Alles Intelligenz

Laura Weis, used with permission
Quelle: Laura Weis, mit Erlaubnis verwendet

Hast du eine Idee für ein Buch und möchtest einen eingängigen Titel? Ein Titel, der sich verkaufen wird. Einfach fügen Sie das Wort Intelligenz zu etwas anderem hinzu und Sie haben einen sicheren Gewinner. Einst ein Thema, das aufgrund von Rasse und sexistischen Untertönen vermieden wurde, ist die Intelligenz zurückgekommen: solange es nichts mit "echter Intelligenz" oder kognitiven Fähigkeiten zu tun hat, die durch traditionelle Tests gemessen werden. Wie du deine sexuelle Intelligenz verbessern kannst. Kulturelle Intelligenz für Geschäftsreisende. Peppe deine kreative Intelligenz auf.

Alles begann mit emotionaler Intelligenz. Es wurde vermutet, dass es inzwischen weit über 10.000 wissenschaftliche Bücher, Kapitel und Artikel über emotionale Intelligenz gibt. Dies ist bemerkenswert, da es erst 21 Jahre her ist, dass das Thema unter diesem Namen in der psychologischen Literatur erschien. Wenn Sie Google Amazon verwenden, finden Sie weit über 20 Bücher mit Emotionaler Intelligenz im Titel und drei bis fünf Mal diese Zahl, die sich mit dem Konzept in der einen oder anderen Form beschäftigt.

1920 wurde das Konzept der "Social Intelligence" eingeführt; 1990 veröffentlichte die erste veröffentlichte wissenschaftliche Arbeit zu diesem Thema diesen Begriff; 1995 schrieb Goleman den Bestseller "Emotionale Intelligenz"; 1997 wurde der erste populäre Selbstbericht-Fragebogen entwickelt; Im Jahr 2003 wurde die erste Fähigkeitsmassnahme entwickelt. Es gibt jetzt einen umfassenden Wikipaedia-Eintrag zum Thema und verschiedene sehr ernsthafte Handbücher und Rezensionen. Es hat wirklich abgehoben!

Es gibt viele Erklärungen für das langjährige Interesse an den "sozialen Intelligenzen". Kognitive Fähigkeiten / Intelligenz erklären selten mehr als ein Drittel bis die Hälfte der Varianz in jedem Ergebnismaß, sei es akademische Leistung, Arbeitsleistung oder Gesundheit. Hell sein hilft, ist aber nicht alles. Schätze, das wussten wir. Die Frage ist, ob die sozialen Intelligenzen für eine inkrementelle Varianz der IQ-Testergebnisse verantwortlich sind. Mit anderen Worten, was brauchst du noch im Leben?

Ein zweiter Grund ist, dass es schwierig ist, kognitive Fähigkeiten zu verbessern oder zu lehren. Dies könnte erklären, warum es anscheinend keine Kurse mit dem Titel "Sei besser" oder "Wie werde ich intelligenter?" Gibt. Kein Konzept verkauft sich, wenn es sagt, dass nicht viel getan werden kann. Es muss Veränderung versprechen. Du musst sein, was Dweck einen Inkrementellen, keinen Entitätstheoretiker nennen würde.

Drittens waren neue Verfechter der "multiplen Intelligenz" seit über zwanzig Jahren enorm erfolgreich darin, die Menschen sowohl von ihrer Existenz als auch von ihrer Wichtigkeit zu überzeugen, trotz der Qualität ihrer empirischen Beweise.

Soziale Intelligenz ist wirklich soziale Kompetenz / Fähigkeiten und Erfolg in der sozialen Interaktion. Es ermöglicht dem Einzelnen, die Hoffnungen, Ängste, Überzeugungen und Wünsche anderer zu verstehen. Es ist nicht zu schwierig, soziale Intelligenz zu definieren (vor allem in Bezug auf soziale Fähigkeiten), oder Tests zu entwickeln, um diese zu messen. Es ist, was eine vorherige Generation zwischenmenschliche Fähigkeiten genannt hat, und eine Generation davor.

Mehrere Intelligenzen

In den letzten zehn Jahren ist die Zahl der "multiplen Intelligenzen" explosionsartig angestiegen. Kaum ein Jahr vergeht, bis wieder ein anderes entdeckt wird. Das Folgende zeigt 14 "verschiedene Intelligenzen".

1. Verbal oder linguistisch : Fähigkeit, viele Wörter gut zu verstehen und zu benutzen

2. Logisch oder mathematisch: Fähigkeit logisch zu denken, eine Zahl Probleme zu lösen

3. Räumlich : die Fähigkeit, sich in der Umgebung zurechtzufinden und mentale Bilder zu bilden

4. Musical : die Fähigkeit, Tonhöhe und Rhythmus zu erkennen und zu erzeugen

5. Körper Kinästhetik: die Fähigkeit, Körperfunktionen oder motorische Bewegungen zu verstehen und zu verstehen

6. Inter-Personal: die Fähigkeit, andere Menschen zu verstehen

7. Intra-personal: die Fähigkeit, sich selbst zu verstehen und ein Gefühl für das eigene Schicksal zu entwickeln

8. Existiert: o verstehe die Bedeutung des Lebens, die Bedeutung des Todes und die Erfahrung der Liebe

9. Spirituell: die Fähigkeit, über kosmische Themen nachzudenken, das Erreichen eines Seinszustandes und spirituelle Wirkung auf andere

10. Naturalis c: die Fähigkeit, viele Unterschiede in der natürlichen Welt zu identifizieren und anzuwenden

11. Emotional : die Fähigkeit, eigene und andere Emotionen zu verstehen und zu managen

12. Kreativ: die Fähigkeit, über das Gegebene hinauszugehen und neue und interessante Ideen zu generieren

13. Praktisch: die Fähigkeit, die beste Passung zwischen sich selbst und den Anforderungen der Umwelt zu finden.

14. Sexuell : die Fähigkeit, einen idealen Lebenspartner zu finden und eine Beziehung zu ihnen zu pflegen

Aber da waren noch mehr. In nur einem Artikel haben Forscher (Harvey et al., 2002) noch mehr Intelligenz entdeckt, erfunden oder einfach benannt

1. Kognitiv, Das traditionelle Maß der intellektuellen Fähigkeiten. Dieser IQ misst die Fähigkeit, analytisch zu denken, zu lernen und zu denken.

2. Emotional, Die Fähigkeit, den eigenen affektiven Zustand zu nutzen, um den affektiven Zustand anderer zu erreichen, um Ziele zu erreichen. Die Fähigkeit, einen angemessenen emotionalen Zustand zu zeigen und effektiv auf die Emotionen anderer zu reagieren.

3. Politisch, Die Fähigkeit, die formelle und informelle Macht im Unternehmen zu nutzen, um Ziele zu erreichen. Die Fähigkeit

Ich weiß, wie man umsichtig, vernünftig und kunstvoll Macht in der Organisation einsetzt.

4. Soziales / Kulturelles, In welchem ​​Ausmaß ist man in einer Gesellschaft, einer Organisation oder einer Subkultur angemessen sozialisiert? Erkennen und Verstehen von Rollen, Normen, Routinen und Tabus in verschiedenen Umgebungen.

5. Organisatorisch, ein detailliertes und genaues Verständnis darüber, wie die Organisation sowohl funktional als auch die Zeit, die benötigt wird, um bestimmte Aufgaben im Unternehmen zu erfüllen, funktioniert. Das detaillierte Wissen, wie man Dinge im Unternehmen erledigen kann.

6. Netzwerk, Die Fähigkeit, Dinge mit mehreren Organisationseinheiten zu erledigen. Die Ziele des Unternehmens effektiv erreichen, indem die Beziehungen zwischen den Organisationen erkannt, verstanden und verwaltet werden.

7. Kreativ, Die Fähigkeit, im Denken zu divergieren / innovativ zu sein und neue, neuartige Ideen und Problemlösungen zu schaffen. Die Fähigkeit, Probleme / Probleme mit Einsicht und Einfallsreichtum anzugehen und einzigartige Lösungen zu finden.

8. Intuitiv, Die Fähigkeit, schnelle Einblicke zu haben, wie man Probleme löst oder Situationen ohne vorherige Erfahrung des Problems anspricht und ohne Informationen formell zu verarbeiten (zB street-smart).

Unter akademischen Forschern werden soziale Intelligenzen normalerweise nicht als Teil kognitiver Fähigkeiten betrachtet und "Intelligenzen" werden immer in Anführungszeichen gesetzt. Dafür gibt es zwei Gründe: erstens gibt es sehr wenige gute empirische Beweise, die die Vorstellung unterstützen, dass es sich um voneinander unterscheidbare Faktoren handelt. Zweitens scheinen sie mit traditionellen Maßstäben der Intelligenz nichts zu tun zu haben. Interessanter, in einer Vielzahl von Studien hat es gezeigt, dass Laien glauben, dass viele der multiplen Intelligenzen (dh musikalische, körperlich-kinästhetische, Emotionen) nicht mit traditionellen Ideen der Intelligenz verbunden sind. Die durchschnittliche Person, wenn sie gefragt wird, fällt nicht auf dieses Zeug.

Die zwei Figuren, die am stärksten in die Welt der multiplen Intelligenz involviert sind, sind Robert Sternberg und Howard Gardner. Gardner definierte 1983 Intelligenz als "die Fähigkeit, Probleme zu lösen oder Produkte zu schaffen, die in einem oder mehreren kulturellen Settings geschätzt werden" (S. 11) und spezifizierte sieben Intelligenzen. Er argumentierte, dass linguistische / verbale und logische / mathematische Intelligenzen diejenigen sind, die typischerweise in Bildungseinrichtungen geschätzt werden. Linguistische Intelligenz beinhaltet Sensibilität für die gesprochene und geschriebene Sprache und die Fähigkeit, Sprachen zu lernen. Logisch-mathematische Intelligenz beinhaltet die Fähigkeit, Probleme logisch zu analysieren, mathematische Probleme zu lösen und Probleme wissenschaftlich zu untersuchen. Diese beiden Arten von Intelligenz dominieren Intelligenztests.

Drei andere multiple Intelligenzen basieren auf der Kunst: musikalische Intelligenz, die sich auf Fähigkeiten in der Aufführung, Komposition und Wertschätzung musikalischer Muster bezieht; körperliche kinästhetische Intelligenz, die auf der Verwendung des ganzen oder Teilen des Körpers beruht, um Probleme zu lösen oder Produkte zu gestalten; und räumliche Intelligenz, die die Fähigkeit ist, Muster im Raum zu erkennen und zu manipulieren.

Es gibt auch zwei persönliche Intelligenzen: zwischenmenschliche Intelligenz, die Fähigkeit, die Absichten, Motivationen und Wünsche anderer Menschen zu verstehen und effektiv mit ihnen zu arbeiten; und intrapersonale Intelligenz, die die Fähigkeit ist, sich selbst zu verstehen und diese Information effektiv zu nutzen, um das eigene Leben zu regulieren. Es sind diese beiden letzteren, die zusammen emotionale Intelligenz ausmachen.

In seinem späteren Buch stellte Gardner (1999) drei mögliche neue Intelligenzen vor. Er fügt jedoch nur eine neue Intelligenz hinzu, nämlich die naturalistische Intelligenz, die eine Expertise in der Erkennung und Klassifizierung der zahlreichen Arten – der Flora und Fauna – seiner Umwelt darstellt. Es ist die Fähigkeit zur Taxonomie: Mitglieder einer Gruppe anzuerkennen, zwischen den Mitgliedern einer Art zu unterscheiden und die Beziehungen zwischen verschiedenen Arten formell oder informell darzustellen.

Die anderen beiden waren spirituelle und existentielle Intelligenzen. Spirituelle Intelligenz ist die Fähigkeit, eine Reihe von diffusen und abstrakten Konzepten über das Sein zu meistern, aber auch das Handwerk zu beherrschen, das eigene Bewusstsein zu verändern, um einen bestimmten Seinszustand zu erreichen. Existenzielle Intelligenz ist noch schwieriger zu definieren.

Trotz seiner Beliebtheit in Bildungskreisen wurde Gardners Theorie von den empirisch Tätigen in der Region immer wieder angegriffen und kritisiert. Im Wesentlichen, wo Sie diese verschiedenen Arten von Intelligenz durch validierte Fähigkeitstests empirisch messen können, zeigen die Ergebnisse, dass die Werte tatsächlich relativ stark interkorreliert sind. Dies unterstützt das allgemeine und nicht das multiple Intelligenzmodell.

Robert Sternberg entwickelte auch ein multidimensionales Modell, das auch als "triarchische" Theorie der "erfolgreichen" Intelligenz bekannt ist. Dies setzt voraus, dass die menschliche Intelligenz drei Aspekte umfasst, nämlich komponentenbezogen, erfahrungsbezogen und kontextabhängig.

Der Komponentenaspekt bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, neue Dinge zu lernen, analytisch zu denken und Probleme zu lösen. Dieser Aspekt der Intelligenz manifestiert sich durch eine bessere Leistung bei standardmäßigen Intelligenztests, die allgemeine Kenntnisse und Fähigkeiten in Bereichen wie Rechnen und Vokabular erfordern.

Der Erfahrungsaspekt bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, verschiedene Erfahrungen auf einzigartige und kreative Weise zu kombinieren. Es geht um originelles Denken und Kreativität in Kunst und Wissenschaft.

Schließlich bezieht sich der kontextuelle Aspekt auf die Fähigkeit einer Person, mit praktischen Aspekten der Umwelt umzugehen und sich an neue und sich verändernde Kontexte anzupassen. Dieser Aspekt der Intelligenz ähnelt dem, was Laien manchmal als "Straßenschwärmer" bezeichnen. Er popularisierte diese Konzepte und bezeichnete sie als analytische, kreative und praktische Intelligenz. Die praktische Intelligenztheorie wurde jedoch auch wegen ihrer mangelnden empirischen Unterstützung sehr ernst genommen

Das Interesse an emotionaler Intelligenz begann gleichzeitig mit dem Interesse an den multiplen Intelligenzen. Während dieser ganzen Zeit gab es eine Ernüchterung mit orthodoxen Intelligenztests (kognitive Fähigkeiten). Es wurde geglaubt, dass IQ-Tests diskri- minierend und diskriminierend seien und dass die meisten Leute von sehr schlauen Leuten wussten, die ganz offensichtlich nicht sehr erfolgreich bei der Arbeit waren. Das Konzept von EI schien genau zum richtigen Zeitpunkt "anzukommen", um sehr populär zu werden. Und andere haben das langsam beobachtet. Daher die Ausbreitung auf die "Entdeckung von Intelligenzen"

Emotionale Intelligenz als Management-Modeerscheinungen

Die Anwendung von EI am Arbeitsplatz scheint der virtuelle Prototyp einer Modeerscheinung zu sein. Alle Management-Modeerscheinungen haben eine ähnliche Naturgeschichte, die sieben verschiedene identifizierbare Phasen aufweist: Eine Frage ist, ob der EQ dieser Entwicklung folgen wird, und wenn ja, wo ist er jetzt?

Akademische Entdeckung : Faddische Ideen können oft auf die Welt der Wissenschaft zurückgeführt werden. Eine bescheidene Entdeckung kann zu einem Artikel in einer Fachzeitschrift führen. Diese Papiere zeigen den Kausalzusammenhang zwischen zwei Faktoren, die für Arbeitssituationen relevant sind. Sie sind nicht nur kompliziert und stark statistisch, sie sind auch vorsichtig und vorläufig. Wissenschaftler verlangen oft Nachbildungen, mehr Forschung. Sie sind zögerlich und unterstreichen die Komplexität aller tatsächlichen und möglichen Faktoren.

Beschreibung der Studie: Dieser Prozess kann eine lange Zeit dauern und beinhaltet normalerweise eine Menge an Ausarbeitung und Verzerrung in dem Prozess. Jemand liest das Papier und bietet eine Zusammenfassung. Andere hören es und wiederholen es. Aber mit sehr vielen Wiederholungen werden die Ergebnisse stärker und die Komplexität schwächer. In diesem Sinne steigen die Schätzungen der Effektgröße und die Kritik an der experimentellen Technik nimmt ab. Die entscheidenden Erkenntnisse werden aufgezeichnet und verschönert.

Popularisierung in einem Bestseller : Die nächste Stufe ist ein Business-Autor / Guru nimmt den Anruf auf, hört über das Finden, gibt ihnen einen einprägsamen Titel und bevor Sie wissen, was die Modeerscheinung gerade beginnt. Diese einzige, einfache Idee / Suche / Prozess wird bald ein Buch.

Berater-Hype und Universalisierung : Es ist nicht der Akademiker oder der Autor, der wirklich die Mode treibt, sondern eine Armee von Unternehmensberatern, die versuchen, so auszusehen, als wären sie an der Spitze der Management-Theorie. Da die Konzepte leicht verständlich sind und eine breite Anwendung haben sollen, versuchen die Berater, sie überall anzuwenden. Was hat die EQ-Phänomene anders gemacht? Zwei Dinge: Erstens das Web, das jetzt einen sehr großen Einfluss auf die schnelle und universelle Popularisierung von Ideen hat. Die zweite war die schnelle Entwicklung von EQ-Maßnahmen. Das Konzept traf nicht nur zu Hause, sondern konnte (vermeintlich) sehr effizient und gültig gemessen werden. Es war die Messung von EQ, die die Unternehmensberater wirklich ansprach.

Total Commitment von "den Gläubigen": An diesem Punkt bewegen sich die Evangelisten vom Berater zu den Managern. Für eine kleine Anzahl von Unternehmen scheint die Technik schnelle, massive Vorteile gebracht zu haben. Sie werden zu glücklichen und willigen Produkt-Champions, die nur dazu dienen, mehr Bücher zu verkaufen und das Feuer der Laune zu fächeln. EQ Champions werden auf Konferenzen vorgeführt. EQ Bewusstsein, Kurse und Schulungen verbessern die Leistung und machen Menschen zu besseren Managern.

Zweifel, Skepsis und Defektion : Nach dem Stolz kommt der Fall. Nach einigen Jahren des Verkaufs schwerer Produkte wird der Appetit auf die Modeerscheinung verringert. Der Markt ist gesättigt. Verschiedene "neue und verbesserte"; oder genauso wahrscheinlich "kürzer und einfacher"; Versionen der Mode werden eingeführt. Aber es ist offensichtlich, dass der Enthusiasmus weg ist. Managerischer Zweifel folgt akademischer Skepsis, gefolgt von journalistischem Zynismus und schließlich Berater-Abtrünnigkeit. Es kann sein, dass der ganze Prozess damit beginnt, dass die Leute auf die schlechte Kosten-Nutzen-Analyse der Einführung der Mode hinweisen. Oder es kann auftreten, weil jemand auf das ursprüngliche Ergebnis zurückgeht und zeigt, dass sich die Kluft zwischen dem, was zuerst gezeigt wurde und dem, was jetzt getan wird, so weit erweitert hat, dass die beiden verschiedene Arten sind.

Neue Entdeckungen: Das Ende einer Modeerscheinung ist eine ideale Zeit für Trainer, Autoren und Berater, um eine Lücke auf dem Markt zu finden. Sie wissen, dass es einen unheilbaren Durst nach einer magischen Kugel gibt, reparieren-alle Lösungen, so dass der ganze Prozess von neuem beginnt. Die wirklich cleveren Leute fangen an zu spüren, wann die vorherige Mode ihren Mindesthaltbarkeitsdatum erreicht, so dass sie gerade genug Zeit haben, ihren neuen Bestseller zu schreiben, um den Markt genau richtig zu machen.

Wenn also eine Art Intelligenz ihr "Verfallsdatum" für Berater und Trainer erreicht, wartet ein anderer im Hintergrund auf den Staffelstab. Die Erfahrenen wissen genau, was Zeitgeist und aktuelle Themen sind, um zu wissen, welche Intelligenz am besten funktioniert. Politische Intelligenz ist jetzt von Interesse, aber neu gebrandmarkt "Savvy". Kulturelle Intelligenz tüftelt mit. Irgendwelche Vorschläge für die nächste Entdeckung?

Media Intelligence, Geldintelligenz? Wach auf der Rückseite auf! Es ist Geld zu verdienen.

Verweise

Furnham, A. (2006). Die Popularität emotionaler Intelligenz erklären. In K. Murphy (Ed). Eine Kritik der emotionalen Intelligenz . New York: LEA, S.141 – 159.

Furnham, A. (2005). Geschlechts- und Persönlichkeitsunterschiede in Selbst- und anderen Bewertungen von Business Intelligence. British Journal of Management, 16, 91 – 103.

Furnham, A., & Petrides, KV (2003). Trait emotionale Intelligenz und Glück. Sozialverhalten und Persönlichkeit, 31 , 815 – 823.

Gardner, J. (1983). Frames of Mind: Die Theorie der multiplen Intelligenzen . New York: Grundlegende Bücher.

Gardner, J. (1999). Intelligenz neu gefasst: Multiple Intelligenz für das 21. Jahrhundert. New York: Grundlegende Bücher.

Goleman, D. (1995). Emotionale Intelligenz: Warum kann es mehr als IQ bedeuten. New York: Bantambücher.

Goleman, D. (1998). Mit emotionaler Intelligenz arbeiten. New York: Bantambücher.

Goleman, D. (2006). Soziale Intelligenz: Die neue Wissenschaft der menschlichen Beziehungen . New York: Bantum Bücher.

Guilford, J. (1967). Die Natur der menschlichen Intelligenz . New York: McGraw-Hügel.

Harvey, M., Novicevic, M. und Kießling, T. (2002). Entwicklung von multiplen IQ-Karten für die Auswahl von Impater-Managern: eine praktische Theorie '. Internationale Zeitschrift für Interkulturelle Beziehungen, 26, 493 – 524.

Sternberg, R. (1985). Jenseits des IQ: Eine triarchische Theorie der menschlichen Intelligenz . Cambridge Universitätspresse, New York.

Sternberg, R. (1997). Erfolgreiche Intelligenz . Feder, New York.