Ich erinnere mich an die Arbeit mit einem jungen Mann, der im Alter von vier Jahren ein sexuelles Trauma erlitten hatte. Er lebte in einer chaotischen Familie mit einem aggressiven, süchtigen Vater. Es gab wenig Positives zu diesem jungen Mann gesprochen. Er hatte eine lange Geschichte von psychiatrischen Krankenhausaufenthalten. Was ich zu bemerken begann, war, dass er sich innerhalb des Krankenhauses "konformen" konnte und in nur wenigen Wochen entlassen wurde, aber Probleme würden wieder ausbrechen, sobald sie nach Hause geschickt würden, was zu weiteren Krankenhausaufenthalten führen würde. In einem Fall blieb dieser junge Mann im Haus von denen außerhalb seiner Familie. Obwohl es einige Herausforderungen gab, wirkte er ruhiger und kommunikativer.
Ich erinnere mich an einen ähnlichen Fall mit einem anderen Kind. Der Stiefvater war sowohl verbal als auch körperlich beleidigend. Die Mutter würde oft wegen ihrer eigenen Angst für die Handlungen des Stiefvaters "decken". Das Kind in Eins-zu-eins-Einstellungen hat nie zu Störungen geführt.
Sein Verhalten zu Hause war jedoch oft "störend". Es hat mich gefreut, dass er während meiner Arbeit mit ihm zu keinem Zeitpunkt im Krankenhaus war und auch keine Psychopharmaka. Ich war mir jedoch bewusst, dass er viele Male eine Vorgeschichte davon hatte. In beiden Situationen sah ich die Familiendynamik als bedrückend und schädlich und versuchte mein Bestes, um den Kindern zu helfen, durch die Herausforderungen zu navigieren, während das System wenig tat, um bei der Erfüllung der Bedürfnisse dieser Kinder zusammenzuarbeiten.
Angesichts dieser beiden Situationen und der Anhörung anderer von Kollegen stellte ich fest, dass es das Zuhause war, dass die Familiendynamik der Katalysator war, um diese Kinder "verrückt" zu machen. Abgesehen von diesen Dynamiken konnten sie sich den Regeln der Institutionen anpassen, weil sie dazu gezwungen waren. Aber was haben die Psychiater wirklich für sie erreicht? Sie unterwarfen sie lediglich mit Drogen, erzwangen ihre Einhaltung und brachten sie in dieselbe bedrückende Umgebung zurück, die dazu führte, dass sie überhaupt ins Krankenhaus mussten. Es wurde offensichtlich, dass das psychiatrische Establishment sich wirklich weniger um jeden Eintritt kümmern musste, der zu ihren Kassen hinzugefügt wurde. Die Familie freute sich, einen Sündenbock zu schaffen, anstatt das Kernproblem anzugehen und einen Ort zu haben, an den sie das "gestörte Kind" schicken konnten, damit sie in ihrem eigenen Interesse weitermachen konnten.
Ich erinnere mich an zwei andere Klienten, mit denen ich in der Therapie zusammenarbeitete. Einer war ein heranwachsender Junge, den ich als Alan bezeichnen werde. Alan wurde von den meisten als ein hartnäckiger junger Mann gesehen, der von jedem Realitätssinn abgereist war. Seine Halluzinationen hatten ihm die Diagnose einer psychotischen Störung eingebracht, ganz zu schweigen davon, dass er häufig aggressives Verhalten zeigte. Als er die Charts von früher las, malte er eine Monstrosität, aber gab wenig Details zu dem, was Alans Erfahrung gewesen sein könnte. Als ich Alan zum ersten Mal begegnet bin, habe ich nicht verlangt, dass er mit mir spricht oder dass er nicht mit mir spricht. Ich habe keine Forderungen gestellt. Ich informierte ihn nur darüber, dass ich eine unterstützende Person war, die ihn für das wissen wollte, wer er ist. Dies öffnete die Tür zu intensiven Dialogen. Gemeinsam erkundeten wir Fragen über das Leben, über die wir beide vorher noch nie viel nachgedacht haben. Die Themen würden zum Zweck, zur Unbeständigkeit, zum Leiden, zum menschlichen Zustand abwandern. Er erzählte mir den Schmerz jahrelanger Misshandlung, wie er sich von den verschiedenen Menschen entmenschlicht und gedemütigt fühlte, von denen er dachte, dass sie ihm helfen würden. Er erzählte mir von seinen Gefühlen, allein zu sein, nichts zu sein. Dieses Gefühl von nichts für ihn war ein Ende zu der Zeit, aber es war wirklich der Anfang. Es war die Tür für ihn, das Leben in Frage zu stellen, in Frage zu stellen, was er gelernt hatte, um zu werden. Er erzählte mir von seinen Halluzinationen und seine imaginären Freunde wurden ebenfalls meine. Ich fragte nach ihren Gewohnheiten und ihren Worten. Ich bemerkte, dass diese Wesen, die er sah, ihn zu verschiedenen Zeitpunkten waren. Als ich jedes dieser Wesen traf, lernte ich etwas mehr über die Erfahrung von Alan. Allmählich, als seine emotionalen Bedürfnisse erfüllt wurden und er begann, sich wieder als eine einzigartige Person im gegenwärtigen Moment von Zeit und Raum zu sehen, begannen diese Wesen zu gehen. Ich sah in Alan den widerstandsfähigen menschlichen Geist und ich werde ihn nicht vergessen.
Ich wurde einmal kontaktiert, um eine Untersuchung durchzuführen und mich mit einer Familie bezüglich ihres Sohnes zu beraten, der Anfang Zwanzig war und unfreiwillig von seinem Vater in eine staatliche psychiatrische Klinik gebracht worden war. Als ich die Einrichtung betrat, fragte ich mich, wie man sich an diesem Ort nicht wertlos, deprimiert und verrückt fühlen konnte. Ich trat ein, um John zu treffen. Er wirkte durch den Cocktail von Psychopharmaka, den er bekommen hatte, etwas lethargisch, aber er begrüßte mich herzlich und mit einem Lächeln. John begann sofort zu sprechen und erzählte mir, dass er ein afroamerikanischer Säugling war, der, als er ungefähr zwei Jahre alt war, weiß wurde. (John war ziemlich blass im Teint). Er fuhr fort, mir von der Gedankenkontrolle zu erzählen, die er fühlte, dass er erfahren würde, dass seine Freiheit weggenommen wurde, er konnte nicht mehr für sich selbst denken. Ich fragte ihn, wer seiner Meinung nach seine Gedanken beherrsche. Seine Antwort überraschte mich nicht – es war sein Vater. Ich fragte später die Mutter, ob Johns Vater ein Rassist sei und ob John missbraucht worden sei. Die Antwort war Ja zu beiden; der Vater war mit rassistischen Organisationen in Verbindung gebracht worden. Der Missbrauch begann etwa im Alter von zwei Jahren. Es war klar, dass John eine mächtige Botschaft hatte, obwohl er in Metapher umgeben war. Würde die Person, die nur Verhalten kategorisieren und Erfahrung ignorieren wollte, gewusst haben, was John mitteilen wollte? Wie Laing sagt, "muss die Psychotherapie ein hartnäckiger Versuch zweier Menschen bleiben, die Ganzheit des Menschseins durch die Beziehung zwischen ihnen wiederherzustellen".
Der verzweifelte Jugendliche hat oft Gefühle der Verlassenheit, emotionaler Loslösung, Rückzug und Isolation. Diese Kinder beginnen, eine intensive Wut zu entwickeln, die auf eine erwachsene Gesellschaft gerichtet ist, von der sie denken, dass sie sie verletzt hat und sie nicht versteht. Eltern müssen lernen, Beziehungen zu diesen Kindern aufzubauen, und dies kann durch einen emotionalen Coaching-Prozess erreicht werden, der es dem Kind erlaubt, seine Gefühle ohne Urteil auszudrücken, während es klare Anweisungen, Grenzen und Erwartungen gibt. Es ist oft Inkonsequenz und Mangel an klarer Anleitung von Eltern, die die Kämpfe für diese Kinder fördern, die dann anfangen, Führung von falsch informierten Gleichaltrigen zu suchen.
Diese Kinder brauchen Liebe, Zuneigung und eine nicht wertende Atmosphäre. Wenn Liebe nicht aus einer sinnvollen und nachhaltigen Beziehung erwachsen ist, wird sie einen neuen und verzerrten Charakter annehmen, wobei das Konzept der "Liebe" davon kommt, dass sie von Gleichaltrigen akzeptiert wird (auch wenn sie negativ sind), wie das Kind weiß dass sie eine Quelle des Nicht-Urteilens finden und "gemocht" werden, selbst wenn es ihre Selbstzerstörung verursacht. Zuneigung, die nicht von Erwachsenen gegeben wird, die verantwortlich sein sollen, wird dann durch unverantwortliche sexuelle Aktivität ersetzt, bei der der Teenager nicht nur in einer Welt, die oft nur verletzt ist, Lust sucht, sondern durch Sex wieder einen Sinn findet von Akzeptanz und vermeintlicher emotionaler Verbindung.
Einige Teenager sind so verletzt und leiden unter den Erwachsenen in ihrem Leben und der chaotischen Umgebung, in der sie leben, dass sie sich zu "radikaler Rebellion" bekehren. Dies kann man sowohl bei Kindern sehen, die "Cutter" sind, als auch bei solchen Bewegungen wie Punk und Gothic. Die emotionalen Schmerzen und das Trauma, die sie erfahren haben, sind bei den Kuttern so intensiv, dass sich ihre seelischen Qualen durch den Akt des Schneidens körperlich manifestieren. Für den Gothic Teen, der in einer Welt der emotionalen Dunkelheit und häufigen Verzweiflungserlebnissen wohnt, zeigt sich diese seelische Qual wieder in physischen Zeichen durch das Tragen von dunkler Kleidung, dunklen Objekten, Piercings und Faszination für Dinge, die mit dem Tod verbunden sind. Es gibt auch Jugendliche, die sich in Banden engagieren, weil sie ein Gefühl der Verbundenheit mit einer "Familie" suchen, auch wenn diese "Familie" dazu führt, dass sie sich in gefährlichem Verhalten engagieren. Der Wunsch nach einer Verbindung mit jemandem, den sie akzeptieren, überwiegt ihre Gedanken über jedes Gefühl von Gefahr oder Risiko.
Jugendliche suchen Autonomie, aber sie müssen von verantwortlichen Erwachsenen gelernt werden, dass diese Autonomie, die sie wünschen, auch Verantwortung trägt. Viele Jugendliche, die verzweifelt sind, fühlen sich kontrolliert und werden kritisiert. Selten werden verzweifelte Jugendliche positiv und gestärkt, aber Lehrer, Eltern und andere konzentrieren sich häufig auf das Negative. Das Kind gerät in Verzweiflung und hat keine Motivation oder Antrieb zur Veränderung, weil sie von den Erwachsenen um sich herum die Einstellung "warum stören" und das Gefühl, dass sie wertlos sind, gelernt haben.
Eltern und andere müssen aufhören, das Kind als das "Problem" zu betrachten, oder versuchen, mit verschiedenen Mitteln ein "verstecktes Problem" aufzudecken oder versuchen, das Problem anderen vorzuwerfen. Wenn die Eltern ehrlich und introspektiv sein können, egal wie schwierig oder sogar schmerzhaft das sein mag, werden sie feststellen, dass es Wege gibt, wie sie helfen können, das Leiden ihres Kindes zu lindern, und sie sogar entdecken, dass sie dazu beigetragen haben Leiden. Dies bedeutet nicht, dass sich die Eltern in Schuldgefühlen suhlen müssen, sondern dass sie die Dinge erkennen müssen, die sich für das Teen und die Familie ändern müssen, um eine harmonischere Beziehung zu haben.
Wenn Kinder in der frühen Kindheit Missbrauch und Verlassenwerden erfahren haben, wird dies oft zu einem "verbrannten" Gedächtnis und stoppt die emotionale Entwicklung bis zu dem Punkt, an dem das Trauma auftrat. Man kann sehen, dass sie einen "infantileren" Verstand haben. Diese Gefühle der Verlassenheit werden oft durch erniedrigende Worte und herablassende Sprache gefördert, die mit dem Kind benutzt werden. Jedes Mal geschieht dies; das Kind beginnt sich selbst als "Nicht-Entität" zu betrachten. Sie erfahren den existenziellen Tod. Der äußere Konflikt, den Kinder bei ihren Eltern sehen, wird für sie zu einem inneren Konflikt, der innere Konflikt manifestiert sich dann äußerlich (meist als Aggression). Das Kind wird ohne Vertrauen, und diejenigen, die sich nähern, werden oft die Personen, auf die dieser innere Konflikt entfesselt wird. Es ist nicht so, dass das Kind kein Gefühl für die Person hat, die versucht, sich mit ihnen zu verbinden; Es ist vielmehr so, dass jede Verbindung Zeichenfolgen hat oder jede Verbindung getrennt wurde. Das Kind wird ängstlich und fürchtet sich davor, verloren zu gehen oder sich selbst zu verlieren, wenn es wieder versuchen will, eine vertrauensvolle Beziehung aufzubauen. Laing (1969) stellte fest: "Wenn es etwas gibt, an das der schizoide Mensch wahrscheinlich glaubt, ist es seine eigene Destruktivität. Er kann nicht glauben, dass er seine eigene Leere füllen kann, ohne das, was da ist, zu reduzieren. Es wird dann üblich sein, dass diese Kinder sich fragen, ob sie "Glück" verdienen und oft in Frage stellen, ob sie es sogar "verdienen" zu können. Die Kinder, die das Trauma des Missbrauchs und der Aufgabe durchlebt haben, haben keine eigene Identität; sie erscheinen als Konstrukt anderer und sind oft konformistisch. Sie tun, was sie fühlen, werden ihnen das Lob der anderen verdienen. Aber in Wirklichkeit basiert dies auf ihren eigenen Ängsten und ihren negativen Vorstellungen von sich selbst. Diese Kinder neigen dazu, als manipulativ wahrgenommen zu werden, aber das liegt daran, dass sie versuchen, Kontrolle über einige Aspekte ihres Lebens zu erlangen, wenn sie vorher absolut keine Kontrolle hatten. Sie streben nach Idealen, denen sie nicht gerecht werden können. Oft ist ihr intensives Verlangen, bestimmte Aktivitäten in der Realität zu kontrollieren oder zu beeinflussen, ein Schrei nach ihrem wahren Verlangen – nach einer wirklich liebenden und vertrauensvollen Beziehung. Aber diese Kinder wissen nicht, wie sie auf einen Liebesausfluss reagieren sollen. Sie fühlen, dass sie keine Stimme haben, nicht gehört werden. Es ist leichter für sie, sich gehasst zu fühlen, als von der Liebe verschlungen zu werden, besonders wenn sie die Liebe als Kontrolle erlebt haben. Sie wünschen Autonomie und fühlen, dass sie sie verlieren, wenn sie eine wahre Beziehung aufbauen. Diese Kinder können auch beginnen, sich zu entpersonalisieren; Sie sind möglicherweise nicht bereit, sich auf andere Personen zu beziehen. Sie können als wenig empathisch empfunden werden, aber das ist nicht so, dass es nicht da ist oder nicht da sein kann, sondern es ist ihre Angst, die ihren emotionalen Ausdruck von Empathie blockiert. Diese Kinder sind oft sehr verletzt, so dass sie fühlen, dass sie andere verletzen müssen.
Was machen wir? Wie erreichen wir ein solches Kind? Es erfordert eine geduldige Annäherung. Wir müssen dem Kind erlauben, seine Frustrationen zu vertreiben. Wir müssen unser Verständnis teilen, dass wir wissen, dass sie verletzt sind. Wir müssen mit ihnen reisen, während sie ihre Erfahrung des Traumas erzählen. Wir beurteilen sie nicht oder ziehen uns zurück. Selbst wenn ihre emotionalen Ausdrucksformen uns Angst machen lassen, greifen wir weiter. Wir müssen in der Lage sein, die Beziehung zu knüpfen, die Sache zu verstehen und dem Kind zu helfen, die Unbeständigkeit des Lebens zu verstehen, aber wir können immer noch nach Glück streben. Das Trauma ist vorbei und muss uns nicht verfolgen. Wir können dieses Kind dazu ermutigen, sein eigenes Selbstgefühl zu entdecken und sich Aktivitäten zu widmen, die ihm ein positives Selbstwertgefühl geben, abgesehen von anderen. Pflegekräfte und andere müssen sich emotional zur Verfügung stellen, um den emotionalen Ausdruck als Zeit für Intimität und Unterricht zu betrachten. Wir müssen in der Lage sein, die Verhaltensweisen, auch die, die uns stören, als Kommunikationsmittel zu verstehen, und wenn das Kind im "richtigen Raum" ist, mit ihnen zu kommunizieren und ihnen dabei zu helfen, jene Gefühle zu verarbeiten, die dahintersteckten Vorfall aufgetreten.
Wir neigen dazu, das Kind zu drogen, weil die Verhaltensweisen als "außer Kontrolle" oder "störend" angesehen werden, aber während dies dazu führt, dass das problematische Verhalten nachlässt, machen wir möglicherweise einen schweren Fehler. Wir können den Prozess, durch den das Kind die Spannung und den Schmerz lösen kann, unterdrücken. Wir mögen betäubt sein, aber nicht auf die Ursache schauen. Wenn wir das Verhalten nicht sehen, wie können wir wirklich wissen, was zu tun ist? Wenn wir dem Kind nicht erlauben können, seine Not auszudrücken, wie werden wir dann wirklich von ihrer Not wissen?
Um einfach zu sein, ist unser Mittel, dieses Kind zu erreichen, das, mit ihnen bedingungslos zu sein.
Wie machen wir einen Sinn für den unruhigen Teenager? Besonders diejenigen, die in die Welt der Sucht eintreten, deren Familienbeziehungen zerrissen sind und die oft mit "negativen" Gleichaltrigen assoziiert werden? Viele werden annehmen, dass diese Jugendlichen leicht durch ihren Kleidungsstil oder vielleicht durch ihre Klasse identifiziert werden können, aber diese Kämpfe können in vielen Familien gefunden werden. Verhalten kann gesehen werden, aber nicht Erfahrung. Was das Kind als seine Erfahrung interpretieren mag, kann sich sehr von dem Elternteil unterscheiden und umgekehrt. Was für das Kind schwer traumatisch gewesen sein könnte, mag von der Familie nicht als solches gesehen worden sein. In unserer heutigen Gesellschaft, die uns immensen Stress und Druck bringt, zu überleben (wenn wir arm sind) oder mehr zu erreichen (wenn es uns gut geht), hat die Aufmerksamkeit vom Verständnis der Erfahrung abgelenkt. Die Gesellschaft hat jetzt versucht, Erfahrung zu sammeln, wo Gedanken und Gefühle, jeder Teil unseres menschlichen Zustandes nicht verstanden, sondern durch eine Pille betäubt werden müssen. Wir sind eine gefühllose Gesellschaft, die auf gesellschaftlichen Druck reagiert. Dieser Druck wird auf unsere Kinder losgelassen. Ein Elternteil kann fürchten, dass sein Kind Schwierigkeiten ertragen wird, die der Elternteil erduldet haben könnte, so dass der Elternteil das Kind zwingen und zwingen will, "aus Liebe" zu erreichen und zu tun, was der Elternteil wünscht. Der Jugendliche in einem Zustand der Autonomie fühlt sich bedroht und lehnt somit die Führung des Elternteils vollständig ab und sucht Gleichaltrige, die ihre Erfahrung und ihren Schmerz verstehen.
Als ich erwähnte, dass uns beigebracht wird, eine taube Gesellschaft zu sein, entscheiden sich einige Teenager, ihren emotionalen Schmerz durch illegale Drogen zu betäuben. Diese Idee wurde von unserer Gesellschaft ins Leben gerufen. Der Teenager mag den selbstzerstörerischen Kurs, den er nimmt, nicht erkennen, weil er sich davon überzeugt hat, dass er frei ist. Aber es ist nicht Freiheit, die sie besitzen, denn Freiheit kommt mit Verantwortung, eher haben sie eine Sklaverei gegen eine andere getauscht. Eltern müssen sich die Zeit nehmen, die Welt und die Erfahrung des Teenagers zu verstehen, eine Kommunikation aufzubauen, die ihren Wunsch nach Autonomie verstehen will und ihre Erfahrung respektiert. Eine übertriebene Haltung und Zwang führen zum Zusammenbruch der Kommunikation, die überlebenswichtig für jede Beziehung ist. Wir misstrauen oft Kindern, wir erlauben ihnen nicht die Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen, und wenn sie arm sind, um die logischen Konsequenzen zu sehen. Warum nehmen Erwachsene an, dass sie die Weisheit besitzen, wenn sich die erwachsene Gesellschaft in zahlreiche Konflikte verstrickt hat, die viele Leben kosten? Könnten Kinder die richtigen Entscheidungen treffen oder bessere Entscheidungen treffen, wenn wir ihnen nur Unterstützung geben und ihnen zuhören und mit ihnen reisten anstatt zu versuchen, ihre Autonomie, die sie sich so sehr wünschen, zu beseitigen?
Wir alle wollen frei sein. Wenn wir versuchen, die Identität und das Schicksal des Teenagers zu schaffen, werden wir versagen. Sie werden nicht in der Lage sein, eine eigene Identität zu entwickeln, sondern werden sich damit auseinandersetzen, wer sie sind, was sie bedeuten, und ihren Zweck. Wir müssen ihnen erlauben, sich selbst zu finden, so wie wir Erwachsenen als Trainer in diesem Spiel des Lebens fungieren. Wir können nicht denken, dass wir das Spiel für sie spielen können oder die Ergebnisse manipulieren können. Wenn wir uns wieder mit Kindern in einer Beziehung von Vertrauen und Respekt einbringen können, dann ist es möglich, dass das, was als lästiges Verhalten angesehen wird, abnimmt. Wenn das Kind sich bestätigt, unterstützt, gehört und in der Lage ist, eine Stimme zu haben, wird es dem Elternteil dasselbe geben. Wir müssen vorsichtig sein, was wir modellieren. Wenn wir versuchen, das Kind zu zwingen und zu manipulieren, um unsere Wünsche als Erwachsene zu erfüllen, werden wir manipulative Kinder haben. Unsere Methoden der Kommunikation werden die Methoden des Kindes sein. Wenn wir unsere Zeit auf das Alltägliche richten, werden wir Kinder finden, die dasselbe tun oder gegen dieses System rebellieren wollen. Wegen des Ungleichgewichts in der Macht ist die Rebellion des Kindes nie erfolgreich, aber größtenteils selbstzerstörerisch, aber sie erkennen dies selten. Wir können Familien ein neues Heiligtum geben, aber es liegt an jedem, die Verantwortung und die Verantwortung dafür zu übernehmen.
