Amy Chuas Buch "Kampfhymne der Tigermutter" (Warum chinesische Mütter überlegen sind) stellt die Kindererziehung wieder in den Vordergrund der Nachrichten und Meinungen. In ihrem Buch und einem nachfolgenden Artikel im Review-Bereich des Wall Street Journals, "Die Tigermutter spricht zurück", behauptet Frau Chua, dass eine "harte Einwanderer" Art der Kindererziehung gut funktioniert. Für viele Leser ist es jedoch eine altmodische, nicht erleuchtete Haltung: Kinder sollten gesehen und nicht gehört werden, was einer modernen westlichen Kultur widerfährt.
Für jene Leser, die nicht mit der Tiger-Mutter-Philosophie vertraut sind, wird das Kind auf einen engen Stundenplan von Lern- und Musikstunden gehalten, sowie um das Haus oder im Familiengeschäft herumzuhelfen. Kinder dürfen keine Schultänze besuchen oder über Nacht Ausflüge machen. Eltern verlangen A-Noten in allen Kernfächern der Schule. Wenn sie etwas weniger bekommen, halten Eltern die Nasen ihrer Kinder an den Schleifstein – bis sie liefern. Es wird auch erwartet, dass sie fortgeschrittene Klassen belegen. Eltern können streng und kritisch sein, wenn sie mit ihren Kindern über Leistungen in der Schule sprechen.
Betrachten wir diese Kindererziehungsphilosophie durch das Prisma zweier Konstrukte. Eines ist das linke Gehirn, das rechte Gehirnkonzept der Persönlichkeit. Das linke Gehirn ist verbal, sequentiell, logisch, detailliert und kontrollierend. Das rechte Gehirn ist nonverbal, simultan, kreativ, spontan und betrachtet das Gesamtbild. Ein ausgewogenes Verhältnis zwischen diesen Persönlichkeitstypen ist wichtig für Erwachsene und Kinder. Der Tiger-Mutter-Ansatz verletzt dieses Gleichgewicht, indem er einen Linkshirn-Ansatz für die Kindererziehung betont. Auch das Musikstudium wird von den Eltern reglementiert und vorgeschrieben und ist nicht unbedingt eine kreative Tätigkeit.
Das andere Konzept ist das Entwicklungsprinzip: Kinder sind keine kleinen Erwachsenen und sollten nicht wie Erwachsene behandelt werden, wenn sie aufwachsen. Erleichtern Sie sich und lassen Sie die Kinder schon Spaß haben! Das Wesen der Kindheit und die Entwicklung des jungen Gehirns stehen im Einklang mit spontanem und kreativem Denken. Es kann gefährlich sein, Neugier und Spontaneität zu verschlanken und so das verletzliche und plastische Gehirn des Kindes in einen übermäßig erwachsenen Modus der linken Hemisphäre zu versetzen.
Iain McGilchrist befürchtet, dass sich die Gesellschaft in eine Richtung nach links bewegt. Er glaubt, dass das linke Gehirn sich entwickelt hat, um uns zu helfen, die Welt zu benutzen, um unsere Ziele zu erreichen; aber es ist ein Spezialist in der Verweigerung. Nach einem Rechtshemisphärenschlag leugnen die Probanden häufig flach, dass etwas falsch ist, selbst wenn die Hälfte ihres Körpers nutzlos ist. "Das linke Gehirn, immer optimistisch, ist wie ein Schlafwandler, der eine fröhliche Melodie pfeift, während sie in den Abgrund gleitet", schreibt McGilchrist. 1
Die Philosophie der Tiger-Mutter ist blind für das Konzept der individuellen Unterschiede. Jedes Kind kommt mit seinen eigenen intellektuellen, künstlerischen und athletischen Fähigkeiten zu uns.
Das Selbstwertgefühl ist mit der Einbeziehung von Gruppenmitgliedern verbunden, und diese Kinder müssen sich außerhalb des Mainstreams fühlen, wenn es ihnen nicht erlaubt ist, soziale Interaktion in der Schule zu betreiben. Es ist interessant festzustellen, dass Berichte aus China zeigen, dass Lehrer im staatlichen Schulsystem – es gibt kein privates System – sich darüber beschweren, dass die Schüler nicht ausreichend mit Kunst, Leichtathletik und anderen kreativen Bemühungen konfrontiert sind. Als dieser Schriftsteller China besuchte, berichtete unser Reiseleiter, dass seine Mutter ihn über eine Woche lang in einem Raum zum Ausruhen, abgesehen von Toilettenpausen, eingesperrt hatte, um sich auf eine wichtige Prüfung vorzubereiten.
Es scheint, dass das kommunistische China dem erfolglosen Beispiel der ehemaligen Sowjetunion folgt, das kreative und spontane zugunsten der mechanistischen Kontrolle und Ordnung herunterzuspielen. Dies wird durch eine strenge Kontrolle der Regierung von oben nach unten erzwungen, anstatt Freiheit und Innovation von den Bürgern zu fördern. Einige befürchten, dass China die Vereinigten Staaten wirtschaftlich überholen wird, aber wenn die USA das Zentrum des "Yankee-Einfallsreichtums" bleiben, könnte es auf lange Sicht die Chinesen übertreffen.
Es ist interessant, dass die chinesische Regierung gezwungen ist, amerikanische technologische Fortschritte zu kopieren. Ein gutes Beispiel hierfür ist Chinas erster Stealth-Bomber, der vor kurzem vorgestellt wurde, als unser Verteidigungsminister China besuchte. Vielleicht ist es in unserem eigenen Interesse, die Chinesen zu ermutigen, ihre mechanischen Lehrmethoden fortzusetzen!
Unter der Annahme, dass Amy Chuas Buch wirklich den Erziehungsstil der Tigermutter widerspiegelt, kann etwas zur Unterstützung dieses Ansatzes gesagt werden? Kinder genießen Struktur, und in gewisser Weise folgt Tiger Mother Parenting dem Entwicklungsprinzip. Es sind die Eltern, die die Struktur und Führung im Haushalt vermitteln; nicht ihre Kinder.
Für Kinder ist es wichtig zu lernen, hartnäckig zu bleiben und auf Erfolg hinzuarbeiten. Dies gilt insbesondere für den Ansturm von technischen Spielen, Twitter und sogar elektronischen Lesegeräten, die Kinder ermutigen, von einer Sache zur nächsten zu wechseln, ohne Aufgaben zu erledigen. Wie in früheren Artikeln erwähnt, kann zu viel Kontakt mit Technologie im Kindesalter das Gehirn neu verdrahten und Informations-Snacks auf Kosten von Neugier und kreativem Denken verstärken.
Die Peergroup, die ich bereits erwähnte, kann auch ein negativer Einfluss sein und unsere öffentlichen Schulen scheinen wenig Interesse daran zu haben, das Entwicklungsprinzip zu verletzen und Kinder sozial zu überbelasten. Ein Beispiel dafür sind Mädchen der sechsten Klasse, die zum Schultanz schwere Schminke und High Heels tragen.
Im Artikel im Wall Street Journal, "Die Tigermutter spricht zurück", scheint Chua von ihrem Buch und den anschließenden Interviews zurückzukommen. Sie weist darauf hin, dass sie ihren Kindern diese harten Standards nicht als Kleinkinder auferlegt, sondern ihnen vorgelesen und sie gekuschelt und unterstützt hat. Auf diese Weise erkennt sie das Entwicklungsprinzip an.
Sie sagt auch, dass ein Großteil ihres Buches ironisch ist, eine Art, sich über sich selbst lustig zu machen. Sie deutet an, dass der Herausgeber den Untertitel (Warum chinesische Mütter überlegen sind) erfunden hat. Die meisten Autoren haben dieselbe Erfahrung gemacht. Publisher müssen Buchverkäufe fördern, so dass eingängige und sogar übertriebene Titel wichtige Marketinginstrumente sind.
Chua erklärt, dass A-Klassen nicht das sind, worum es bei chinesischen Eltern geht; Vielmehr helfen sie Kindern, das Beste zu sein, was sie sein können. In ihrem "Review" -Artikel gesteht sie ein, Menschen zu kennen, die mit "harter Liebe" erzogen wurden und die nicht glücklich waren – und die ihren Eltern übel nahmen. Sie gibt Fehler zu und sagt am Ende ihres Buches, dass sie ihre "commeuppance" bekommen hat und entschied sich schließlich dafür, sich (aber nur teilweise) von einem strengen Einwanderungsmodell zurückzuziehen.
Müssen chinesische Mütter sich entspannen? Ihre Herangehensweise ist verlockend, weil sie einfach und direkt ist und einen positiven Kontrast zu Eltern darstellt, die Kinder verwöhnen und verwöhnen. Manchmal stellen diese Eltern keine hohen Erwartungen, ermutigen ihre Kinder, erfolgreich zu sein, oder arbeiten mit ihnen an ihrem Studium, weil sie einfach zu beschäftigt damit sind, ihr eigenes Ding zu machen. Kinder empfinden diesen Mangel an Engagement und schaffen Probleme in der Hoffnung, dass ihre Eltern ihnen mehr Zeit, Aufmerksamkeit und Liebe geben.
Wenn der Zeitplan, den ein Elternteil aufstellt, eine Erinnerung an die Beteiligung der Eltern, Liebe und Engagement ist, kann dies viel dazu beitragen, einen sicheren Erwachsenen mit einem guten Selbstwertgefühl zu entwickeln. Wenn Kinder sich sicher, geliebt und beschützt fühlen, können sie das System der Tigermutter oder jedes andere System überleben und sich in der Gesellschaft gut behaupten, obwohl man sich über das langfristige Ergebnis hier wundern muss, besonders was das Selbstvertrauen betrifft Kreativität.
Kinder mit geringem intellektuellen Potenzial, Lernbehinderung oder Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom – aber die scheinen perfekt zu sein
normal – sind enorm frustriert durch starre und unflexible elterliche Forderungen. Chua unterstützt harte Einwanderungsmethoden. Vielleicht ist ein Grund, warum die "Tiger" -Vorgehensweise für chinesische Eltern erfolgreich zu sein scheint, die Einstellung "Wir gegen sie" von Immigranten, die versuchen, sich in eine fremde Kultur zu assimilieren. Dies kann die Familie einheitlich und sicher halten – unabhängig vom Erziehungsstil.
1. Iain McGilchrist, Der Meister und sein Gesandter (Das geteilte Gehirn und die Herstellung der westlichen Welt). Yale University Press. 2009.
