Hey Prof, die Xbox geht da drüben!

Wenn Sie Ihren Schüler an den kommenden Wochenenden auf die Universität bringen, werden Sie vielleicht überrascht sein, wer da ist, um zu helfen.

Mike Robertson
Quelle: Mike Robertson

Jeden August an meiner Universität, Fakultät erhalten E-Mails, gesendet mit hoher Bedeutung, dringende Fakultät dringend um Einzugstage zu helfen. Und jedes Jahr klicke ich auf "Löschen", wühle mich aber auch nur bei dem Gedanken an diese Nachrichten.

Die E-Mails enthalten Flehen, Betteln und sogar ein wenig Bestechung, was darauf hindeutet, dass Administratoren uns ernähren, uns mit Flüssigkeit versorgen und uns eine großartige Gelegenheit bieten, neue Studenten auf dem Campus zu treffen. Ja, weißt du was? Halten Sie Ihre Flaschenwasser, Gatorade und Truthahn und vegetarische Sandwiches. Ich warte lieber darauf, die neuen Schüler in der Klasse zu treffen.

Es ist nicht nur so, dass der Hitzeindex hier in South Carolina 112 ist, oder dass ich im Alter von 47 Jahren einen gelegentlichen Stich im unteren Rücken bekomme, oder dass ich vor kurzem wegen eines Karpaltunnelsyndroms operiert wurde und meine Handgelenke schonen möchte . Es ist, dass Fakultätsmitglieder wirklich nicht mit den Sachen der Studenten und in den Schlafsälen am Einzug gehören. Hier ist der Grund.

Wir sind an einer Kreuzung in der Hochschulbildung. Zum College zu gehen bedeutet viel mehr als früher, und es bedeutet auch so viel weniger als jemals zuvor. Wir wissen, dass junge Menschen ihre Chancen, in Armut zu leben, stark verringern, wenn sie das College besuchen und beenden. Wir wissen, dass immer mehr Arbeitgeber einen Hochschulabschluss erwarten, selbst für Berufe, für die sie nie zuvor benötigt wurden. Wir wissen, dass das College eine transformative Erfahrung sein kann und dass ein solches Privileg nicht nur einigen wenigen Menschen gehören sollte.

Aber wir wissen auch, dass wir in den letzten Jahren damit begonnen haben, die Massen ins College zu schicken, ob sie dort sein wollen oder nicht, ob sie nur minimal vorbereitet sind oder nicht, und ob Colleges und Universitäten wirklich die Mitarbeiter haben, materielle Ressourcen, Gebäudeeinrichtungen und Infrastruktur, um die Bandbreite der akademischen und psychosozialen Bedürfnisse zu unterstützen, die all diese Studenten mitbringen.

Auf den ersten Blick scheint es eine gnädige und großzügige Geste zu sein, dass die Fakultätsmitglieder an vorderster Front stehen, neue Schüler und Eltern beim Einzug begrüßen und alle Ideale personifizieren, die viele Hochschulen und Universitäten zu vermarkten versuchen: Zugänglichkeit Niedrige Schüler-zu-Professoren-Verhältnisse, eine familiäre Atmosphäre, ein Ort, an dem jeder seinen Namen kennt, eine schülerzentrierte Umgebung und ein erhöhter "Kundenservice". Und oberflächlich gesehen, wird der Hip-Faktor für die Eltern wieder angehoben ihre Freunde und sagen, dass ein renommierter Mathematikprofessor dem kleinen Johnny oder Susie half, einen Fernseher oder eine Kiste mit Kleidung zu bewegen.

Es ist ein bisschen wie eine Initiative, die einige Hochschulen eingeführt haben, bei denen sich Fakultätsmitglieder anmelden, um Studenten in ihren Schlafsälen "Hausbesuche" zu machen, um zu überprüfen, wie sie den Übergang zum College organisieren, ihnen Süßigkeiten zu bringen und ihnen zu danken diese Institution. (Lesen Sie etwas wie: Vielen Dank für die Wahl Hilton oder Marriott. Wenn es etwas gibt, was wir tun können, um Ihren Aufenthalt angenehmer zu machen, zögern Sie bitte nicht zu fragen!) Es erinnert mich an einen Aufenthalt in einem Hotel und Überraschung an die Tür klopft Zimmerservice und Housekeeping. Sicher, Schokolade überzogene Erdbeeren oder eine frische Versorgung mit flauschigen Handtüchern kann wünschenswert sein, aber ich will diese unaufgeforderten Besuche nicht, wenn mein Mann und ich uns intim fühlen. Ich stelle mir vor, wie die Schüler Wind von diesem aufdringlichen Programm bekommen und so tun, als wären sie weg und antworten nicht auf die Tür – genau wie ich, wenn ich in der Nachbarschaft Tür-zu-Tür-Missionare sehe.

Oberflächlich gesehen scheinen diese von der Verwaltung gesteuerten Bemühungen gut gemeint zu sein, und sie mögen sogar einige schlaue Schritte unternehmen, um die Bindung von Neuzuwanderern zu fördern, ein universelles Ziel in der Hochschulbildung.

Aber das ist kein Sommerlager. Und Fakultätsmitglieder verwalten kein Bed-and-Breakfast, wo die Verantwortung darin besteht, neuen Gästen zu helfen, in ihren weltlichen Besitzungen Zuflucht zu nehmen. Oh, aber vielleicht ist es das, worum es sich dreht, denn schließlich kommen April die E-Mails, in denen wir gebeten werden, zu kochen und Pfannkuchen ab 21 Uhr für hungrige und gestresste Schüler vor der letzten Woche zu servieren.

Wie ist es passiert? Wie sind wir zu diesem Punkt in der Hochschulbildung gekommen, wo Fakultätsmitglieder gebeten werden, an all diesen konsumenten- und kundenorientierten Gimmicks teilzunehmen?

Manche Leute mögen sagen, dass diejenigen von uns, die sich wehren, protzig erscheinen oder keine guten Teamplayer sind. Es ist nur so, dass die Verantwortlichkeiten der Fakultäten sich erweitert haben, um so viele Hüte auf dem Campus, in der Gemeinschaft und in der eigenen Disziplin zu tragen, dass es kaum Platz für das Hinzufügen von Hotelpagen und Concierge zur Jobbeschreibung gibt.

Diese Bitten üben einen enormen Druck aus, besonders auf den Tenure-Track-Dozenten, die normalerweise glauben, dass sie alles, was man während der Amtszeit und Beförderungszeit hoch denken muss, hinnehmen müssen. Natürlich muss auch angemerkt werden, dass die meisten der Einwanderungsaktionen und die Anstellung von erwachsenen Kindern geregelt werden und das Programm "Hausbesuche" sicherstellt, dass alle in Ordnung sind, zusätzlich zur Koordination von Pfannkuchenfrühstücken, ähnlich dem Gefühl vieler Frauen für ihre Verantwortung zu Hause sowie die Überzeugungen vieler Männer über die Arbeit von Frauen. Für einige bedeutet die Ausweitung dieser Pflichten auf den Arbeitsplatz einen unwillkommenen mütterlichen Vorteil, was es bedeutet, Professor zu sein. Und die Fakultätsmitglieder von Farbe sehen sich zusätzlichen Aufgaben und Belastungen der Repräsentation in Komitees, bei Veranstaltungen und ähnlichem gegenüber. Und Frauen aller Rassen kümmern sich mehr um die emotionale Arbeit mit den Schülern als die überwiegende Mehrheit unserer männlichen Kollegen. Wir brauchen wirklich keine dritte Schicht.

Vor neunundzwanzig Jahren haben meine Eltern mir geholfen, in ein Wohnheim an der Universität von Wisconsin in Madison zu ziehen. Einige Assistentinnen und Oberstufenhelfer halfen dabei, den Verkehrsfluss zu lenken – die Autos, die Leute und die Dollies. Damals geschah die Klassenregistrierung persönlich – man musste um den riesigen Campus herumlaufen, um Unterschriften zu bekommen und nach gewünschten Klassen und Professoren zu suchen. Als ich in einer extrem populären Klasse saß, hatte ich das Gefühl, ich hätte Backstage-Pässe bekommen, um einen Rockstar zu hören. Aber ich musste normalerweise ein paar Semester warten, um die am meisten gefragten Klassen zu bekommen.

Erst nach dem Ende meiner College-Erfahrung wechselte die Universität zur Telefonregistrierung, und erst in den letzten 20 Jahren wandelten sich die Institutionen in Online-Registrierungssysteme um. Jetzt können die Schüler ihre Unterrichtsstunden um 3 Uhr morgens in ihrer Unterwäsche bekommen, mit viel leichterer und viel weniger Aufwand. Was aber in diesem Prozess fehlt, ist der Sinn des Preises: die geliebte Chance, neben einem großen Professor zu lernen und zu denken und zu schreiben.

Ich hätte es als absurd empfunden, wenn die Professoren, die meine liebsten Mentoren geworden waren, mir halfen, mich in den Schlafsälen niederzulassen, oder an einem kalten Oktoberabend auf mich zugekommen waren. Ihre Führung, Autorität, Kreativität und Glaubwürdigkeit wäre stark untergraben worden. Vielleicht hätte es sich eine Minute lang cool angefühlt, aber dann würde es sich anfühlen, als ob ein Elternteil hereinkommen würde, um sich mit ihren heranwachsenden Kindern betrunken oder hoch zu machen. Es ist einfach nicht angebracht. Und es hätte sich auch aufdringlich angefühlt.

Wenn Professoren gebeten werden, Schülern beim Einziehen in Wohnheime zu helfen, wird die Art des Zugangs, der Intimität und der Gemeinschaft falsch kommuniziert, verzerrt und verstümmelt. Lasst uns die höhere Bildung nicht in ein absurdes Theater verwandeln. Lassen Sie uns stattdessen am ersten Schultag die Vorhänge hochziehen, lassen Sie die Professoren und Schüler sich treffen und lassen Sie die Leidenschaft und Magie in den wundersamsten Momenten entbrennen, in denen die Fakultätsmitglieder tun, was sie wirklich tun: ein offenes schaffen , intime, transformative Lerngemeinschaft.

Hinweis: Eine Version dieses Artikels wurde ursprünglich am 8. August 2017 in Inside Higher Ed veröffentlicht.