Eine der vielen frustrierenden Erfahrungen, mit denen meine Forschungsmethoden in der Psychologie konfrontiert sind, ist das Erlernen der Grundlagen von APA Style.
APA Style ist der Satz von Richtlinien, die von der American Psychological Association entwickelt wurden, um das wissenschaftliche Schreiben in diesem Bereich zu standardisieren. Es wird häufig von Fachzeitschriften in den Sozial-, Verhaltens- und medizinischen Wissenschaften angenommen. Der gesamte Kanon der Schreibstandards ist im Publikationshandbuch der American Psychological Association veröffentlicht . Es enthält Informationen über die Ethik der Veröffentlichung, zeitnahe Richtlinien zum Verfassen jedes Abschnitts eines Manuskripts und Hinweise zum Umgang mit Fragen der Urheberschaft und der Vertraulichkeit von Kunden. Es wurde zuerst 1929 entwickelt und hat sich weit von dem Zeitpunkt entfernt, als Manuskripte getippt, Graphen eingefärbt wurden und der T- Test eine neue und selten verwendete Technik war.
Es ist ein fantastischer Leitfaden zum Schreiben lernen. Aber es ist auch verdammt frustrierend. Warum? Weil es um Details geht.
Das Auswerten von Statistiken im Text kann sehr kompliziert sein, sowohl weil die Informationen komplex sind, als auch weil es nur SO VIELE verschiedene Statistiken gibt, die für verschiedene Kontexte verwendet werden.
Statistical Solutions hat neulich einen schönen, klaren Blog zum Thema veröffentlicht. Es führt durch die Grundlagen der Berichterstattung über die Ergebnisse von Regression, Korrelation, T-Tests und ANOVAs.
Purdue OWLs exzellentes Online-Schreibzentrum bietet gute Informationen über die Interpunktion von Statistiken (ein weiteres Detail, das viele von uns frustriert).
Mein Rat an die Studenten ist jedoch einfacher. Es ist derselbe Ratschlag, den ich ihnen über eine wissenschaftliche Präsentation gebe und dass Daryl Bem darüber schreibt, einen wissenschaftlichen Zeitschriftenartikel zu schreiben: Erzählen Sie eine Geschichte.
Eine sehr kurze Geschichte
Die Berichterstattung über die Ergebnisse einer statistischen Analyse hat eine sehr kurze Geschichte, die oft in zwei oder drei Sätzen erzählt werden kann:
Das könnte so aussehen:
Ein T-Test wurde verwendet, um festzustellen, ob Linkshänder religiöser waren als Rechtshänder. Die Mittelwerte sind in Tabelle 1 aufgeführt. Linkshänder berichteten über höhere Werte für Religiosität als Rechtshänder (t = 8,92, df = 12,042, p <0,001).
Wenn ich eine Chi-Quadrat-Analyse oder eine Mehrfach-Regressions- oder eine Latente-Wachstumskurven-Analyse anzeige, sind die Details des Berichts unterschiedlich, aber die STRUKTUR ist dieselbe:
Ich habe ______ _______ gelernt. Hier finden Sie den Tisch. Dies ist die spezifische, inhaltliche Antwort auf die Frage (Teststatistik = ?, df =?, P =?).
Ein paar Notizen:
Als Journalredakteur sehe ich viel Variation im Schreibstil. Das ist gut – wir alle drücken uns auf unterschiedliche Weise aus. Ich argumentiere jedoch meinen Studenten, dass es das Ziel einer wissenschaftlichen Arbeit ist, klar genug zu schreiben, dass Menschen die Schlüsselinformationen ohne zu viel Arbeit herausziehen können. Es geht um die IDEEN nicht um den STIL.
Einige häufige Fragen, die mir gestellt werden:
Ist es in Ordnung, die Wörter "Ich" oder "Wir" am Anfang des Satzes zu verwenden? Sicher. Nichts in APA-Form sagt, dass Sie nicht können. Es gibt Zeiten, die Sie definitiv sollten – das ständige Schreiben mit der passiven Stimme kann für Ihren Leser mühsam werden. Für mich sind die Fragen, sollten Sie? Der Fokus der Leser sollte auf Ihren Ideen liegen. Was hast du in diesem Fall gemacht? Warum? Was hast du gefunden?
Wenn ich einen Satz mit 'I' beginne, bin ich der Satz. Wenn ich mit meiner Frage und Technik beginne, ist das Thema des Satzes. Dort möchte ich die Aufmerksamkeit meiner Leser haben. Oft können Sie Ihre Sätze so arrangieren, dass der Fokus dort bleibt, wo Sie ihn haben wollen. Aus ähnlichen Gründen ist es oft besser, über die Ideen anderer Autoren zu schreiben und sie im Text zu zitieren, anstatt einen Satz mit dem Namen eines Autors zu beginnen.
Sollte ich nicht neutral sein und nur über die Nullhypothese sprechen? Dies ist etwas umstritten. Ich bin ein Psychologe, der Statistik lehrt, kein Statistiker. Ich führe Studien durch, um Antworten auf inhaltliche Fragen zu finden. Wenn Sie mir sagen, dass Menschen mit Links- und Rechtshändern sich in Religiosität unterscheiden, lautet meine nächste Frage "Wer ist religiöser?". Deshalb hast du die Studie gemacht, oder? Zu sagen, dass der Test gezeigt hat, dass sie anders sind und nicht auf eine Art sagen, ist nicht neutral oder wissenschaftlich und trägt nicht zu unserem Verständnis der Phänomene bei.
Es ist nur eine Konvention
Wie andere Konventionen kann APA Style einschränkend und frustrierend sein. Aber Klarheit kann Ihren Lesern wirklich helfen. Reporting-Statistiken im APA-Stil schreiben nur eine sehr sehr, sehr kurze Geschichte.
