Wenn und wann "die Bohnen verschütten" über den Weihnachtsmann

Solltest du deinen Kindern die Wahrheit über den Weihnachtsmann erzählen? Wenn ja, wann? Was sind die Vorteile für junge Leute, wenn sie an den Mythos von Kris Kringle glauben?

Oft sind die Eltern kleiner Kinder in den Ferien hin- und hergerissen zwischen der Frage, ob sie ihren Kindern von der Nichtexistenz des Weihnachtsmannes erzählen sollen oder nicht. Für viele Eltern ist die Aufrechterhaltung des langgehegten Mythos eine der Freuden der Elternschaft. Andere sehen den Mythos von Santa Claus als einen Fluch an, wenn sie versuchen, ihren Kindern beizubringen, nicht zu lügen. Es ist ein Dilemma, dem die Mehrheit der Eltern gegenübersteht.

Wissenschaft sagt, dass Kinder eher einer Lüge vertrauen

Es scheint offensichtlich, dass kleine Kinder leicht glauben werden, was ihnen gesagt wird. Aber eine Studie in Psychologischer Wissenschaft , die das Vertrauen in Dreijährige untersuchte, stellte fest, dass Kinder, wenn sie keine Ahnung hatten, dass sie eine Lüge hörten, immer wieder darauf vertrauen würden, was ein Erwachsener ihnen erzählte. Im Experiment legte ein Erwachsener einen Aufkleber unter eine rote Tasse, aber er log, dass der Aufkleber unter einer angrenzenden gelben Tasse war. Mit einigen Kindern platzierte der Erwachsene einen Pfeil auf den gelben Becher und half ihnen dabei zu bemerken, dass das, was der Erwachsene sagte, falsch war. Interessanterweise, wenn den Kindern ein visueller Hinweis gegeben wurde, dass das, was der Erwachsene ihnen erzählte, falsch war, konnten sie es selbst herausfinden. Aber ohne eine Ahnung glaubten die Kinder die Lüge.

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"Kinder haben eine spezifische Voreingenommenheit entwickelt, um zu glauben, was ihnen gesagt wird", sagte Forscher Vikram K. Jaswal. "Es ist eine Art Abkürzung, damit sie nicht beurteilen müssen, was die Leute sagen."

Glauben bringt einige unerwartete Vorteile

Den Kindern zu erlauben, an phantastische Figuren wie Santa Claus, Nordpolelfen und magische Rentiere zu glauben, kann laut der Sozialpsychologin Dr. Lynda Breen bestimmte Fähigkeiten fördern. Sie betonte, dass es für ihre kognitive und soziale Entwicklung "wertvoll sein kann, junge Kinder in die Fantasie zu lassen". Die magische Idee des Weihnachtsmanns ist auch "Ein Symbol der Hoffnung und des Glaubens an ihn lehrt Kinder die Werte von Vorbildern, familiären Bindungen und teilen und kognitive Vorteile fördern. "

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Forscher der Lancaster University fanden heraus, dass es noch positiver ist, an den Weihnachtsmann zu glauben, als gute Werte zu fördern. In einer Studie aus dem Jahr 2010 baten die Forscher Kinder, bestimmte Aufgaben zu erledigen – wie das Zeichnen von Objekten und das Beantworten von Fragen – nachdem sie Clips aus Harry-Potter- Filmen gesehen hatten. Sie fanden heraus, dass die Clips die Vorstellungen und Fähigkeiten der Kinder erweiterten, kreativ zu denken. Zum Beispiel konnten einige Kinder, ohne die Clips zu sehen, kein "imaginäres Objekt" zeichnen, aber sie waren dazu in der Lage, nachdem sie sich an der Fantasy-Geschichte beteiligt hatten.

Die Forscher fanden heraus, dass neben der Unterhaltung magisches Denken "als eine zusätzliche Quelle der Entwicklung von Vorstellungskraft und divergierendem Denken bei Kindern angesehen werden kann … magisches Denken ermöglicht Kindern fantastische phantastische Welten zu schaffen und auf diese Weise die Fähigkeit der Kinder zu verbessern, die Welt zu sehen und zu handeln darauf aus mehreren Perspektiven. "

Und mit der Zeit ist es nicht wahrscheinlich, dass Ihr Kind in die Mittelschule geht und immer noch an den Weihnachtsmann schreibt. Jared Durtschi von der Kansas State University erklärt, dass der Übergang jedoch schrittweise erfolgen sollte. "Ich denke nicht, dass Eltern sich dafür entscheiden müssen, ihren Kindern zu sagen, dass es keinen Weihnachtsmann gibt", sagte Durtschi. "Wenn Kinder sich entwickeln, wird das magische Denken, das bei Kindern so üblich ist, das es ihnen ermöglicht, alle Details von Santa Claus so bereitwillig anzunehmen, nachgeben und sie werden es bald selbst herausfinden."

Die Übergangszeit eines jeden Kindes ist unterschiedlich. Wenn Kinder wachsen und anfangen, logischer zu denken, werden sie für sich selbst erkennen, was sie für wahr halten oder nicht.

Wann hast du "über den Weihnachtsmann" erzählt? Oder haben Ihre Kinder ihre eigenen Entdeckungen gemacht?

Ressourcen:

Breen, Lynda. "Was ist, wenn der Weihnachtsmann gestorben ist? Mythen und Entwicklung der Kindheit " Psychiatric Bulletin (2004) 28: 455-456. http://pb.rcpsych.org/content/28/12/455.full

Jaswal, Vikram K., et al. " Junge Kinder haben eine spezifische, sehr robuste Voreingenommenheit, um Zeugnis zu geben ." Psychologische Wissenschaft , 2010; DOI: 10.1177 / 0956797610383438

Kansas State Universität. "Eltern sollten die Vorstellungen von Kindern über den Weihnachtsmann auf natürliche Weise entwickeln lassen, sagt der Experte." ScienceDaily , 11. Dezember 2012. Web. http://www.sciencedaily.com/releases/2012/12/121211112721.htm

Newman, Susan. (2014) Little Things Long Remembered: Machen Sie Ihre Kinder fühlen sich jeden Tag Besonderes. New York: Irongate Presse

Subbotsky, Eugene, Hysted, Claire und Jones, Nicola. " Filme mit magischen Inhalten zu sehen, fördert Kreativität bei Kindern ." Perceptual and Motor Skills , 2010, 111, 261-277

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