Eine bemerkenswerte Veränderung hat unter den Studenten stattgefunden. Ich meine nicht den Aufschwung des Studentenaktivismus, wie zum Beispiel Rallyes für Waffenkontrolle, sondern etwas Tiefgründiges, vielleicht ein Phänomen, das hilft, die neu gefundene Stimme des Jugendaktivismus zu erklären.
Was ich damit meine, basiert auf der Lektüre von Studienarbeiten dieses Semester im Vergleich zu den letzten fünf Jahren. Was ich gelesen habe, hat mich ermutigt, dass sich die Einstellung zu einer nachdenklichen Art ethischer Urteile geändert hat.
Es kann sein, dass der Unterschied in der Antwort in Bezug auf eine andere Gruppe von Studenten ist. Dies ist keine Zufallsstichprobe, sondern diejenigen, die sich entschieden haben, den Unterricht mitzunehmen. Ich unterrichte jedoch zwei Abschnitte der Medienethik mit jeweils etwa 25 Studenten, und ich sehe den gleichen Unterschied in beiden Klassen, daher bin ich etwas zuversichtlich zu sagen, dass der Unterschied zwischen diesem Semester und den vorherigen nicht ein Unterschied ist Artefakt dessen, wer in der Klasse ist, aber tatsächlich eine echte Veränderung darstellt.
Es ist auch wahr, dass die Zahlen, auf die ich mich beziehe, immer noch eine Minderheit von Studenten sind, obwohl sie fast fünfzig Prozent sind. In früheren Jahren war es typisch, dass kein Student so reagierte. Von Null auf fast 50% scheint also ein Phänomen zu sein, über das es zu berichten lohnt. Es ist keine wissenschaftliche Studie, sondern eine bemerkenswerte Beobachtung.
Hier sind die Antworten der Schüler: Was würden Sie tun, wenn Sie sich mit Kents Entscheidung konfrontiert sehen würden? In dieser Geschichte entdeckt ein Student einer Militärakademie, dass sein Zimmergenosse Norman ein Papier gefälscht hat. Die Schule hatte eine Null-Toleranz-Politik. Ein Fehler und du wirst ausgeschlossen. Der Ehrenkodex erforderte, dass Ken seinen Mitbewohner einschaltete. In der Tat, wenn er es nicht tat und herausgefunden wurde, würde auch er von der Schule entlassen werden. Kent kam aus einer bescheidenen Familie und ging zur Militärakademie, weil er sich keine andere vergleichbare Schule leisten konnte.
Jetzt ist hier das Problem. Wenn er sich bei Norman umdreht, würde er nie wissen, ob er das getan hat, weil er glaubte, dass das Plagiat falsch war oder weil er befürchtete, dass er, wenn er ihn nicht ablehnt, selbst vertrieben würde. Kent musste sich über sein Motiv klar sein. Er wollte aus dem falschen Grund nicht das Richtige tun. Das Ergebnis war, dass er zum kommandierenden Offizier ging und seinen Rücktritt einreichte. Am nächsten Tag meldete er Norman. Jetzt war er sich sicher, dass sein Motiv rein war.
In der Vergangenheit dachte fast jeder Student, dass Kent dumm, dumm oder beides war. Sie konnten sich nicht mit seinen Überlegungen identifizieren. Er war ein Idiot, weil er seine Zukunft aufgegeben hatte, damit er ein gutes Gewissen haben konnte. Er hätte das Gleiche erreichen können, wenn er ihn einfach umdrehte. Und es gab eine kleine Zahl, die dachte, dass er sich in Norman nicht hätte verwandeln sollen. Snitching sollte zurückgewiesen werden, besonders da die Strafe für den Betrug so hoch war.
In diesem Semester waren die Antworten anders als alles, was ich bisher bekommen habe. Jetzt identifiziert sich ungefähr ein Viertel der Klasse mit Kent, obwohl sie nicht sicher sind, dass sie den Mut haben würden, das zu tun, was er getan hat. Andere dachten, er hätte sich Norman zuwenden sollen, aber nicht resigniert. Niemand dachte, dass er ihn nicht hätte einweisen sollen.
Zum ersten Mal drückten die Studenten Bewunderung für eine edle Tat aus, sogar auf Kosten der Selbstaufopferung. Was diese Antworten auf mich hinweisen, ist, dass die Ära der Selbstzentriertheit, Erfolg um jeden Preis Hyper-Individualismus beginnt sich zu drehen. Es gibt keine Möglichkeit zu wissen, was die Zukunft bringen wird, und das mag eine Abweichung gewesen sein. Was auch immer es sein mag, es hat meine Stimmung erhöht, da ich wusste, dass die Integrität gegen jahrzehntelanges eigennütziges Verhalten Fortschritte gemacht hat.
Eine andere Möglichkeit ist, dass die Studenten nicht glauben, was sie geschrieben haben und was sie getan haben, weil sie wussten, dass es mir gefallen würde. Ich denke nicht.