Religiöses Mobbing in Schulen: Mobbing im Namen Gottes

Ich habe über Mobbing und Mobbing in Schulen geschrieben. Die Vorfälle, von denen ich gehört und über die ich geschrieben habe, haben nicht mit Mobbing gegen bestimmte Gruppen von Menschen, wie ethnische Minderheiten oder schwule oder lesbische Individuen (obwohl wir wissen, dass dies häufiger vorkommt), sondern Personen aus allen Bereichen des Lebens, die es sind als Ziele von Tyrannen ausgesondert.

Ein Freund erzählte mir jedoch von einer Form von Mobbing, die mir völlig unbekannt war, und Programmen, die von einigen öffentlichen Schulen gesponsert wurden und die tatsächlich eine Form von Mobbing fördern: religiöses Mobbing.

Ich war erstaunt, in einigen Bundesstaaten (z. B. Indiana, Kansas, Ohio, Virginia) über von der Schule gesponserte Programme zu erfahren, die es den Schülern ermöglichen, Freizeiten für evangelikale christliche Bildung außerhalb der Schule zu absolvieren. Teremed Weekday Religious Education (WRE), diese Programme werden voraussichtlich nur für christliche Studenten angeboten, die die Bibel studieren und, nach einem Bericht, ermöglichen Studenten eine "persönliche Beziehung mit Jesus Christus" zu entwickeln.

Meine Freundin war besorgt, weil ihr Sohn einer der wenigen nicht-christlichen Schüler in seiner Klasse war, die nicht anwesend waren (zusammen mit einem jüdischen und einem Hindu-Schüler). Das Problem war, dass der Sohn meines Freundes und die anderen durch seine Abwesenheit von den anderen Schülern herausgeputzt wurden. Einer sagte ihm: "Du gehst in die Hölle, wenn du nicht an Jesus glaubst." Diese Programme finden während des Schultages statt, so dass Nicht-Teilnehmer ausgesondert werden, wenn die Mehrheit der Schüler in den Klassenraum zurückkehrt (und das nimmt vom akademischen Programm der Schule ab!).

Meine Tochter erlebte etwas Ähnliches von einer evangelikalen christlichen Studentin an ihrer öffentlichen Schule, aber es war etwas milder, weil es kein von der Schule unterstütztes Programm gab, wie zum Beispiel Weekday Religious Education, das den christlichen Werten implizite "Zustimmung" geben würde.

Die Wurzeln der Diskriminierung und Vorurteile umfassen psychologische Prozesse, wie In-Group- / Out-Group-Verzerrungen (das "wir-sie-Gefühl") und soziale Dominanz, wobei eine Gruppe (die In-Gruppe) den Outgroup-Mitgliedern überlegen ist. WRE-Programme, insbesondere in Gemeinschaften, in denen die überwiegende Mehrheit der Schüler von Natur aus Christen sind, erhöhen das Potenzial für Diskriminierung und Mobbing. Dies ist ein wichtiger Punkt, denn wenn Programme wie diese existieren dürfen, erhöhen sie das Potenzial für Mobbing in der Schule (ich persönlich denke, dass WRE-Programme trotz der Entscheidung des Obersten Gerichtshofs, die WRE erlaubt, wenn sie vom Schulgelände abgehalten wird, immer noch implizit sind verletzt die Trennung von Kirche und Staat).

Man könnte meinen, dass eine ähnliche Situation durch eine schulische Sexualerziehung entstehen könnte, die nur Heterosexualität diskutiert (oder schlimmer noch, Homosexualität als Verirrung behandelt), das Potenzial für Diskriminierung und Mobbing gegen schwule Studenten oder Schüler schwuler Eltern erhöhen würde.

Was sind deine Gedanken?

Folge mir auf Twitter: