Kinder in polyamorous Familien Teil 1

Da das öffentliche Bewusstsein für polyamorische Familien in den letzten 20 Jahren gestiegen ist, hat es auch Bedenken hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf Kinder. Um zumindest einige wichtige Fragen zur Polyamorie zu beantworten, werden in dieser Reihe von Blogs die Ergebnisse meiner 20-jährigen Studie über Kinder, die in polyamorischen Familien aufwachsen, vorgestellt. Hier finden Sie einen kleinen Vorgeschmack auf die Ergebnisse der vierten und der aktuellen Welle der Datenerhebung und erläutert die Fragen, die für das Sorgerecht für Kinder aus Polyfamilien relevant sind. Die Polyamorous Families Study begann 1996 als meine Dissertationsforschung für meine Doktorarbeit in Soziologie, und seitdem habe ich drei weitere Wellen von Daten gesammelt und ein Buch geschrieben, das die ersten 15 Jahre der Studie zusammenfasst – The Polyamorists Next Door (2014).

Insgesamt habe ich 206 Menschen in polyamorischen Familien interviewt, davon 37 Kinder. Einige von ihnen haben an mehreren Interviews teilgenommen und einige haben nur einmal mit mir gesprochen. 2016 habe ich mit der vierten und fortlaufenden Interviewrunde begonnen, die sich auf Kinder und junge Erwachsene konzentriert – einige davon habe ich im Kindergarten kennengelernt und absolviere jetzt das College und andere, die zum ersten Mal teilnehmen.

Geboren zu polyamorous Familien

Eine kurze Anmerkung darüber, wann Kinder beitreten oder zu der Erkenntnis kommen, dass sie Mitglieder einer polyamorösen Familie sind: Die Daten in dieser Studie spiegeln in erster Linie die Erfahrungen von Kindern wider, die in polyamorischen Familien aufgewachsen sind Erwachsene. Weil ich diese Familien im Laufe der Zeit beobachte, kennen die meisten dieser Kinder schon seit einiger Zeit die polyamorische Natur ihrer Familien.

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Altersabhängige Erfahrungen

Wie bei vielen Kindern verstehen die Kinder, die in polyamorischen Familien aufwachsen, ihre Familien im Kontext ihrer eigenen Erfahrungen, und diese Erfahrungen sind weitgehend altersabhängig.

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Kleine Kinder denken im Vergleich zu anderen Familien nicht an ihre Familien und denken tatsächlich nicht einmal an andere Menschen, die für eine Weile von sich selbst getrennt sind. In der Entwicklung sind kleine Kinder egozentrisch und sehen die Welt durch ihre Beziehung zu ihnen. Zum Beispiel kehrte ein dreijähriges Kind, das zu Hause einen Freund zu Hause besucht hatte, nach Hause zurück, um seiner Mutter aufgeregt zu berichten, dass "Tasha nur zwei Eltern hat! Nur zwei von ihnen! "Das Kind aus der polyamorösen Familie nahm ihre Familie als einfach so an, wie es ist, und die Familien anderer Leute schienen im Vergleich seltsam.

Zu Beginn der Grundschule beginnen Kinder aus polyamorischen Familien zu verstehen, dass ihre Familien sich von ihren Altersgenossen unterscheiden. Obwohl sie wahrscheinlich die wahre Natur der sexuellen Beziehungen zwischen Erwachsenen nicht verstehen, wissen sie, dass es mehr Menschen in ihrem Umfeld gibt als in vielen ihrer Altersgenossen. Anstatt davon gestört zu werden, finden diese Kinder aus Poly-Familien im Allgemeinen die zusätzlichen Erwachsenen als vorteilhaft in einer praktischen Eiscreme und als neue Spielzeugart.

Tweens 9 – 12

Entwicklungsmäßig bringen Mittelschule und Junior High die ersten Pubertätsschimmer und eine viel breitere soziale Welt jenseits der Grenzen der Familie. Kinder aus Polyfamilien werden sich ihres sozialen Umfelds und ihrer Unterschiede zu den Familien anderer mehr bewusst. Ihre Kollegen bemerken gelegentlich die Unterschiede in der Polyfamilie, sind aber leicht davon abgehalten, über Polyamorie zu diskutieren, weil sie kurze Aufmerksamkeitsspannen haben und leicht abgelenkt werden können. Tweens neigen immer noch dazu, die Partner der Eltern als positive Ressourcen im Leben zu sehen, nützlich für Heimfahrten aus den Filmen und für 5 Dollar für eine Aktivität nach der Schule oder einen schnellen Schwenk in der Eisdiele. Kinder in dieser Gruppe können beginnen, eine Ahnung zu entwickeln, dass unter einigen Erwachsenen in ihrem Leben etwas jenseits der Freundschaft passiert, aber sie verstehen im Allgemeinen nicht oder wollen keine Details.

Jugendliche 13 – 17

Jugendliche haben ein viel differenzierteres Verständnis des sozialen Lebens als ihre jüngeren Brüder. Zu der Zeit, Kinder in Poly-Familien sind in ihrer Jugend, sie sind sich normalerweise bewusst, dass ihre Familien sich von vielen anderen unterscheiden. Da ihre Altersgenossen auch sozial anspruchsvoller sind, kann es immer schwieriger werden, die polyamoröse Natur der Familie vor Freunden und anderen in der Schule oder bei Sportmannschaften zu verbergen. Diese Jugendlichen müssen nicht nur die Komplexität einer unkonventionellen Familie kennen lernen, sondern müssen auch entscheiden, was sie für ihre eigene angehende Sexualität bedeutet. Trotz ihres zunehmenden Bewusstseins für die romantischen Beziehungen ihrer Eltern beschäftigen sich diese Jugendlichen viel mehr mit ihrem eigenen Leben und investieren in ihre eigenen sozialen Welten. Wie viele Jugendliche verbringen sie nicht viel Zeit damit, über das Leben ihrer Eltern nachzudenken oder darüber zu reden, außer wie es sich direkt auf sie auswirkt.

Junge Erwachsene 18 – 25

Viele Kinder aus polyamorischen Familien gehen nach der High School zum College, obwohl nicht alle ihren Abschluss machen. Andere gehen auf Reisen, bekommen Arbeit oder gehen zum Militär. Vor allem für diejenigen in der Schule – aber auch für diejenigen, die nicht – eine allgemeine Praxis des "Anschließens" unter ihren Gleichaltrigen bedeutet oft, dass junge Erwachsene aus polyamorischen Familienverhältnissen keinen ernsthaften Standpunkt einnehmen oder sogar eine Entscheidung treffen müssen, ob Monogamie üben oder nicht. In den meisten Fällen können sie mit dem sozialen Fluss einhergehen, der mehrere gelegentliche Verbindungen und die gelegentliche ernstere Beziehung ermöglicht, ohne viel Energie für Definitionen oder Etiketten auszugeben.

Das Verlassen des Elternhauses erfordert oft, dass junge Erwachsene neue soziale Kreise gründen, um etwas von der Unterstützung zu bieten, die Eltern und Highschoolfreunde nutzen. Junge Erwachsene, die in polyamorischen Familien aufgewachsen sind, berichten, dass sie die Kommunikations- und Verhandlungsfähigkeiten praktiziert haben, die es ihnen ermöglichen, Konflikte mit Mitbewohnern zu entschärfen und unterstützende Beziehungen aufzubauen, die emotionale Intimität überall dort bieten, wo sie leben.

In großer Form – im Kontext

Die Kinder und jungen Erwachsenen, die an meiner Forschung teilgenommen haben, sind im Allgemeinen gut in Form. Ich meine damit, dass sie artikulierte, intelligente, nachdenkliche und fähige junge Menschen sind. Obwohl ihr Leben nicht perfekt ist, fühlen sie sich weitgehend dazu bereit, mit den Herausforderungen des Lebens fertig zu werden – sowohl mit ihren eigenen internen Ressourcen als auch mit Unterstützung von anderen.

Freiwillige

Wie in fast allen Familienstudien sind meine Teilnehmer Freiwillige, die sich entscheiden müssen teilzunehmen und weiter zu machen, und sie können jederzeit aufhören. In der Praxis heißt das, dass hauptsächlich "gesunde" Familien (dh Familien, die nicht missbräuchlich, drogenabhängig, mörderisch oder pathologisch sind) freiwillig für die Forschung zur Verfügung stehen. Ein Forscher in das Haus der Familie einzuladen, um Fragen zu stellen, familiäre Interaktionen zu beobachten und Kinder zu befragen, ist viel zu gefährlich für Familien, die sich verstecken müssen, so dass sie sich normalerweise nicht freiwillig für die Forschung engagieren.

Renn- und Klassenprivileg

Charakteristisch für die organisierte polyamorische Mainstream-Community in den Vereinigten Staaten und im Ausland sind die Leute, die sich freiwillig für meine Forschung gemeldet haben, größtenteils weiße, mittlere Klasse und hochgebildete. Wenn Kinder in Rassen- und Klassenprivilegien geboren werden, ist es für sie einfacher, gut ausgebildete, artikulierte, selbstbewusste Menschen zu sein, weil sie eine Kultur erleben, die darauf ausgerichtet ist, sie sicher und komfortabel zu halten.

Viele und viele Aufmerksamkeit

Zusätzlich zu den Rassen- und Klassenprivilegien genießen Kinder, die in polyamorischen Familien aufwachsen, die Vorteile eines erweiterten sozialen Sicherheitsnetzes. Sowohl Kinder als auch Eltern erwähnen immer wieder die vielen Vorteile, die sie mit zusätzlichen Erwachsenen haben, von Hausaufgabenhilfe und einem vertrauenswürdigen Erwachsenen, mit dem sie reden können, wenn sie nicht mit einem Elternteil sprechen wollen, bis jemand anderes mit dem Baby aufsteht mitten in der Nacht, wenn jemand morgens zur Arbeit gehen muss, oder jemand, der hineingeht und es übernimmt, wenn das Kleinkind oder der Teenager die Eltern über ihre Fähigkeit, effektiv zu bewältigen, frustriert hat. Für Familienmitglieder ergeben sich praktische, emotionale, finanzielle und logistische Vorteile, wenn sie von einer größeren Gruppe von Menschen Unterstützung erhalten können.

Im zweiten Blog dieser Reihe werde ich die Vor- und Nachteile dieser Kinder als Teil eines polyamoren Familienlebens beschreiben.