Warum Eltern immer noch versohlen, obwohl sie wissen, dass sie nicht sollten

Hier sind 3 Vorschläge, was Sie stattdessen versuchen sollten.

Quelle: shutterstock / Monkey Business Bilder

von Paul C. Holinger, MD, MPH

Ein Freund fragte mich kürzlich: “Warum verprügeln Eltern ihre Kinder noch, obwohl sie wissen, dass sie das nicht sollten?” Das wirft zwei wundervolle, spezifische Fragen auf: Verprügeln Eltern ihre Kinder noch? Und wissen sie, dass sie nicht sollten?

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Die erste Frage ist leichter zu beantworten als die zweite. ( Oh, und übrigens, lasst uns daran denken, dass Spanking nur ein Euphemismus für das Schlagen ist. )

Verprügeln die Eltern immer noch ihre Kinder?

In den USA zeigen Umfragen übereinstimmend, dass die Zustimmung zur körperlichen Bestrafung in den letzten Jahrzehnten langsam, aber stetig abgenommen hat. Über 65% der befragten Erwachsenen befürworteten jedoch immer noch Spanking, Männer mehr als Frauen (Child Trends Data Bank, November 2015). Die meisten dieser Studien sind Selbstberichte. In einer faszinierenden Forschungsarbeit fragten die Forscher Mütter, dass sie jeden Tag mehrere Stunden lang Blockflöten tragen sollten. Die Mütter meldeten dann selbst, wie oft sie ihre Kinder trafen. Die Blockflöten zeigten, dass die Mütter ihre Kinder ungefähr doppelt so stark trafen, wie sie berichteten.

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Auf internationaler Ebene haben über 50 Länder körperliche Bestrafung in allen Bereichen, einschließlich zu Hause, verboten, und mehr als 100 Länder verbieten körperliche Bestrafung in Schulen. Verstöße gegen diese Gesetze führen eher zu erzieherischen als zu strafenden Konsequenzen. Bislang scheint das Ergebnis dieser Maßnahmen positiv zu sein, so zeigten Karen Osterman und ihre Kollegen nach dem Verbot (2014) einen Rückgang der Kindermorde.

In den USA gibt es jedoch keine bundesstaatlichen oder staatlichen Gesetze, die körperliche Bestrafung unter allen Umständen verbieten. Bemerkenswerterweise erlauben 19 Staaten noch körperliche Bestrafung in den Schulen.

Wissen die Eltern, dass sie ihre Kinder nicht verprügeln sollten?

Wie steht es mit der zweiten Frage: Wissen die Eltern, dass sie nicht versohlen sollten, das heißt, dass Spanking mehr mit Schaden als Nutzen verbunden ist?

Die Daten zeigen, dass sich der Schaden durchsetzt, aber die Nachricht scheint nicht durchzukommen. Im Jahr 2014 fassten Murray Straus und seine Kollegen Hunderte von Studien zusammen und fanden 15 Haupttrends im Zusammenhang mit körperlicher Bestrafung, darunter auch ärmere Eltern-Kind-Beziehungen; mehr häusliche Gewalt; mehr Verbrechen begangen als Kind und Erwachsener; mehr Drogenmissbrauch; höhere Wahrscheinlichkeit der Depression; mehr körperlich erzwungener Sex; und körperlicher Missbrauch der eigenen Kinder. Diese Daten legen nahe, dass eine Vielzahl von schlechten Ergebnissen mit körperlicher Bestrafung verbunden sind.

Es gibt viel Medienberichterstattung über häuslichen Missbrauch, sexuellen Missbrauch, Mobbing und Gewalt. Warum gibt es nicht mehr Öffentlichkeit und Bewusstsein, dass viele dieser Probleme mit körperlicher Bestrafung verbunden sind? Vielleicht braucht es Zeit … schließlich hat es Jahrhunderte gedauert, bis eine Keimtheorie der Krankheit Einzug gehalten hat, lange nachdem van Leeuwenhoek Bakterien entdeckt hat. Und es hat Jahrzehnte gedauert, bis die gesundheitlichen Gefahren des Rauchens das Rauchverhalten verändert haben. Vielleicht kann uns die Psychoanalyse helfen, dieses Rätsel zu lösen.

Warum schlagen manche Menschen ihre Kinder?

Die Motive für physische Bestrafung, bewusst und unbewusst, sind viele – Kontrolle über Verhalten und Gedanken; Sozialisieren und disziplinieren Kinder; Hilflosigkeit, Müdigkeit, Stress, Wut, zu tun, was man sich selbst angetan hat, und Mangel an Alternativen. Not, wenn übermäßig, führt zu Ärger. Andere negative Emotionen wie Angst und Scham können zu Verzweiflung und dann zu Wut führen. Mischen Sie in Aktion und Impulsivität und es ist leicht zu sehen, warum manche Eltern ihre Kinder schlagen. Endergebnis, Impulsivität, Aktion und Gewalt sind nicht die Botschaften, die man an seine Kinder senden möchte … vor allem nicht als eine Möglichkeit, Probleme zu lösen.

Wir lieben unsere Kinder, aber manchmal hassen wir sie auch. Der berühmte Kinderarzt und Psychoanalytiker DW Winnicott hat in seinem Artikel “Hass in der Gegenübertragung” 18 Gründe genannt, warum eine Mutter ihr Kind hassen könnte. Einige von ihnen sind: das Baby ist eine Gefahr für ihren Körper in der Schwangerschaft und bei der Geburt ist das Baby eine Störung ihres Privatlebens, und das Baby ist enttäuscht von der Mutter, die Mutter sich schlecht über sich selbst fühlt und dann wütend auf das Baby .

Was sind bessere Alternativen?

1. Worte statt Taten. Verwenden Sie Wörter, um die Gefühle und Wörter Ihres Kindes zu kennzeichnen, um Ihre eigenen Gefühle zu erklären. Die Steigerung der Fähigkeit des Kindes, Worte zu Gefühlen zu bringen, wird zu einer erhöhten Spannungsregulierung, Selbsterkenntnis und durchdachten Entscheidungsfindung führen.

2. Stellen Sie ein gutes Beispiel ein. Handle und rede wie du willst, dass dein Kind handelt und spricht … dein Kind strebt danach, so zu sein wie du. Wie der Psychoanalytiker John Gedo im Jahr 2005 feststellte, gehören diese Identifikations- und Internalisierungsprozesse zu den wichtigsten Faktoren bei der Bildung der Charakterstruktur und der psychischen Gesundheit.

3. Verwenden Sie positive Verstärkungen. Belohnungen und Lob werden das Selbstwertgefühl des Kindes verbessern, wenn angemessene Standards erfüllt werden. Und wenn man sich dazu entschließt, Auszeiten zu setzen, versuchen Sie eine Eltern-Auszeit, anstatt ein Kind in eine Auszeit zu versetzen und Ihre Gefühle in Worte zu fassen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass physische Bestrafung nicht funktioniert und die Dinge nur verschlimmert. Es führt zu mehr Gewalt, Mobbing und häuslicher Gewalt. Wie viele Dinge beginnt Gewalt oft früh und beginnt oft zu Hause. Es gibt bessere Alternativen. Um Abraham Lincoln zu paraphrasieren: Wenn das Schlagen eines Kindes nicht falsch ist, dann ist nichts falsch.

Paul C. Holinger, MPH, ist Fakultät und ehemaliger Dekan des Chicago Institute for Psychoanalyse, Training und Supervision Analyst und Child and Adolescent Supervision Analyst. Er ist Professor für Psychiatrie am Rush University Medical Center und hat zahlreiche Artikel und Bücher in psychiatrischer Epidemiologie, Psychoanalyse und Entwicklung von Kindern und Kleinkindern verfasst.