Asiatische Erziehung

Quelle: http://www.samlouiemft.com/category/asian-shame/page/4/

Asiatische Kulturen sind berüchtigt dafür, Anbieter zu sein. Wenn ich das sage, beziehe ich mich auf die elterliche Mentalität der "Versorgung" der körperlichen Bedürfnisse ihrer Kinder (dh Essen, Kleidung, Schulbildung usw.), aber viele asiatische Eltern schenken dem persönlichen Zustand oder den Gefühlen ihrer Kinder kaum Aufmerksamkeit. Ihnen wird beigebracht, "zuzuhören und zu gehorchen", da sich das Familiensystem um eine patriarchalische (Männerherrschaft) und hierarchische Struktur dreht, in der die Autorität an die Ältesten (dh Großeltern, Eltern, Tanten / Onkel) geht.

Es ändert sich langsam, da die therapeutische Gemeinschaft mehr über gesunde Erziehung informiert, aber aufgrund meiner klinischen Erfahrung ist noch viel mehr Arbeit erforderlich.

Wenn Eltern wollen, dass ihre Kinder gesunde emotionale Welten haben, müssen sie sich um sie kümmern. Immer wieder sehe ich asiatische Klienten, die in einer emotionalen Ödnis aufgewachsen sind, in der ihre Gedanken und Gefühle nie anerkannt oder gespiegelt wurden. Ich sollte sagen, dass es nicht um Übereinstimmung geht, da es mehr um Abstimmung und Bestätigung ihrer Gefühle geht. Ohne diese entscheidende Beziehungsdynamik berichten viele asiatische Kinder (jetzt Erwachsene in meiner Praxis), dass ihre Eltern sie lieben (kognitives Verständnis) und doch in ihren Herzen die Liebe nicht "fühlen" können und daher eine emotionale Trennung in ihrer Seele widerhallt.

Um sich geliebt zu fühlen und gesunde Bindungen zu ihren Eltern oder Erziehern zu haben, brauchen Kinder vier Dinge, die ich als solche beschreiben werde: gesehen, beruhigt, sicher und sicher.

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Gesehen: Kinder müssen wissen, dass ihre Eltern "sehen" können, wie ihre innere Welt ist (dh die Enttäuschung, Traurigkeit, Wut usw. eines Kindes erkennen kann).

Beruhigt: Kinder müssen wissen, dass sie zu ihren Eltern gehen und in Zeiten emotionaler oder körperlicher Not beruhigt werden können. Dies bedeutet eine Kombination von verbaler Beruhigung und körperlicher Berührung (zB Ein Kind verletzt sich selbst beim Herunterfallen von einem Skateboard und weiß, dass er während dieser Zeit des Zwanges zu seinen Eltern gehen kann, um ihn zu halten). In einigen asiatischen Haushalten werden Kinder angeschrien und beschämt, weil sie sich mit Kommentaren wie "Warum bist du nicht vorsichtiger!" Oder "Was ist los mit dir?" Beschämt haben. Diese beschämenden Nachrichten vermitteln dem Kind, das er erniedrigt, wo er ist / sie kann die Eltern nicht mehr als einen sicheren Hafen in zukünftigen Vorfällen sehen.

Sicher: Dieser Begriff mag ein bisschen abstrakt sein, aber ich betrachte Sicherheit in Bezug darauf, wie die verletzlichen Emotionen eines Kindes mit der Elternfigur geteilt werden können. Wenn das Kind seine Gefühle nicht teilen kann aus Angst davor, verspottet, beschuldigt oder verunglimpft zu werden, wird das Kind die Bindung als etwas sehen, dem emotionale Sicherheit fehlt.

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Sicher: Sicher in diesem Sinne bezieht sich auf eine Bindung mit einem Elternteil, wo das Kind konsistente liebende Interaktionen mit dem Elternteil hat. Das Kind bildet ein sogenanntes "internes Arbeitsmodell", also eine "mentale Repräsentation" der Elternfigur, um ihre emotionalen Bedürfnisse konsequent erfüllen zu können. Ich muss betonen, dass die emotionalen Bedürfnisse des Kindes nicht zu verwechseln oder falsch zu interpretieren sind, um die Bedürfnisse des Kindes zu erfüllen. Kinder werden enttäuscht, traurig, wütend und frustriert mit ihren Eltern sein, denn das ist Teil des Lebens. Um jedoch eine sichere Beziehung zwischen dem Kind und der Bezugsperson sicherzustellen, werden diese Emotionen nicht nur von den Eltern erkannt, sondern die Eltern geben dem Kind Raum, diese Emotionen zu verarbeiten und auch die Gefühle zu validieren, auch wenn sie nicht mit ihnen übereinstimmen Kind gegen das Sprechen am Kind oder das Kind mit diesen Gefühlen allein behandeln lassen).