Montessori: Eine gute Schulwahl für Smart Kids?

Quelle: David Veksler / Flickr / Creative Commons

Eine Montessori-Schule kann eine gute Wahl sein, um die Entwicklung der Begabung, Kreativität und Begabung Ihres Kindes zu unterstützen, aber eine Montessori-Ausbildung kann auch dazu beitragen, die Fähigkeiten und die Begeisterung Ihres Kindes zu unterdrücken. Es hängt von Ihrem Kind ab – seinem Alter, seinem Temperament, seinen Interessen, Fähigkeiten und mehr – sowie von der jeweiligen Schule.

Was ist eine Montessori Schule?

Der Name "Montessori" ist nicht urheberrechtlich geschützt, und Montessori-Schulen unterscheiden sich ebenso wie andere pädagogische Ansätze.

Maria Montessori war eine Pionierin in der Gestaltung von Bildungstechniken, die Kindern mit einer Vielzahl von Lernschwierigkeiten geholfen hat. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts entwickelte sie in Italien die erste Schule, die zu einem globalen Phänomen werden sollte, mit Tausenden von Schulen, die heute den Namen Montessori tragen. Einige von ihnen halten sich streng an die ursprünglichen Praktiken von Dr. Montessori, und andere folgen dem Geist ihrer Philosophie viel lockerer.

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Grundlagen des Montessori-Ansatzes

1. Kind-zentriert. Das Herz des Montessori-Ansatzes liegt eher in den Stärken der Kinder als in ihren Grenzen. Es bestätigt die Möglichkeiten, die jedes Kind zu lernen und zu wachsen hat, und erkennt an, dass Kinder sich auf einzigartige Weise entwickeln, je nach ihren eigenen Fähigkeiten, Hintergründen, Interessen und Zeitplänen. Wenn dieser kindzentrierte Fokus flexibel angewendet wird, basiert das Lernen jedes Kindes auf seinen Interessen und Fähigkeiten, so dass das Kind eine kontinuierliche Erfahrung produktiver Herausforderungen beim Lernen hat.

2. Praktisch und konkret. Maria Montessori erkannte, wie viel Kinder durch praktische Leistungen und konkrete Lebenskompetenzen gewonnen wurden. Während dies für die kognitiv beeinträchtigten Kinder, mit denen sie arbeitete, besonders wertvoll war, fühlen sich die meisten Kinder gut darin, praktische Fertigkeiten zu beherrschen – den Boden kehren, Flüssigkeiten gießen usw. – und dies ist ein Ansatz, der allen Kindern helfen kann, Kompetenz und Selbstvertrauen zu entwickeln. In seiner strengsten Form jedoch – und wie es in einigen traditionellen Montessori-Schulen der Fall ist – führt der Fokus auf praktische Lebenskompetenzen zu einem Verbot von spielerischem Lernen und Vorstellungskraft und kann auch wenig oder keine Zeit für körperliches und äußeres Spielen bedeuten.

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3. Dezentralisiert . Lehrer unterrichten selten die ganze Klasse, und Kinder machen viel selbstgesteuerte Arbeit. Das Schüler-Lehrer-Verhältnis ist in der Regel hoch, sodass Kinder in der Regel alleine oder mit anderen Kindern arbeiten. Während einige Kinder mit diesem Ansatz gedeihen, sind andere besser mit mehr Lehrer Richtung.

4. Unabhängig. Eines der Ziele des Montessori-Ansatzes ist ein unabhängiges Kind, das lernt, indem es seinen eigenen Kuriositäten folgt. Dies kann ideal sein und ist tatsächlich das Ziel der meisten Pädagogen heute. Der Montessori-Weg dorthin kann jedoch stark verschrieben werden, so dass ein Kind ohne Erlaubnis des Lehrers nicht zur nächsten Stufe aufsteigen kann.

Einige Entscheidungsressourcen

Glen Hoffman und seine Kollegen bei Our Kids haben eine umfassende und durchdachte Quelle für Eltern zusammengestellt, die Montessori (und andere) Schulmöglichkeiten in Betracht ziehen. Obwohl sie die positiven Aspekte der Montessori-Schulen betonen, enthalten sie auch Gründe für Vorsicht und Besorgnis, Kriterien, die Eltern bei der Entscheidung für ihr Kind berücksichtigen sollten. Die Autoren enthalten Vorschläge für Montessori Homeschooling und öffentliche Schulmöglichkeiten sowie Informationen über private Schulen, die Montessori-basierten Unterricht anbieten.

Carolyn K von Hoagies Gifted Education Page diskutiert die Montessori-Option in "Wie kann ich eine Schule für mein begabtes Kind wählen?" Sie betont die Variabilität in den Schulen mit dem Montessori-Namen und schreibt: "Ein begabungsfreundliches Montessori-Klassenzimmer würde es erlauben Arbeiten in einem beliebigen Bereich über die Klassenstufe hinaus und Material von der nächsten Ebene einbringen. "

Laura Markham, bei AHA Parenting, bietet eine durchdachte Diskussion über viele der wichtigen Kriterien, die Eltern in ihrem Artikel "Wahl der Vorschule: Montessori vs. Gifted" berücksichtigen sollten.

Joanne Foster und ich haben ein Kapitel über die komplexen und dynamischen Probleme geschrieben, die mit der Schulwahl in " Intelligentes Wissen über Hochbegabten" verbunden sind.

Unterstützen Montessori-Schulen die Entwicklung von Hochbegabung, Kreativität und Talent?

Manche tun, manche nicht. Bei der Entscheidungsfindung in der Schule geht es um individuelle Unterschiede sowohl in den Schulen als auch bei Kindern und Familien. Aber im Allgemeinen empfehle ich, dass Eltern, die daran interessiert sind, die Entwicklung von Hochbegabung, Kreativität und Talent bei ihren Kindern zu unterstützen, einen Blick auf die Montessori-Optionen werfen, die ihnen gerade in den frühen Jahren zur Verfügung stehen.

In Beyond Intelligence: Geheimnisse für glücklich produktive Kinder , Joanne Foster und ich schrieben,

Montessori-Schulen sollen sicherstellen, dass die individuellen Lernbedürfnisse der Kinder gut erfüllt werden, so dass jedes Kind in seinen Interessensgebieten eine ständige Herausforderung erfährt. Wenn die Programmierung einer wahren Montessori-Philosophie folgt oder in einer mit diesem Ansatz konsistenten Weise angepasst wird, fördert sie die Entwicklung von Unabhängigkeit, Autonomie, Kompetenz und Selbstvertrauen von Kindern. Aufgrund ihrer Reaktionsfähigkeit auf individuelle Lernbedürfnisse und -interessen können Montessori-Schulen besonders gut für sehr fähige Kleinkinder sein. (S. 163-4)

Zusammenfassend

1. Überlegen Sie sich die Montessori-Option, wenn das in Ihrer Nachbarschaft oder Gemeinde sinnvoll ist. Theoretisch kann Montessori ein großartiger Ansatz sein, um Hochbegabung, Kreativität und Talent Ihres Kindes zu unterstützen.
2. Verbringen Sie etwas Zeit im Klassenzimmer. Einige traditionelle Montessori-Umgebungen sind sehr ruhig und ordentlich, auch in der Vorschule. Andere sind lebhaft und dynamisch. Glauben Sie, dass dieses Klassenzimmer sich gut für das Temperament und die Energie Ihres Kindes eignet?
3. Achten Sie nicht auf die Werbematerialien . Sprechen Sie stattdessen mit einigen Eltern und dem Schulpersonal. Tun Sie, was Sie können, um herauszufinden, wie flexibel die Schule für die Interessen und Fähigkeiten jedes Kindes ist:

• Wenn Sie ein aktives, energiegeladenes Kind haben, fragen Sie nach Möglichkeiten für das Spielen im Freien und im Freien.
• Wenn Sie die Entwicklung der Kreativität und Vorstellungskraft Ihres Kindes fördern möchten, fragen Sie nach Möglichkeiten für spielerisches Lernen und imaginäres Spiel.
• Wenn Sie ein neugieriges Kind haben, das es liebt, schnell zu lernen, wird die Umwelt es ihnen erlauben, sich in ihrer eigenen Geschwindigkeit durch die Materialien zu bewegen? Oder wird das vom Lehrer stark reguliert?

Weitere Ressourcen:

Beyond Intelligence: Geheimnisse für die Produktion produktiver Kinder , von Dona Matthews und Joanne Foster

Von Dona Matthews und Joanne Foster

"Montessori-Ausbildung in Kanada" von Glen Hoffman

"Wie kann ich eine Schule für mein begabtes Kind wählen", von Carolyn K.

"Vorschule wählen: Montessori vs. Gifted?" Von Laura Markham

"Montessori und begabte Kinder", von The Montessori Observer

Maria Montessori