Blick in die Zukunft der Positiven Psychologie

Mit Blick auf die Zukunft der positiven Psychologie.

Dies ist der Titel des Schlusskapitels in meinem neuen Buch Positive Psychologie in der Praxis: Förderung des menschlichen Aufblühens in Arbeit, Gesundheit, Bildung und Alltag , das letzte Woche veröffentlicht wurde.

Es handelt sich um ein bearbeitetes Buch mit 47 Kapiteln von führenden Experten für positive Psychologie, die in verschiedenen Kontexten über aktuelle Theorie und Praxis diskutieren. In meinem abschließenden Kapitel war es das Ziel, einige der Probleme, die für mich bei der Bearbeitung des Bandes auftraten, zusammenzufassen und die Herausforderungen für die positive Psychologie in der Praxis zu betrachten.

Drei Probleme stachen für mich heraus. Die erste war, ob das Ziel der positiven Psychologie darin besteht, sich in die allgemeine Psychologie zu integrieren oder ein eigener Zweig der Psychologie zu sein. Die zweite war, wie sich die positive Psychologie auf negative Zustände bezieht, und auf die Notwendigkeit neuer theoretischer Entwicklungen, die die Grenzen zwischen dem Positiven und dem Negativen auflösen. Und drittens die Notwendigkeit einer stärkeren Beachtung der theoretischen und philosophischen Grundlagen der Praxis.

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Nehmen wir jedes dieser Probleme nacheinander an. In den frühen Tagen wuchs die positive Psychologie aus der Arbeit von Gelehrten und Praktikern, die selbst bereits in ihren eigenen Bereichen der abnormen, klinischen, sozialen und Persönlichkeitspsychologie etabliert waren. Es stellte eine gemeinsame Sprache zur Verfügung, die Menschen aus diesen verschiedenen Bereichen der Psychologie zusammenbrachte und die dringend benötigte Forschung darüber förderte, was das Leben lebenswert macht. Neue Gelehrte und Praktiker, die sich von den Ideen der positiven Psychologie angezogen fühlen, begleitet von Fachzeitschriften, Büchern, Kursen und Konferenzen, haben seither zur Entstehung der positiven Psychologie als einem getrennten Zweig der Psychologie geführt. Viele identifizieren sich jetzt in erster Linie als positiver Psychologe. Dies wirft die Frage auf, wie eine separate Disziplin der positiven Psychologie mit dem Streben nach Integration koexistieren wird.

Das Feld der positiven Psychologie befindet sich an einem Kreuzungspunkt, in dem nicht klar ist, ob es seine Aufgabe ist, sich letztlich als eigenständiger Zweig der angewandten Psychologie zu etablieren oder das Gesicht der Mainstream-Psychologie zu verändern. Irgendwann wird der eine Weg beschritten werden als der andere.

Meiner Ansicht nach ist die größte Stärke der positiven Psychologie eine Idee, die die Mainstream-Psychologie transformiert, anstatt eine neue Disziplin der angewandten Psychologie zu werden. Der Grund ist, dass ich das Positive nicht als theoretisch vom Negativen trennbar betrachte. Die Sprache der positiven und negativen Sprache behindert die Integration, indem sie eine Dichotomie schafft, in der sich die Praxis natürlich zwischen denen aufteilt, die sich von -5 bis 0 spezialisieren, und denen, die sich von 0 bis +5 spezialisieren.

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Wir brauchen jetzt ein neues integratives Denken, das keine natürliche Trennung zwischen den traditionellen Konzeptionen des Negativen und des Positiven vorsieht, sondern die menschliche Natur in ihren Verbindungen zu schnitzen sucht. In dem Buch sind aktuelle Beispiele für Forschungsbereiche, in denen dies jetzt stattfindet.

Jede Übung basiert letztlich auf einer philosophischen Sichtweise. Es ist ermutigend, dass die positive Psychologie auf ihre philosophischen Wurzeln achtet. Die neuere Aufmerksamkeit für den aristotelischen Standpunkt ist besonders interessant wegen der natürlichen Synergie, die dies mit der humanistischen Psychologie und der Hinwendung zu einem Wachstumsmodell anstelle des medizinischen Modells, einem Potenzialmodell statt dem Defizitmodell, schafft. Solche Entwicklungen scheinen die Kraft für eine Psychologie zu liefern, die das Positive und das Negative integriert.

Referenz

Joseph, S. (Hrsg.), (2015). Positive Psychologie in der Praxis: Förderung des menschlichen Aufblühens in Arbeit, Gesundheit, Bildung und Alltag (2. Auflage) . Wiley: Hoboken.

http://www.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-1118756932.html

Quelle: Öffentliche Domäne