Neuer Begriff, neuer Anfang: Vermeiden des (Sophomore) Slump

Als ich Ende der 1970er und Anfang der 80er Jahre College-Student war, haben wir oft über den "College-Studenten" gescherzt, ein Phänomen, bei dem Studenten, die ihr erstes College-Jahr akademisch gut gemacht haben, im zweiten Jahr ein bisschen getaucht sind. Die Schüler redeten und scherzten über diesen Rückgang der Noten, als ob es ein reales, überprüfbares Ereignis wäre, das viele Studenten befallen hätte. Verschiedene Theorien wurden für den Einbruch angeboten: über Zuversicht, Langeweile, Mangel an Motivation, falsche Wahl von Major (zu einfach, zu hart) und so weiter. Ich habe nie echte Daten gesehen, die darauf hindeuteten, dass der College-Slum tatsächlich existierte, aber es hatte sicherlich den Einfluss eines Campus-Mythos.

Nun, als Mitglied der Fakultät kann ich jedoch bestätigen, dass sich Studenten stagnieren, aber es ist nicht auf das zweite Studienjahr beschränkt – es kann jederzeit passieren, ob es das erste oder das letzte Semester eines Studenten ist. Manchmal werden Schüler von ihrer Arbeit überwältigt, manchmal werden sie durch Aktivitäten abgelenkt (eine Bruderschaft oder eine Schwesternschaft eilen, in einem Team sein); manchmal verlieren sie nur Dampf oder sie haben ein besonders hartes Semester.

Wenn es einen Hochschulabschluss gibt, ist es so, dass jedes Semester oder Quartal irgendwann vorbei ist. Wenn es nicht wie geplant läuft – ein Einbruch kommt vor -, kann der Student sich im nächsten Semester neu erfinden. Eine solche "Neuerfindung" erfordert Anstrengung und Organisation und natürlich Disziplin.

Daher sollten sich die Schüler daran erinnern, dass die Geschichte sich nicht ohne angemessene Anstrengung wiederholen könnte, nur weil die Dinge im vorherigen Semester gut gelaufen sind. Glücklicherweise gilt das Gleiche für ein Semester außerhalb des Semesters – das bedeutet nicht, dass es das nächste wird.

Viele Studenten aus dem ganzen Land gingen diese Woche zurück in den Unterricht und andere werden nächste Woche folgen. Hier finden Sie grundlegende Ratschläge für den Kurs in Ihren Kursen:

– Schritt halten mit Lesen und Aufgaben für alle Kurse (dh für jede Klasse vorbereitet sein); arbeite voran, wenn du kannst.

– Beginne eine Woche oder länger vor der Prüfung mit Prüfungen, nicht eine oder zwei Nächte vorher.

– Setzen Sie sich in die Nähe der Klasse und versuchen Sie mindestens eine Frage pro Klassentreffen zu beantworten.

– Beginnen Sie mit Aufgaben, wie zB Papieren oder Gruppenprojekten, sobald diese bekannt oder zugewiesen sind. Wenn Sie jeden Tag ein wenig tun, können Sie die Arbeit vor dem Fälligkeitsdatum abschließen. Last-Minute- oder übereilte Arbeit wird selten von irgendjemandem als gut anerkannt.

– Versuchen Sie nicht, "all Nighters" zu tun – ein guter Schlaf ist immer viel effektiver.
Studiere an mehreren Orten, nicht immer am selben Ort. Auf diese Weise können Sie Kursmaterialien mit allen Arten von externen Hinweisen verknüpfen, nicht nur mit denen, die in einem einzigen Studienbereich verfügbar sind.

– Wenn Sie einige Lerntechniken gefunden haben, die in Ihrem letzten erfolgreichen Semester gut funktioniert haben, dann machen Sie sie auf jeden Fall weiter. Wenn Sie denken, dass eine Technik kontraproduktiv ist, dann lassen Sie sie fallen und versuchen Sie etwas anderes.

– Entspannen Sie nicht nur an den Wochenenden. Studieren Sie Zeit zwischen Ruhe und anderen Freizeitaktivitäten.

Vermeiden Sie einen Semestereinbruch! Und denk daran, der Sommer wird hier sein, bevor du es weißt. Arbeite hart, damit du dieses Frühjahrssemester – wie einer meiner Kollegen immer sagt – "mit einem Knall, nicht mit einem Wimmern" beende. Viel Glück.