Frühe Jugend und die Angst vor Veränderung

Carl Pickhardt Ph. D.
Quelle: Carl Pickhardt Ph. D.

Es ist ziemlich gewöhnlich, obwohl für Eltern diese Änderung in ihrem Kind als eine Überraschung kommen kann.

Ich spreche davon, wenn ihr kühnes und aufgeschlossenes 10- oder 11-jähriges Kind, das eifrig alles versucht, Anzeichen von Schüchternheit und Angst vor ungewohnten und unstrukturierten Lebenssituationen zeigt, die sich widerwillig verhalten.

"Es geht ihr gut, was vertraut ist, aber sie zieht sich aus neuen und anderen Erfahrungen zurück. Was ist los mit ihr?"

Die Sache ist mit dem Wandel der Jugendlichen fertig und sie fühlt sich ehrenvoll ambivalent. Der kindliche Teil von ihr möchte an der Zufriedenheit und dem Komfort der Kindheit festhalten, während der unruhige Teil sie dazu drängt, loszulassen, traditionelle Grenzen zu durchbrechen und zu wachsen. Eine Zeit lang, zu Beginn dieses Wettbewerbs, scheint der Kindteil oft zu gewinnen. Sie fühlt sich noch nicht ganz fertig und das ist in Ordnung. Adoleszenz braucht Erlaubnis, um mit seiner eigenen individuellen Rate fortzufahren, also müssen Eltern geduldig sein, ermutigend, aber nicht kritisch.

Fast jede Veränderung kann beängstigend sein, weil sie zu einem gewissen Grad ein Eintritt in das Unbekannte und Unbekannte ist. Angst vor Unwissenheit und Angst vor dem Unerwarteten sind normal, wenn die Jugend beginnt. Glücklicherweise können beide Quellen der Angst auch das Engagement in diesem Alter fördern.

Die andere Seite der Angst ist Faszination und Neugierde. Und die andere Seite des Gefühls, Angst zu haben, ist Stimulation, erregende Erregung. Die Achterbahnfahrt sieht wirklich beängstigend aus, ist aber sehr verlockend zu versuchen.

Im Allgemeinen ist der Einfluss von Gleichaltrigen auf die Jugendlichen, die nur zögernd wachsen, in Gang gekommen. Kollektive Motivation in einer Peer-Group kann ein einzelnes Mitglied dazu bewegen, mitzumachen und entsprechend zu handeln. Was der Jugendliche alleine nicht machen würde, macht er oder sie eher in Gesellschaft von Freunden. So lässt sich der Junge der 6. Klasse, der nicht zu seinem ersten "erwachsenen" Schultanz gehen will, mit sich schleppen, weil er nicht ausgeschlossen werden möchte und die Gesellschaft von Freunden verpassen möchte. Und so will das Mädchen der siebten Klasse, die sich nur widerwillig mehr junge Frauen anziehen will als die Pubertät, ihren Körper verändern, sich von Freunden schmeicheln lassen, denn jetzt fangen sie auch an, sich zu schminken, und sie will sich anpassen.

In den meisten Fällen denke ich, dass die Eltern den vielen kleinen Wegen, die die frühe Jugend für ihre Tochter oder ihren Sohn beängstigend macht, nicht gerecht werden. Teilweise ist dies auf die eigene Amnesie der Eltern zurückzuführen, in der die eigenen Ängste wachsen, und teilweise darauf, dass der junge Mensch seine Ängste für sich behält. Wenn Eltern die Gabe des Rückrufs haben, kann das Teilen von Wachstumsängsten aus ihrer Jugend der jungen Person Akzeptanz geben und die Tochter oder den Sohn ermutigen, emotional zu teilen.

"Ich weiß nicht, ob meine Erfahrung jetzt genau wie deine ist, aber ich kann mich definitiv an viele der Ängste erinnern, die ich in deinem Alter hatte. Zum Beispiel kann ich mich in der frühen Mittelschule daran erinnern, dass ich Stunden gebraucht habe, um mein Äußeres und meine Kleidung direkt vor dem Verlassen des Hauses zu tragen, weil ich Angst davor hatte, was andere Leute davon halten könnten, wie ich aussah. Ich kann mich daran erinnern, dass ich Angst davor hatte, dass ein Lehrer mich im Unterricht ansprach, aus Angst, ich würde vor anderen Schülern etwas Dummes sagen. Ich kann mich daran erinnern, dass ich Angst hatte, einen Fehler zu machen und zuzugeben, aus Angst, ausgelacht, kritisiert oder korrigiert zu werden. Ich kann mich an die Qual erinnern, zu entscheiden, ob ich für ein Team aus Angst, den Wettbewerb nicht zu schaffen, ausprobiere. Ich kann mich daran erinnern, dass ich Angst hatte, mitzumachen und nicht mitzulaufen, was Freunde wagen würden. Ich kann mich daran erinnern, dass ich Angst davor hatte, neue Dinge auszuprobieren, denn das fühlte sich an, als wäre ich außer Kontrolle geraten. Und ich hatte viele andere Ängste. Aber als ich mich an all die Veränderungen gewöhnt hatte, wurde ich sicherer und weniger ängstlich. Ich glaube, das Gleiche gilt für dich. Ich hoffe nur, du wirst es mir sagen, wenn das Leben gruselig wird, also kann ich dir wenigstens zuhören. So musst du dich nicht alleine fühlen. "

Manchmal kann es auch hilfreich sein, wenn die Eltern operativ über die Heranwachsenden sprechen, in Bezug auf die sich der junge Mensch beziehen kann. "Eine große Sache groß werden, weil es bedeutet, sich auf mindestens vier Arten zu verändern. Sie müssen anfangen, älter zu agieren, Sie müssen aufhören, jünger zu spielen, Sie müssen die Verantwortlichkeiten erhöhen, und Sie müssen den Komfort, den Sie gewohnt sind, VERRINGERN. Wenn Sie sich also manchmal überfordert fühlen und sich wünschen, Sie könnten in einfachere Zeiten zurückkehren, vielleicht deshalb. "

Darüber hinaus können die Eltern den Wandel abschwächen, indem sie erklären, dass es nicht so dramatisch und so extrem ist, wie es zuerst erscheinen mag. "Ich weiß, es fühlt sich an, als würde deine ganze Welt durch all diese Veränderungen auf den Kopf gestellt werden, aber es ist weniger als es scheint. Es stimmt, wenn man aufwächst, geht es darum, dass man anders wird, aber das ist eigentlich der kleinere Teil der Geschichte. In der Tat geht es beim Erwachsenwerden eher um Fortsetzung als um Veränderung. Mehr über dich wird das GLEICHE bleiben – wie die Person, die du im Grunde bist und die Familie, an der du immer teilnimmst. Beim Erwachsenwerden geht es um Neudefinition, nicht um Ersatz. "

Eine andere Möglichkeit, den frühen jugendlichen Wandel für den jungen Menschen zu mildern, besteht darin, sie wissen zu lassen, dass sie oder er an Aktivitäten, Objekten und Vergnügungen in der Kindheit festhalten kann, solange sie wollen. "Nur weil du älter wirst, bedeutet das nicht, dass du all deine wertvollen Kindheitserlebnisse beiseite legen oder wegwerfen musst." Diese elterliche Erlaubnis kann einem jungen Menschen, der die Kindheit loslässt, aber es wirklich vermisst, kraftvoll zustimmen Einige verankerten Objekte und Aktivitäten in ihrem früheren Leben noch eine Weile.

Der Eintritt in die Jugend kann sich einschüchternd anfühlen. Anstatt jedoch von dem Gefühl abzukommen, muss der junge Mensch mutig sein. Sie müssen ihrer Angst folgen, um sich mit dem zu beschäftigen, was beängstigend ist. Es gibt keinen anderen Weg. So können Eltern dem 5. Klassenkandidaten erklären, dass sie Angst vor der Mittelschule haben: "Scary wird zunächst mit Übung und Lernen vertraut. Mut zu versuchen, schafft Vertrauen auf diese Weise. "

Weitere Informationen über Eltern, die Jugendliche erziehen, finden Sie in meinem Buch "ÜBERLEBEN DER ADOLÄSENZ IHRES KINDES" (Wiley, 2013). Informationen unter: www.carlpickhardt.com

Nächste Woche: Entry Stage Adolescence (18-23) und was ist einvernehmlicher Sex