Ich war traurig, aber nicht überrascht, von der Erfahrung meines geschätzten Kollegen Glenn Geher an unserer Hochschule (wo ich emeritiert bin) zu lesen. Bei einem Treffen der Administratoren, um eine Gruppe von "sehr erfolgreichen weiblichen Alumni" zu diskutieren, wo die Fakultät aufgefordert wurde, ihre Schülerinnen zur Teilnahme anzuregen, sagte Glenn, dass das Panel eine großartige Idee sei, aber die Hochschule ein "ähnliches Ereignis für Männer" hätte. ?
Er wurde mit der gleichen Reaktion konfrontiert, die ich in den vergangenen fast 25 Jahren bei zahlreichen Gelegenheiten erhalten habe, als ich Probleme von Jungen und Männern angesprochen habe und wie es an der Zeit war, dass die Akademie sich mit ihnen befasste: Seine Ausführungen wurden erstaunt Schweigen.
Glenn erkannte aus erster Hand die traurige Tatsache, dass, obwohl es bei fast jedem Erfolg in der Schule – von der Aufnahme über die Retention bis hin zu Noten – Frauen besser ging als Männer, die Akademie nicht daran interessiert war, die untererfahrenen Männer fast so zu ermutigen wie sie waren in der Förderung der bereits hohen erreichenden Frauen.
Ich hatte das für eine unfassbar lange Zeit gewusst.
Hier ist eine kurze und nicht erschöpfende Chronologie für mich:
1994 : Auf einer Konferenz über Gleichberechtigung in der Schule – als ich bereits wusste, dass Jungen und junge Männer in der K-12-Bildung ernsthaft hinter Mädchen und jungen Frauen zurückbleiben – bringe ich diese Tatsache auf die Rede von Hauptredner David Sadker, Koautor ( mit seiner Frau Myra) eines Bestsellers, Failing at Fairness: Wie Amerikas Schulen Mädchen betrügen . Die Stille im Publikum von einigen hundert Menschen ist schlimm genug; aber Sadker verspottet mich mehr oder weniger.
1996 : Ich schreibe einen Brief, der in der New York Times veröffentlicht wurde und in dem ich mich dafür ausspreche, dass man sich um Jungs kümmert. Es bringt meine Besorgnis darüber zum Ausdruck, dass New York City eine reine Mädchenschule einrichtet, wenn alle Daten, die ich sehe, deutlich zeigen, dass Jungen in der Schule mindestens genauso viel Aufmerksamkeit benötigen wie Mädchen. Mein Brief endet damit: "Es kann sein, dass Mädchen in einer Mädchenschule noch besser werden. Aber ein unvoreingenommener Beobachter, der sich die Daten ansieht, müsste schlussfolgern, dass Jungen ein unmittelbareres Anliegen sein sollten. "
1999 : Das Thema der jährlichen Women's Studies Konferenz an meiner Hochschule ist Bildung. Ich verzichte absichtlich auf eine Reise zu einem Familienereignis, um zu der Keynote dort zu gehen, und ich erhebe meine Hand, um zu sagen, dass mit all den Bedenken, die über Mädchen in Schulen, Mädchen, die Mentoren brauchen, usw., auch die Tatsache angesprochen werden muss dass Jungs diejenigen sind, die hinterherhinken. In diesem Fall sind etwa 300 Personen im Raum und die Reaktion ist totale Stille. Zumindest gibt es keinen Spott vom Sprecher, also ist das vielleicht ein sehr, sehr kleiner Schritt vorwärts.
2010 : Einer meiner ersten Beiträge für Psychology Today ist "Boys and Young Men: Eine neue Sache für Liberale". Es basiert auf etwas, das ich vor drei Jahren in mein Tagebuch geschrieben hatte. Ich frage: Wie können Liberale, "mein Volk", ignorieren, was mit unseren Jungen und jungen Männern passiert?
2017 : Legitime Sorgen darüber, wie sich junge Männer verhalten, sind nach wie vor – wie Glenn leider feststellte – einfach kein PC. Diejenigen, die diese Bedenken haben, werden oft nur von denen auf der rechten Seite begrüßt. Wenn also Leute wie Glenn Geher, Philip Zimbardo, Jonathan Haidt und Warren Farrell, die meines Wissens nach eher Links- oder Zentristen sind, sich im Namen der Männer aussprechen, gibt es mir Hoffnung. Aber ich bin der festen Überzeugung, dass bis die Liberalen (Progressiven), einschließlich derjenigen, die gegenwärtig den Universitätscampus beherrschen, Jungen- und Männerfragen zu einem wichtigen Teil ihrer Agenda machen, werden die Lücken, die wir jetzt sehen, wahrscheinlich größer werden. Und das wird keinem von uns gut tun.
