Am anderen Morgen war unser Haus mit Spielsachen übersät. Zwei von uns wollten, dass sie aufgeräumt werden. Leider hat das dritte Mitglied unserer Familie, unser 5-jähriger Sohn, dies nicht getan.
Ich habe nichts dagegen, wenn Spielzeug draußen ist, wenn Lucas mit ihnen spielt. Und damit meine ich in diesem Moment nicht unbedingt Handarbeit; Spielen ist nicht nur im Hier und Jetzt, sondern auch in der Erinnerung und der Vorstellungskraft. Es hat Langlebigkeit.
Zu diesem Zweck haben wir oft komplexe Zugsysteme, die durch unsere Hauptetage laufen. Lucas lässt sie vielleicht eine Weile stehen, um an anderen Dingen zu arbeiten oder draußen zu spielen. Aber er wird zurückkehren, um die Spur zu erweitern und das Spiel näher zu erläutern. Seine Gedanken sind dabei geblieben, und ich möchte diese dauerhafte Verbindung fördern.
Zu anderen Zeiten sind die Dinge jedoch nur ein altes, vergessenes Durcheinander. Und ich möchte, dass es aufgeräumt wird.
Ich hatte das Glück, im Laufe der Jahre einige großartige Erziehungsschulungen und Ratschläge von Freunden, Lucas ‘Waldorf-Lehrern sowie den Schriften von Meghan Leahy, Janet Lansbury und anderen erhalten zu haben. Infolgedessen gehe ich mit diesen Situationen sehr unterschiedlich um, als ich vor und zu Beginn meiner Elternreise geneigt war.
Wenn sich zum Beispiel Herausforderungen ergeben, beginne ich nun mit der Frage: Wie möchte ich, dass Lucas jetzt und langfristig über diese Erfahrung spüren kann? Was oft nicht übereinstimmt mit: ‘Wie kann ich Lucas dazu bringen, das zu tun, was ich will?’
Letzteres führt zu Ultimaten, die eher Widerstand als Befriedigung hervorrufen, a la ‘legen Sie Ihr Spielzeug weg oder gehen Sie zur Heilsarmee!’ Und obwohl dieser Ansatz gelegentlich zu einem sauberen Wohnzimmer führen kann, wird dies nicht den Wunsch von Lucas oder den Wunsch eines Kindes, sein Spielzeug wegzuschmieren, oder das gute Gefühl, dass er es tut, fördern. Es hilft auch nicht, dass das gewünschte Verhalten Wurzeln schlägt und natürlich und intrinsisch motiviert wird.
Ich weiß auch, dass es in unserem Spielzeug nicht um Spielzeug geht. Selten geht es bei den Erziehungs-Minutien immer um die Sache. Es geht um das lange Spiel. Für John und mich ermutigt Lucas die Wertschätzung und den Respekt für sich selbst, die Menschen und die Dinge – in diesem speziellen Fall seine Spielsachen.
Um dies zu tun, habe ich gelernt, dass wir bereit sein müssen, unsere eigenen ererbten Überzeugungen und Ängste beiseite zu legen – manipuliert zu werden, als Eltern nicht richtig zu handeln, unser Kind ein Faulenzer zu werden oder was sonst noch los ist unsere Köpfe – und konzentrieren uns darauf, unseren Kindern zu vertrauen. Zu wissen, dass sie mit unserer Geduld und Gnade selbstmotiviert werden für ein gutes und richtiges Handeln.
Dies mag vielen von Ihnen nicht intuitiv erscheinen. Es war sicher so, wie ich es tat, als ich diesen Rat zum ersten Mal hörte.
Aber es funktioniert. Wenn wir Lucas gedrückt haben, sind wir immer auf Widerstand gestoßen. Wenn wir uns stattdessen auf die richtigen Gefühle konzentriert haben, hat Lucas nicht nur das gemacht, was wir wollten. Er hat es gerne und zu seinen eigenen Bedingungen gemacht.
Hier ist ein Beispiel, das sich jeden Tag in unserem Haus abspielt. Ich habe vor Jahren gelernt, dass Lucas Zeit braucht, um zwischen den Aktivitäten zu wechseln. Im Gegensatz zu mir, der immer (und ich meine IMMER) immer pünktlich ist, würde Lucas auf jeden Fall seine eigene Geburtstagsfeier vermissen, wenn es bedeutete, dass er sein Spiel beenden oder “nur so” zeichnen konnte.
Und so habe ich gelernt, anstatt seiner Neigung zu widerstehen, sich Zeit zu nehmen und mehr davon zu schaffen. Ich beginne 30 Minuten früher als üblich mit dem Übergang “Wir müssen bald raus”. Damit wir die Tür verlassen können, ist er bereit zu gehen. Auf eigene Faust, glücklich und bereit für das nächste Abenteuer.
Die Priorisierung von Lucas Gefühlen gibt mir als Elternteil auch einen Raum, um von meinen momentanen Frustrationen zurückzutreten und die Dinge mit etwas mehr Perspektive zu sehen. Und Neugier.
Zurück zu seinen Spielsachen, am selben Morgen, an dem Lucas nicht seine großen Spielzeugkörbe im Wohnzimmer aufladen wollte, steckte er glücklich (und allein) seine kleineren Spielsachen in seinen eigenen “Aktivitätsschrank” in der Küche … einen Schrank liebt und liebt es zu organisieren.
Und so begann meine Frage…
Vielleicht war Lucas in der Welt seines Kabinetts verloren, und Geduld würde der Situation am besten dienen. Vielleicht hat Lucas kürzlich gehört, dass Freunde sagen “Ich möchte kein Spielzeug weglegen” und probiert, wie üblich, das neue Verhalten aus. Vielleicht ist er müde. Vielleicht hat er Hunger. Vielleicht braucht er etwas Aufmerksamkeit.
Und vielleicht das Scheinwerferlicht auf mich selbst… vielleicht hat er zu viele Spielsachen. Vielleicht bedeuten seine Bereitschaft, seine kleinen Spielsachen zu organisieren, und seine Abwehr gegen den Umgang mit den riesigen Körben, dass wir uns mit Spielzeug überladen haben. Kim John Payne sagt in seiner Simplicity Parenting, dass die Menschen heutzutage etwa 150 Spielzeuge haben, eine obszöne Menge. Wir sind wahrscheinlich nahe dran, in Körben, die über das Haus gestreut sind. Meine Neigung zur Organisation verbirgt es gut, aber wir platzen auf jeden Fall aus allen Nähten.
Und so setzte ich mich an diesem Morgen mit Lucas zusammen und fragte ihn. Könnte es sein, warum Sie Ihren Schrank genießen und den großen Körben widerstehen? Wenn ja, welche Dinge sind dir entwachsen, meine Liebe? Welche Dinge können wir mit unseren jüngeren Nachbarn und Freunden teilen?
Sofort gab es eine Änderung in meinem Sohn. Vor Aufregung packte er ein paar Einkaufstüten und ging durch die Körbe, die er seit langem gemieden hatte, und füllte sie mit den Spielsachen, die er nicht mehr wollte (die U-Bahn-Ausrüstung blieb alle). Er schien das Sortieren zu lieben und zu beobachten, wie die Taschen, die wir bald mit anderen teilen würden, wachsen und wachsen.
Als ich an diesem Morgen meinen kleinen Kerl beobachtete, in dem er schnell Säcke füllte, kamen mir Tränen in die Augen. Ich hatte wieder einmal gelernt, meinem Sohn zu vertrauen. Und indem ich dies tat, half ich, ohne ihn zu machen, was er für mich, für uns als Familie und letztendlich für ihn bedeutete. Um sich selbst, sein Zuhause und seine Gemeinschaft zu kümmern. Sein Spielzeug und andere mit Respekt behandeln. In jedem Moment ein Herz der Großzügigkeit und des Dankes bei sich tragen.
