konversation gab ich nur kurze Antworten oder nickte zu dem Gespräch, weil ich vermisste, was tatsächlich gesagt wurde. Selbst wenn ich dieses Video zum Unterricht angeschaut habe, musste ich ein paar Mal anhalten und zurückspulen, weil ich von meinem Telefon abgelenkt wurde. "
Wenn Studenten selbst die Art und Weise in Frage stellen, wie sie mit anderen kommunizieren und eine Art von sich selbst auferlegter Isolation erleben, kann ich nicht sehen, dass sich meine Reaktion auf Steve und Debbie in absehbarer Zeit ändert.