"Ich will alles und ich will es jetzt." Diese Texte wurden kürzlich in einer TV-Kreditkarten-Werbung veröffentlicht, wurden aber in den späten 1980er Jahren von der Rockgruppe Queen mit rebellischer Voraussicht geschrieben. Sie sangen von dem Wunsch, dass junge Menschen den Tag nutzen und mutig in eine unbekannte Zukunft marschieren. Wenig konnten Freddy Mercury und Co. damals wissen, dass ihre etwas unschuldige Behauptung im neuen Jahrtausend ein unausgesprochenes Mantra werden würde.
Die Regelmäßigkeit, mit der Trainer die "Ich will es jetzt" Ungeduld junger Menschen in Bezug auf die Auszahlungen des Sports erleben, ist allenfalls ein Gesprächsthema und im schlimmsten Fall ein quälender Kopfschmerz, der auf absehbare Zeit anhaltende Herausforderungen verspricht.
Geduld galt früher als Tugend und die Vorstellung, dass "gute Dinge zu denen kommen, die warten", war eine volkstümliche Binsenwahrheit, die die Fähigkeit junger Menschen bestätigte, Belohnungen und Befriedigung zu verschieben und die Ideen harter Arbeit gleichzusetzen und zu verdienen, was man bekommt.
In der modernen athletischen Arena haben wir es mit jungen Leuten zu tun, die für die Unmittelbarkeit aufgewachsen sind; Geschwindigkeit und Zugang zu Informationen über das Internet; der konstante und uneingeschränkte Kontakt, der mit Mobiltelefonen und Textnachrichten einhergeht; die virtuelle 24/7-Verfügbarkeit von nahezu jedem erdenklichen Service und jeder Ressource. Ihre Welt ist aufregend, es ist schnelllebig und es ist immer im Jetzt.
Das Problem ist, dass Sport, nicht unähnlich der Arbeitswelt, auf ein anderes Tempo ausgerichtet ist, in dem der Aufbau von Fähigkeiten und Erfahrungen und die Schaffung von Glaubwürdigkeit im Laufe der Zeit die Norm sind. Leider scheint die Idee, von unten zu beginnen, also von der Ersatzbank, dem JV-Team oder dem Einstiegsjob, sich für viele junge Leute als anstößig und sogar beleidigend zu erweisen.
Colleges haben sich dazu entschlossen, JV-Sportarten zu verschrotten, weil die Schüler, die es gewohnt sind, unabhängig von ihrem Können mit Spielzeit und Anerkennung belohnt zu werden, lieber nicht spielen würden, wenn sie nicht in der besten Mannschaft wären. Sie wollen den Status und die Auszahlungen, die damit verbunden sind, an der Spitze des Baumes zu stehen, ohne sie unbedingt erklimmen zu müssen, und die Tage des glücklichen und zufriedenen JV-Sportlers scheinen den Weg des Dinosauriers gegangen zu sein.
Der Erwerb von sofortiger Spielzeit und das Prestige und die persönliche Bestätigung, die es bietet, ist fast so wünschenswert wie das Gewinnen für viele Athleten und häufiger werden Trainer mit Kindern konfrontiert, deren Aktionen nahelegen "Ich habe nichts dagegen, ob ich gewinne oder nicht Ich bekomme Spielzeit. "Übertreibung? Nicht wirklich.
Ich habe kürzlich eine Gruppe von Sportlern gefragt, ob sie lieber ein volles Spiel spielen und zehn Minuten verlieren oder spielen und gewinnen würden. Wie vorauszusehen war, behaupteten sie alle, dass sie die siegreiche zehnminütige Option wählen würden. Während das in der Theorie gut klingt, wird es selten in der Praxis bestätigt, und fast jeder Trainer wird von Kindern erzählen, die temperamentvolle, engagierte und eifrige Teamkameraden sind, während sie regelmäßig spielen, aber wenn sie mürrisch, eigennützig und unzusammenhängend werden sind nicht, auch wenn die Mannschaft gut spielt und gewinnt.
Es wäre simpel zu behaupten, dass Sportler glücklich sein sollten, wenn sie nicht spielen, aber die Häufigkeit und der Grad, zu dem einige Kinder und ihre Familien überreagieren, ist beunruhigend und ihre Antworten reichen vom Schmollen bis zum Verlassen des Teams. Wenn für sie nichts drin ist, nehmen viele lieber ihren sprichwörtlichen Ball und fahren nach Hause. Für einige ist es das erste Mal, dass sie auf der Bank eines College-Teams sitzen und mit der Vorstellung konfrontiert werden, dass ihre sportlichen Belohnungen schrittweise, bedingt und ausschließlich auf Leistung und Leistung basieren. Mit anderen Worten, Sie können nicht alles haben und Sie können es jetzt nicht haben.
Als Coaches stellen wir uns der Herausforderung, eine Generation zu integrieren, die sofortige Befriedigung in einer Umgebung wünscht, in der langsam und stetig oft das Rennen gewinnt. Für uns ist es wichtig, das Rennen zu gewinnen, und die Zufriedenheit eines Einzelnen spielt oft eine untergeordnete Rolle für das Wohl der Mannschaft und das Ergebnis des Spiels. Aber man kann nicht anders, als zu fühlen, dass durch diese Kollision von Werten die Ziele des Coachings, des Unterrichtens, des Managens und ja sogar des Erziehens in Bewegung geraten, und wir werden unser Ziel in den kommenden Jahren weiter neu ausrichten müssen.
