Wie hindern Sie Ihr Kind daran, schlechte Gesellschaft zu halten?

Wie Sie Ihrem Teenager helfen, gute Freunde zu finden

Ein Vater sah einmal zu, wie sein 16-jähriger Sohn von seinen Freunden gemobbt wurde oder zumindest Gleichaltrige, die sein Sohn als seine Freunde betrachtete. Dann kam alles für den Vater zusammen: Die Hausparty, auf die er seinen Sohn gestiftet hatte, weil er sie angeblich außerhalb ihres Wohnortes geworfen hatte, war nicht die Idee seines Sohnes. Er erkannte, dass sein Sohn unter Druck gesetzt worden sein musste, um die Party zu veranstalten. Ein solches Maß an Durchsetzungsvermögen und Charisma war nämlich nie das, wofür sein Sohn bekannt war.

Sein Instinkt bestand darin, seinen Sohn davon abzuhalten, bei diesen sogenannten Freunden zu hängen. Er wusste jedoch, dass dies niemals funktionieren würde. Sein Sohn würde sich nicht nur weiterhin mit ihnen in der Schule beschäftigen, sondern jedes Mal, wenn er das Haus verließ, angeblich einen anerkannten Kollegen besuchen oder im Park spazieren gehen wollte, nutzte er die Gelegenheit, um seine sogenannten Freunde zu besuchen. Zu diesem Zeitpunkt hatte der Vater keine Ahnung, was er tun sollte, und suchte Hilfe.

Das Problem, dass Teenager mit Gleichaltrigen in Verbindung treten, deren Eltern und andere betroffene Erwachsene im besten Fall als gestört und im schlimmsten Fall giftig erscheinen, ist nichts Neues. In solchen Fällen wird es noch schlimmer, wenn Eltern Zeuge werden, wie ihr Teenager von seinen Freunden schlecht behandelt wird, nur um festzustellen, dass er jetzt mit Drogenkonsum experimentiert. In dem Beispiel, das ich oben gegeben habe, hat der Vater recht: Wenn man einen harten Ansatz verfolgt, würde das nur die Sache für seinen Sohn verschlimmern. Zum Glück für Eltern in dieser Position gibt es einen Ansatz, den sie ergreifen können, der wahrscheinlich die Möglichkeit für einen Dialog mit ihrem Teenager über ein so sensibles Thema wie für Teenagerfreundschaften eröffnet.

Im Folgenden finden Sie eine Anleitung, wie Sie mit Ihrem Teenager das Thema ansprechen können. Denken Sie daran: Wenn Ihr Teenager bei einer Gruppe von Gleichaltrigen herumhängt, die ihn gewöhnlich ablehnen, ist dies ein Hinweis darauf, dass Ihr Teenager mit Problemen mit dem Selbstwertgefühl kämpft. Dies bedeutet, dass er wahrscheinlich sehr peinlich sein wird, wenn er ein Gespräch mit Ihnen führt, und wird versuchen, seine Gefühle der Peinlichkeit durch Ablenkung und Lügen zu mildern. Daher möchten Sie mit Ihrem Teenager einfühlsam sein, wie Sie das Thema ansprechen, und Sie möchten auf die Möglichkeit eingehen, dass er das Gefühl hat, dass Sie ihn als Versager betrachten. Sie möchten in Ihrem Gespräch einen pragmatischen Ton annehmen. Im Hinblick auf die Konsequenzen sehen Sie, dass seine Verbindung mit diesen Kollegen ihn abrufen würde.

Hier sind einige Gesprächsstarter:

  • Ich habe neulich Ihre neuen Freunde getroffen und bin neugierig: Sie scheinen sich von Ihren alten Freunden zu unterscheiden. Was reizt Sie an diesen Kindern?
  • Wie sehen Sie Ihre Freunde, die Sie behandeln?
  • Fühlen Sie sich wohl, wenn Sie mit Ihren Freunden zusammen sind?
  • Habt ihr etwas gemeinsam?
  • Versuchen Sie etwas an sich zu ändern? Ich meine, bist du zufrieden mit dir selbst?
  • Hast du das Gefühl, du kannst mit deinen neuen Freunden umgehen?

Sie möchten sich zurückhalten, alle Ihre Beobachtungen mit Ihrem Teenager zu teilen, wenn Sie dieses Gespräch zuerst mit ihm führen, weil es ihm peinlich sein wird und in die Defensive geht. Als Antwort auf Ihre Fragen und Gesprächsstarter wird Ihr Teenager wahrscheinlich einfach nur lügen und malen für Sie eine Fantasy-basierte Erzählung.

Es ist wichtig, dass Sie emotionale Zurückhaltung und Geduld üben, denn Ihr Ziel ist es, zwischen den Zeilen zu hören, um ein Gefühl dafür zu bekommen, wer Ihr Teenager wirklich sein will. Für Männer ist die Assoziation mit gestörten Gleichaltrigen wahrscheinlich mit dem Wunsch nach mehr Respekt und Glaubwürdigkeit verbunden, während für Frauen die Assoziation mit gestörten Gleichaltrigen mit dem Wunsch nach Inklusion und Unterstützung einhergeht.

Beginnen Sie mit den Informationen, die Sie von Ihrem Teenager erhalten haben, und dokumentieren Sie beobachtbare Inkonsistenzen in Bezug auf seine neuen Beziehungen und die Erzählung, die er Ihnen gegeben hat. Bringen Sie dann langsam und vorsichtig Ihre Beobachtung über diese Inkonsistenzen zur Kenntnis.

Bei dieser Technik dauert es im Durchschnitt etwa drei bis vier Wochen, bis Ihr Teenager damit beginnt, seine Schamgefühle und Verlegenheit loszulassen und sich Ihnen über seine Kämpfe und höchstwahrscheinlich sein überwältigendes Gefühl der Verwirrung hinsichtlich seiner aktuellen Entscheidungen zu öffnen. Sobald dies geschieht, haben Sie die Möglichkeit, Ihren Teenager sanft in eine gesündere Richtung zu lenken und wichtige Vereinbarungen mit ihm zu treffen.

Die Verwendung dieser Technik bedeutet nicht, dass Sie Ihrem Teenager keine vernünftigen Konsequenzen für offensichtlich schlechtes Verhalten und Entscheidungen geben sollten. Es ist einfach wichtig, dass Sie einen unbeurteilenden und sachlichen Ton annehmen, wenn Sie Bedenken und Konsequenzen mit Ihrem Teenager ansprechen.