Fragen Sie die Eltern, wie sie sich fühlen, wenn ihre Jugendlichen mit ihnen streiten, und viele werden sagen, sie könnten mit weniger auskommen oder sich sogar mit keiner zufrieden geben. Sie finden jugendliche Argumentation sinnlos, irritierend und anstrengend.
Es führt zu frustrierenden Verzögerungen, wenn es darum geht, den jungen Menschen das tun zu lassen, was er will, indem er auf eine endlose Reihe von Einwänden warten muss. "Warum sollte ich?" "Warum ist das wichtig?" "Warum gerade jetzt?" "Warum nicht später?" "Warum kann ich nicht?" "Sag mir warum?" Heranwachsende Argumente fordern Erklärungen und Forderungen heraus, die die Eltern wünschen unbestritten. Das ist der Grund, warum Jugendliche streiten zumindest von einigen Eltern einen schlechten Ruf gegeben haben.
Was folgt, sind ein paar Argumente für jugendliche Argumentation, die die Eltern vielleicht im Auge behalten wollen.
ARGUING SPRICHT AUF. Jugendliche erklären etwas darüber, was sie denken oder wollen, wenn sie streiten. Indem sie sich selbst erklären, werden sie öffentlich bekannt und sozial definiert. Sie zeichnen sich durch die Position aus, die sie ausdrücken. Stellen Sie sich einen Jugendlichen vor, der auf diese Weise mit einem Jugendlichen sprechen kann, der das nicht kann, und welcher von beiden ist besser gerüstet, um durch die Welt zu gehen? Ein Jugendlicher, der sich nicht streiten wird, kann ein Jugendlicher sein, der zu sehr mit dem Schweigen zusammenhängt, zu ausdruckslos und nicht selbstsicher für sein eigenes Wohl.
Diskussion ist informativ. Wenn ein Jugendlicher mit dir streitet, erzählen sie dir etwas über sich selbst – was für sie wichtig ist, wie sie wahrnehmen, was vor sich geht, wie sie sich von dir unterscheiden. Da sie der beste Informant sind, den Sie darüber haben, was in ihrem Kopf vorgeht, warum sollten Sie nicht dazu ermutigen, für die Selbstenthüllung zu argumentieren, die sie bietet? Warum, anstatt ihnen zu sagen, dass sie aufhören sollen zu streiten, wollen Sie nicht versuchen, sie herauszuziehen: "Können Sie mir mehr erzählen, können Sie mir helfen, besser zu verstehen? Ich möchte alles hören, was du zu sagen hast. "Eltern sollten Wert darauf legen, dass ihnen gesagt wird. Ein Jugendlicher, der Ihnen keine Auseinandersetzung gibt, kann wie ein mysteriöses Kind sein, ein Kind im Versteck, das Ihnen nie sagt, wenn Sie nicht übereinstimmen, und Sie ständig in Unwissenheit darüber lassen, was sie wirklich denken, wollen und fühlen.
ARGUING IST PRAXIS. Eltern sind wie Sparringspartner, wenn es darum geht, sich zu streiten. Der Jugendliche nimmt die Eltern verbal auf, Debatten zu entwickeln, die sie mit anderen nutzen können. Worüber der Jugendliche streitet, ist Sache des Teenagers, aber wie diese Praxis durchgeführt wird, hängt von den Eltern ab, die lehren, wie man spricht und zuhört, wenn man nicht zustimmt und welche Sprache in Ordnung ist und nicht. Manchmal werden Eltern reumütig darüber scherzen, wie sie einen gelernten Prozessanwalt ausgebildet haben, der über Fähigkeiten auf Anwaltsstufe verfügt, wenn es darum geht, seine Position darzulegen und zu verteidigen. Ein Jugendlicher, der Ihnen keine Argumente geben wird, ist möglicherweise nicht sehr gut darauf vorbereitet, verbal für sich selbst einzustehen und sich bei anderen erwachsenen Behörden zu äußern, oder er ist in sozialer Hinsicht benachteiligt, wenn er sich verbal expressiven Gleichaltrigen stellt.
ARGUING SPRICHT AUS. Das Aushandeln einer Meinungsverschiedenheit, zum Beispiel durch körperliche Aggression oder wütendes Geschrei, ist nicht dasselbe wie die Verwendung von begründeten Worten, um über das Problem der Differenz zu diskutieren, um eine Einigung zu erzielen. Sich für den Weg zu entscheiden, birgt mehr Risiken durch die Interaktion und erschwert eine einheitliche Lösung. Deshalb brachten die Eltern das kleine Kind so bald wie möglich dazu, Worte zu formulieren, die nur unglückliche Handlungen vermitteln konnten. Eltern müssen es zu schätzen wissen, wenn ihr Heranwachsender sich dafür entscheidet, verbale Argumente (über sich selbst sprechen) über das Agieren zu verwenden – wie einen Wutanfall oder ein Objekt zu werfen oder davonzustürmen. Ein Jugendlicher, der keine Meinungsverschiedenheiten mit den Eltern ausspricht, sondern nur darum bemüht ist, ihn oder sie zu erreichen, ist schlecht auf eine Welt von Beziehungen vorbereitet, in der die meisten Meinungsverschiedenheiten konfrontiert, diskutiert und gelöst werden.
ARGUING IST RESPEKTIV. Manchmal betrachten Eltern das Heranreifen von Jugendlichen als "Zurückreden" gegenüber Erwachsenen und als respektlos – sie hinterfragen, was Älteste sagen, wenn die Schweigepflicht der richtige Weg ist. Eigentlich ist es ein Zeichen des Respekts, mit den Eltern zu streiten. Respektlosigkeit würde völlig ignorieren, was Eltern zu sagen haben. Mit der Argumentation erkennt der Jugendliche das Recht der Eltern an, Positionen einzunehmen, Grenzen zu setzen und Forderungen zu stellen. Argumentieren übt das Recht der Jugendlichen aus, die Macht der Familie anzufechten, die auf dem Weg zu ihr ist, ist seine herrschende Autorität, wenn man erwachsen ist. Ein respektloser Jugendlicher ignoriert nicht nur, was Eltern zu sagen haben und haben wollen. Der Teenager hält ihre Autorität in solch einer völligen Missachtung, dass sie ihn überhaupt nicht für streitbar hält.
ARGUING IST GEDANKENHAFT. Um zu argumentieren, muss der Jugendliche seine Ideen organisieren. Vernünftige Aussagen müssen weiterentwickelt, Gegenargumente müssen geschaffen und persönliche Positionen verteidigt werden. Die Debatte muss geführt werden. Streiten ist nicht einfach, besonders bei Erwachsenen, die mehr Lebenserfahrung haben als Sie. Manchmal ist Forschung nötig – um Informationen zu finden, die Ihrem Anliegen dienen. Dann wird Ihr Argument in eine Form gebracht, die am wenigsten wahrscheinlich ist und am wahrscheinlichsten überzeugt. Durch all das musst du deinen Kopf behalten, so dass Frustration mit der Opposition dich nicht dazu bringt, wütend zu werden, verärgert und deinen überzeugenden Weg zu besiegen. Es braucht viel mentale Disziplin, um gut zu argumentieren. Ein Jugendlicher, der seine Gedanken während der Hin und Her-Intensität der Argumentation nicht zusammenhalten kann, kann unorganisiert werden oder die emotionale Kontrolle verlieren. In jedem Fall untergraben sie ihre eigene Wirksamkeit.
ARGUING IST UNABHÄNGIG. Stellen Sie sich vor, Sie streiten mit den herrschenden Familienkräften, die das sind. Argument erklärt die Unabhängigkeit, indem es ausdrückt, was persönlich wahr ist oder für Sie arbeitet, im Gegensatz zu dem, was Eltern glauben oder haben wollen. Das Argument mit den Eltern ist Teil des Prozesses, durch den die individuelle Identität ausgedrückt und soziale Unabhängigkeit erreicht wird – die Zwillingsziele der Jugend. Argumentieren ist Denken und Sprechen für sich selbst. Die Unwilligkeit, mit Eltern zu streiten, kann die Abhängigkeit von ihrer Autorität verlängern, indem sie weiterhin unbestritten davon überzeugt ist. Ein Jugendlicher, der sich nicht individuell ausdrücken und mit Eltern argumentieren kann, kann Schwierigkeiten haben, Eigeninteressen bei anderen erwachsenen Autoritäten zu vertreten. Und im jungen Erwachsenenalter können sie immer noch nicht offen behaupten, wer und wie sie mit den Eltern sind. Authentizität mit dem erwachsenen Kind erfordert, dass der junge Mensch ehrlich mit den Eltern nicht einverstanden sein kann.
ARGUING IST MUTIG. Eltern gehören zu den psychologisch stärksten Menschen in der Welt von Kindern und Jugendlichen. In dem Maße, in dem Eltern einschüchternd sind, fühlt es sich schwer an, sie zu verärgern, dass es am schwersten ist, sie zu beleidigen, und streitet mit ihnen, wie ein Jugendlicher sich entmutigen kann. Es ist deshalb so, weil die Tatsache, Eltern mit Argumenten anzugreifen, unheimlich sein kann, dass das Argumentieren mit den Eltern ein Akt des Mutes sein kann. "Die Wahrheit der Macht zu sagen" ist nie einfach, besonders für Menschen, die so mächtig sind wie die Eltern. Mit diesem Wissen können Eltern sicher sein, mit ihnen zu argumentieren, indem sie respektvoll zuhören, den jungen Menschen nicht in irgendeiner Weise ablenken, wie mit Humor oder Sarkasmus. Für Jugendliche ist das Streiten mit Eltern keine lachende (oder belächelte) Angelegenheit. Es ist ein ernstes Geschäft, weil sie wollen, dass das, was sie zu sagen haben, ernst genommen wird und nicht wegen jüngeren Alters oder weniger Lebenserfahrungen diskontiert oder entlassen wird. Ein Jugendlicher, der sich zu Hause vor Argumenten fürchtet, die sich vor einem hochkontrollierenden, herrschsüchtigen oder überheblichen Elternteil fürchten, mag nicht nur Offenheit in dieser Beziehung haben, sondern auch nicht den Mut haben, sich später mit anderen ernsthaften Meinungsverschiedenheiten zu widersetzen.
ARGUING IST EINFLÜSSIG. Um zu bekommen, was sie in der Welt von anderen wollen, argumentieren sie, dass dies möglich ist. Wenn also ein junger Mensch feststellt, dass manchmal, wenn er über einen Punkt streitet, die Eltern dazu bewegen kann, seine Meinung zu ändern oder zu gewähren, wird der Glaube an diesen überzeugenden Gebrauch von Worten bekräftigt und gefördert. Selbst wenn sie sich nicht durchsetzen, aber ernst genommen werden und ein faires Gehör haben, haben sie die Genugtuung zu wissen, dass sie ihre Sache gemacht haben. "Zumindest habe ich es versucht!" Deshalb geben Menschen die Energie dafür aus. Ein Jugendlicher, für den das Argument entmutigt oder bestraft wird, oder wer es als sinnlos ansieht, mag entscheiden, seine Position zu erklären und seinen Standpunkt zu diskutieren, ist eine Verschwendung von Anstrengung. Jetzt opfern sie eine wichtige Quelle der zwischenmenschlichen Wirkung, und sie können sich auf verdeckte und indirekte Mittel stützen, um ihren Weg zu finden. Das einzige gescheiterte Argument ist das Versäumnis, überhaupt zu argumentieren. Argumentieren kann einflussreich sein.
ARGUING IST ZUSAMMENARBEIT. Argumentieren ist nicht einfach ein oppositioneller oder kontradiktorischer oder kompetitiver Prozess; es ist kommunikativ und kooperativ. Es braucht zwei Parteien, die zusammenarbeiten (mit und gegeneinander), um das zu ermöglichen. Aus diesem Grund hat das Argument positive Möglichkeiten. Zum Beispiel, wenn der Teenager einen Handlungsablauf will und der Elternteil einen anderen möchte, kann das Teilen und Hören ihrer jeweiligen Argumente ein größeres Bild der Meinungsverschiedenheit zwischen ihnen schaffen. Da das Argument das Verständnis erhöht, gibt es mehr Raum für Diskussionen und Verhandlungen. Beide können sich dabei als klüger erweisen als einer von ihnen, denn jetzt weiß jeder mehr als zuvor und zusammen können sie ein alternatives Ergebnis schaffen, das sich gegenseitig erfüllt. Ein Jugendlicher, dem der kollaborative und kommunikative Wert der Argumentation beigebracht wird, kann lernen, ihn als ein wertvolles Werkzeug zu betrachten, um menschliche Meinungsverschiedenheiten gemeinsam auszuarbeiten, Probleme zu lösen und bessere Möglichkeiten zu schaffen.
Natürlich müssen Eltern ihren Eltern durch Anleitung, Beispiel und Interaktion beibringen, "respektvoll" zu argumentieren, was bedeutet, dass niemand verletzt wird und jeder gehört wird. Zu wissen, wie man sicher und effektiv argumentiert, ist eine äußerst wertvolle Fähigkeit des Lebens, die es einem jungen Menschen ermöglicht, für Eigeninteressen zu werben und zu werben und seinen Weg zu gehen.
Verlasse einen Sohn oder eine Tochter nicht ohne dich.
Weitere Informationen über Heranwachsende finden Sie in meinem Buch "ÜBERLEBEN DER ADOLESSE IHRES KINDES" (Wiley, 2013). Informationen unter: www.carlpickhardt.com
Nächste Woche: Der Gebrauch und Mißbrauch der Elternkritik
